II. План семинарского занятия (формы обучения: очная, заочная)

1. Понятие и сфера применения договора займа. Содержание заемного обязательства. Договор государственного займа.

2. Форма до­говора займа. Вексель и облигация как средство оформления за­емных отношений.

3. Понятие и сфера применения кредитного договора, его отличия от договора займа. Форма и содержание кредитного до­говора. Товарный и коммерческий кредит.

4. Понятие и признаки договора финансирования под уступку денежного требования. Отличие договора финансирования под уступку денежного требования от института уступки права требования (цессии права).

5.Общность и различие договоров финансирования под уступку денежного требования и купли-продажи.

6.Структура договорных отношений при уступке денежного требования. Ответственность сторон в правоотношениях, вытекающих из договора финансирования под уступку денежного требования.

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию

При выполнении заданий для самостоятельной работы и подготовке к семинарскому занятию необходимо изучить нормативные документы, учебную и специальную литературу, подобрать и проанализировать судебную практику, обобщить и зафиксировать результаты работы в соответствии с общими рекомендациями, предложенными в теме 4.1.1. (с. 8-32 настоящего пособия).

Работу следует делить на составные части и последовательно осуществлять в течение всей недели в рамках профессионального часа.

Следует отдельно выявить правовые проблемы, связанные с договором займа и кредитным договором, в том числе при указании в договоре займа на передачу денежных средств в иностранной валюте. Определить правовые последствия такого способа формулирования условия договора о предмете. Проанализировать соответствующую практику применения законодательства о договоре займа и кредитном договоре.

При подготовке проекта договора займа следует выявить все диспозитивные нормы, содержащиеся в главы 42 ГК РФ и сформулировав их по своему усмотрению, выделить соответствующие пункты договора полужирным шрифтом (другим цветом, подчеркиванием) и обосновать правовое значение избранной формулировки (в тексте договора курсивом либо в сноске внизу страницы). Мы специально предлагаем составить два варианта договора займа, учитывающие, соответственно, в наибольшей степени интересы кредитора и должника. Примененные формулировки, их правовое значение, необходимо обосновать. Особое внимание следует уделить условиям о предмете договора займа, а также о порядке удостоверения исполнения договора займа. Особо обратить внимание на реальный характер договора займа и соответствующие правовые последствия.

Результаты проделанной работы должны выразиться в способности сформулировать и обосновать со ссылкой на закон личные синтезированные, распространенные, профессиональные суждения, раскрывающие содержание следующих правовых понятий и категорий.

Договор займа. Предмет договора займа. Форма, содержание и исполнение договора займа. Проценты по договору займа. Последствия нарушения заемщиком обязанности по возврату суммы займа.

Кредитный договор, его понятие и соотношение с договором займа. Стороны кредитного договора. Содержание и исполнение кредитного договора.

Договор товарного кредита. Коммерческий кредит.

Договор финансирования под уступку денежного требования. Поня­тие и виды факторинга. Содержание и предмет договора финансирования под уступку денежного требования. Исполнение до­говора.

Обязательным элементом самостоятельной подготовки настоящей темы курса, в том числе при решении задач, является анализ судебной практики по отдельным категориям споров, вытекающих из арендных правоотношений. Для этих целей можно использовать акты Верховного Суда РФ, Высшего Арбитражного Суда РФ, решения Федеральных арбитражных судов округов, подборки судебных решений по отдельным категориям споров, судебные акты по конкретным делам, сформировав запросы в соответствии с правилами поиска правовой информации в СПС: «Консультант Плюс», «Гарант», «Кодекс». Технические и методические приемы поиска и анализа судебной практики приведены на стр. 21-24 настоящего пособия.