Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
управл.персон.docx
Скачиваний:
6
Добавлен:
04.11.2018
Размер:
79.65 Кб
Скачать

6. Понятие, виды и типовые модели карьеры. Управление деловой карьерой.

Под деловой карьерой понимается продвижение работника в организационной иерархии или последовательная смена занятий в течение жизни для достижения поставленных им целей, что составляет ее внешнюю, объективную сторону, а также восприятие человеком этих этапов, образующее внутреннюю, субъективную сторону. Под карьерой так же понимают – достижение определенных результатов и целей, удовлетворяющих потребности высших уровней управления (администрацию).

Различают профессиональную и внутриорганизационную (служебная) карьеру. Направления карьеры:

  • функциональная (горизонтальная);

  • вертикальная;

  • центростремительная.

Многообразие вариантов карьеры может быть описано за счет сочетания четырех основных моделей.

Модель «трамплин» широко распространена среди руководителей и специалистов. Жизненный путь работника состоит из длительного подъема по служебной лестнице с постепенным ростом его потенциала, знаний, опыта и квалификации. Соответственно меняются занимаемые должности на более сложные и выше оплачиваемые. На определенном этапе работник занимает высшую для него должность и старается удержаться на ней в течение длительного времени. А потом "прыжок с трамплина" в виду ухода на пенсию. Данная модель является типичной для специалистов и служащих, которые не ставят перед собой целей продвижения по службе. В силу ряда причин: личных интересов, невысокой загрузки, хорошего трудового коллектива, приобретенной квалификации – работников вполне устраивает занимаемая должность, и они готовы оставаться в ней до ухода на пенсию.

Модель карьеры "лестница" предусматривает, что каждая ступенька служебной. карьеры представляет собой определенную должность, которую работник занимает фиксированное время, на пример, не более 5 лет. Такого срока достаточно для того, чтобы войти в новую должность и проработать с полной отдачей. С ростом квалификации, творческого потенциала и производственного опыта руководитель или специалист подниматься по служебной лестнице. Каждую новую должность работник занимает после повышения квалификации. Верхней ступеньки карьеры работник достигнет в период максимального потенциала, когда накоплен большой опыт и приобретены высокая квалификация, широта кругозора, профессиональные знания и умения. Психологически эта модель очень неудобна для первых руководителей из-за их нежелания уходить с "первых ролей". Поэтому она должна поддерживаться вышестоящим органом управления (советом директоров, правлением) с гуманных позиций сохранения здоровья и работоспособности работника.

После занятия верхней должности начинается планомерный спуск по служебной лестнице с выполнением менее интенсивной работы, не требующей принятия сложных "решений в экстремальных ситуациях, руководства большим коллективом. Однако вклад руководителя и специалиста в качестве консультанта ценен для организации.

Модель карьеры "змея" пригодна для руководителя и специалиста. Она предусматривает горизонтальное перемещение работника с одной должности на другую путем назначения, с занятием каждой непродолжительное время (1-2 г.).

Главное преимущество данной модели заключается в возможности удовлетворения потребности человека в познании интересных для него функций управления. При несоблюдении ротации кадров карьера "змея" теряет значимость и может иметь негативные последствия, т.к. часть работников с преобладанием темперамента меланхолика и флегматика не расположены к смене коллектива или должности и будут воспринимать ее очень болезненно.

Модель карьеры "перепутье'. После прохождения руководителем или специалистом комплексной оценки (аттестации), по результатам которой принимается решение о повышении, перемещении или понижении в должности.

Управление деловой карьерой персонала – это комплекс мероприятий, проводимых кадровой службой организации, по планированию, организации, мотивации и контролю служебного роста работника исходя из его целей, потребностей, возможностей, способностей и склонностей, а также исходя из целей, потребностей, возможностей и социально-экономических условий организации.

Планирование карьеры заключается в том, что с момента принятия работника в организацию и до предполагаемого увольнения необходимо организовать планомерное горизонтальное и вертикальное продвижение по системе должностей или рабочих мест. Работник должен знать не только свои перспективы на кратко и долгосрочный период, но каких результатов он должен добиться чтобы рассчитывать на продвижение. Задачи планирования карьеры:

1. Обеспечение взаимодействия всех видов карьер.

2. Увязать цели организации и цели сотрудника.

3. Карьеру конкретного сотрудника планировать с учетом его потребностей способностей.

4.Обеспечить открытость процесса управления карьерой.

5. Устранить (карьерные тупики) сотрудник не имеет возможности деловой карьеры.

6. Формировать критерии служебного роста.

7. Изучать карьерный потенциал сотрудников.

Чтобы эффективно управлять своей деловой. карьерой, необходимо составлять личные планы.

Содержание личного жизненного плана карьеры руководителя: оценка жизненной ситуации, постановка личных конечных целей карьеры и частные цели и планы деятельности.