- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1.
- •Тематика рефератов и перечень вопросов к экзаменам……………………93
- •Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
- •Тема 1. Понятие, цели, задачи и принципы уголовно-исполнительного права
- •Тема 3. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации
- •Тема 4. Исполнение уголовного наказания и применение иных мер уголовно-правового характера
- •Тема 5. Правовое положение (статус) лиц, отбывающих уголовное наказание
- •Тема 6. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания, и контроль за их деятельность
- •Тема 7. Уголовно-исполнительная система Российской Федерации и её кадры
- •Тема 8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества
- •Тема 10. Исполнение наказаний в отношении военнослужащих
- •Тема 11. Правовое регулирование исполнения наказания в виде лишения свободы
- •Тема 12. Режим и средства его обеспечения в исправительных учреждениях
- •Тема 13. Правовое регулирование труда, воспитательной работы,
- •Тема 14. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях
- •Тема 15. Особенности исполнения наказания
- •Воспитательных колониях
- •Тема 16. Основания и порядок исполнения уголовного наказания в виде смертной казни
- •Тема 17. Основания и порядок освобождения осужденных от отбывания наказания
- •Тема 18. Международное сотрудничество государств по пенитенциарным проблемам и исполнение наказаний в зарубежных странах
- •Общая часть
- •Тема 1. Понятие и место уголовно-исполнительного права в правовой системе России (2 часа)
- •Тема 2. Общая характеристика развития законодательства
- •О уголовных наказаниях и их исполнении в
- •Древней Руси, дореволюционной и Советской России
- •(2 Часа)
- •Тема 3. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 4. Исполнение уголовного наказания и применение иных мер уголовно-исполнительного воздействия
- •Тема 5. Правовое положение (статус) лиц, отбывающих наказание (4 часа)
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за их деятельностью. (4 часа)
- •Тема 7. Уголовно-исполнительная система министерства юстиции Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений (2 часа)
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказаний,
- •Не связанных
- •С изоляцией осужденных от общества
- •(4 Часа)
- •Тема 10. Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Тема 11. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы (2 часа)
- •Тема 12. Режим и средства его обеспечения в исправительных учреждениях (2 часа)
- •Тема 13 Правовое регулирование труда, воспитательной работы,
- •Общего образования и профессионально
- •Технического обучения и подготовки осужденных
- •(2 Часа)
- •Тема 14. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов (2 часа)
- •Тема 15. Особенности отбывания лишения свободы в воспитательных колониях. (2 часа)
- •Тема 16. Исполнение наказания в виде смертной казни (2 часа)
- •Тема 17. Основания и порядок освобождения осужденных
- •Освобождаемым от наказания, и контроль за ними (2 часа)
- •Тема 18. Международное сотрудничество государств
- •По пенитенциарным проблемам и исполнение
- •Наказаний в зарубежных странах
- •(2 Часа)
- •По уголовно-исполнительному праву
- •Рекомендации по написанию рефератов
- •Методическаие рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •1. Вариант
- •Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •IIX. Разработанные преподавателем и утвержденные кафедрой требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»
- •X. Методические указания: - по выполнению курсовых работ - по выполнению дипломных работ
Тема 12. Режим и средства его обеспечения в исправительных учреждениях
Понятие режима отбывания наказания как одного из основных средств исправления осужденных и обеспечения безопасности в исправительных учреждениях. Система нормативных актов, регулирующих режим. Действие режима в пространстве и по кругу лиц (субъекты режима в исправительных учреждениях). Режимные требования в отношении персонала, осужденных и иных граждан, находящихся на территории исправительных учреждений и территориях, прилегающих к ним.
Виды и содержание режима в исправительных учреждениях. Основные требования режима в местах лишения свободы. Функции режима (карательная, воспитательная, обеспечивающая, профилактическая) Внутренний распорядок в исправительных учреждениях. Распорядок дня.
Средства обеспечения режима в исправительных учреждениях. Средства обеспечения режима общего характера. Организационно-правовые меры обеспечения режима в исправительных учреждениях. Специальные средства обеспечения режима. Обеспечение изоляции осужденных. Понятие охраны и конвоирования осужденных. Правовое регулирование охраны и конвоирования осужденных. Особенности охраны осужденных в различных видах исправительных учреждений.
Меры безопасности и основания их применения. Понятие, содержание и задачи надзора за осужденными. Правовое регулирование надзора. Особенности надзора за осужденными в различных видах исправительных учреждений. Порядок проведения мероприятий профилактического характера обысков осужденных и помещений, осмотра транспортных средств, территорий жилых зон и производственных объектов. Технические средства надзора и контроля, порядок их использования администрацией исправительных учреждений. Оперативно-розыскная деятельность в исправительных учреждениях.
Режим особых условий в исправительных учреждениях. Внешние и внутренние основания введения режима особых условий.
Тема 13. Правовое регулирование труда, воспитательной работы,
общего образования и профессионально технического
обучения и профессиональной подготовки осужденных
Труд осужденных в местах лишения свободы как объект правового регулирования. Вопросы правового регулирования труда осужденных нормами трудового и уголовно-исполнительного законодательства. Задачи привлечения осужденных к труду: воспитательная, оздоровительная, экономическая. Принципы организации труда осужденных: обязательность труда, обеспечение приоритета цели исправления осужденных, привлечение к труду с учётом возраста, пола, состояния здоровья, трудоспособности и, по возможности, специальности, сочетание труда осужденных с их профессиональным образованием и профессиональной подготовкой.
Формы привлечения к труду: привлечение к труду на собственных производствах учреждений, исполняющих наказание; на предприятиях учреждений, исполняющих наказание; на объектах предприятий любых организационно-правовых форм, не входящих в уголовно-исполнительную систему; выполнение работ по хозяйственному обслуживанию учреждений, исполняющих наказание; предпринимательская деятельность осужденных.
Работы и услуги, запрещённые в местах лишения свободы. Виды работ, на которых запрещено использовать труд осужденных в исправительных учреждениях.
Условия труда осужденных к лишению свободы. Продолжительность рабочего времени осужденных. Включение в трудовой стаж осужденных отработанного времени в местах лишения свободы. Порядок предоставления осужденным оплачиваемых отпусков.
Оплата труда осужденных. Гарантированный минимум заработной платы. Порядок и очерёдность удержания из заработной платы и иных доходов осужденных к лишению свободы. Трудовой стаж осужденных к лишению свободы и порядок его исчисления.
Привлечение осужденных в исправительных учреждениях к работам, без оплаты труда.
Организация охраны труда осужденных к лишению свободы, обязательного государственного страхования и пенсионного обеспечения.
Федеральная целевая программа содействия трудовой занятости осужденных к наказанию в виде лишения свободы.
Воспитательная работа как средство духовного влияния на личность осужденного. Организация воспитательной работы с осужденными в исправительных учреждениях, её правовое регулирование, структура, направления, формы и методы.
Виды воспитательного воздействия: нравственное, правовое, трудовое, физическое, культурное и др.
Дифференциация и индивидуализация воспитательного воздействия. Субъекты воспитательной работы с осужденными. Стимулирование осужденных к участию в воспитательных мероприятиях.
Отряд – центр воспитательной работы в исправительных учреждениях. Роль и функциональные обязанности начальника отряда в организации процесса исправления осужденных к лишению свободы. Совет воспитателей отряда. Документация начальника отряда.
Правовое регулирование участия в воспитательной работе с осужденными общественных объединений (комиссий по делам несовершеннолетних, представителей религиозных, правозащитных и иных общественных формирований, попечительских советов и родительских комитетов, членов общественных наблюдательных комиссий).
Правовые основы формирования и деятельности самодеятельных организаций осужденных в местах лишения свободы, и их задачи. Секции осужденных в исправительных учреждениях, и их социально-правовой статус.
Меры поощрения и взыскания, применяемые к осужденным к лишению свободы. Правовое регулирование применения мер поощрения и взыскания. Порядок их применения. Должностные лица исправительных учреждений, уполномоченные применять меры поощрения и взыскания.
Понятие злостного нарушения установленного порядка отбывания наказания. Правовые последствия признания осужденного злостным нарушителем установленного порядка отбывания наказания. Условия
содержания осужденных к лишению свободы в штрафных изоляторах (ШИЗО), помещениях камерного типа (ПКТ), единых помещениях камерного типа (ЕПКТ) и одиночных камерах (КАРЦЕРАХ) колоний особого режима и тюрем.
Основания перевода осужденного на строгие условия содержания в запираемые помещения в локальный профилактический участок (ЛПУ). Условия содержания злостных нарушителей в ЛПУ.
Правовое регулирование в о д в о р е н и я злостного нарушителя установленного порядка отбывания наказания в ШИЗО, п е р е в о д а его в ПКТ, ЕПКТ или о т п р а в л е н и я на ТЮРЕМНЫЙ РЕЖИМ.
Общее образование осужденных к лишению свободы. Правовое регулирование общеобразовательного обучения осужденных, отбывающих наказание в виде лишения свободы. Значение общеобразовательного обучения осужденных в исправительных учреждениях. Формы и методы общеобразовательного обучения осужденных, в исправительных учреждениях.
Профессиональное образование и профессиональная подготовка осужденных к лишению свободы. Правовое регулирование профессионального образования и профессиональной подготовки осужденных к лишению свободы. Виды профессионального образования и профессиональной подготовки осужденных в местах лишения свободы. Курсовой, бригадный и индивидуальный методы профессионального обучения.
Порядок организации и деятельности образовательных учреждений в уголовно-исполнительной системе (школ, учебно-консультационных пунктов, профессионально-технических училищ, их филиалов и технических кабинетов).