Тема 13 Правовое регулирование труда, воспитательной работы,

Общего образования и профессионально

Технического обучения и подготовки осужденных

(2 Часа)

1. Привлечение к труду осужденных к лишению свободы: понят принципы.

2. Формы привлечения к труду.

3. Условия труда.

4. Порядок и условия привлечения осужденных к неоплачиваемым работам.

5. Профессиональное образование и профессиональная подготовка лиц, отбывающих лишение свободы.

6. Федеральная целевая программа содействия трудовой занятости осужденных к наказанию в виде лишения свободы.

7. Понятие и значение воспитательной работы, ее основные формы и методы.

8. Самодеятельные организации осужденных в местах лишения свободы. Юридическая природа таких организаций.

9. Общее образование осуждённых, отбывающих лишение свободы, его задачи.

10. Меры поощрения и взыскания: понятие, виды, значение.

11. Профессиональное образование и профессиональная подготовка.

З а д а ч и

1. В исправительную колонию общего режима поступила на основании приговора суда гражданка Никанорова, осужденная на 8 лет лишения свободы по п . «в» ч. 2 ст. 105 УК РФ.

Правильно ли определен судом вид исправительной колонии осужденной Никаноровой?

2. В соответствии с п. «а» ч. 2 ст. 105 УК РФ Толстопятов был приговорен к 10 годам лишения свободы, с отбыванием первых пяти лет в тюрьме, с принудительным лечением от алкоголизма и остальные пять лет в колонии поселении для лиц совершивших умышленные преступления.

Правильно ли определен судом вид исправительного учреждения осужденному Толстопятову ?

3. Осужденный Борисов обратился к начальнику колонии с просьбой разрешить ему переписываться с осужденной Тимофеевой, с которой он ранее состоял в фактических брачных отношениях, а сейчас хочет зарегистрировать с ней брак.

Каков должен быть ответ начальника колонии?

4. Осужденный Миладзе, грузин по национальности, отбывающий наказание в колонии Челябинской области, во время краткосрочного свидания разговаривал с прибывшими на свидание на грузинском языке. Так как никто из представителей администрации не владел этим языком, а сам Миладзе и прибывшие к нему на свидание лица понимают по-русски, им было предложено вести переговоры на русском языке.

Правомерны ли требования сотрудников колонии?

5. Осужденный Тишин, отбывающий наказание в колонии строгого режима, являющийся инвалидом первой группы, обратился к начальнику колонии с заявлением разрешить ему краткосрочный выезд к месту жительства в связи со смертью отца, что удостоверялось заверенной в местной администрации телеграммой.

Какое решение должен принять начальник колонии?

6. Подозреваемый в совершении убийства гр. Иванов обратился с жалобой к прокурору, что корреспонденция заключенных и арестованных после просмотра следователем передавалась дальше администрации СИЗО в незапечатанном виде, что не препятствовало служащим (связанным с доставкой корреспонденции), читать адресованные им письма.

Допущены ли нарушения законности со стороны администрации СИЗО?

7. К осужденному Шаврину, отбывающему наказание в исправительной колонии строгого режима, прибыла на свидание жена. Младший инспектор по проведению свиданий разрешил супругам быть вместе лишь одни сутки, заявив, что большего времени он предоставить не может, т.к. к другим осужденным тоже прибыли родственники. Шаврин отказался от встречи с женой, считая, что с ним поступили неправильно, ибо по закону он имеет право на длительное свидание продолжительностью до трёх суток. Начальник отряда его требования не поддержал и Шаврин написал жалобу прокурору.

Допущены ли нарушения законности со стороны сотрудников ИУ?

Составьте ответ осужденному от имени прокурора.

8. Осужденный Бугров находясь в карантинном отделении продал новые постельные принадлежности ( матрас и одеяло) неизвестному осужденному, за что с Бугрова была взыскана их стоимость, а он, был водворен в штрафной изолятор на 10 суток. По прибытии из ШИЗО в отряд ему были выданы матрас и одело БУ. Бугров обратился с жалобой к прокурору на неправомерные действия начальника отряда, и потребовал выдать ему новые постельные принадлежности, т.к. деньги за них уже взысканы администрацией колонии.

Правомерны ли претензии осужденного?

9. За спасение дорогостоящего оборудования осужденный Бычков был премирован деньгами в сумме 1000 тысячи рублей. Часть денег была зачислена на лицевой счет осужденного, а 200 рублей выдали ему на руки с разрешением истратить по своему усмотрению в магазине исправительного учреждения.

Правомерно ли решение начальника колонии поселения?

10. Осужденный Христенко, 1953 г. рождения, с образованием 7 классов, обратился с жалобой к прокурору на то, что администрация колонии не разрешает ему учиться в общеобразовательной школе. Зам. начальника ИУ по воспитательной работе подтвердил это, объяснив, что школа перегружена, не хватает учебников и, кроме того, Христенко уже исполнилось 50 лет и учиться ему не положено.

Дайте ответ осужденному Христенко от имени прокурора.

Нормативные акты:

1. Закон РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы» от 21.07.1993 г. //Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РФ. 1993. № 33.

2. Правила внутреннего распорядка исправительных учреждений //Российская газета 2001. 29 августа.

3. Инструкция о порядке организации предпринимательской деятельности осуждённых в форме товарищества с ограниченной ответственностью в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы. Утверждена Приказом МВД РФ от 30.11.1993 г. №517 //Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ. 1994. №4

4. Инструкция об условиях и оплате труда лиц, отбывающих наказание в ИТУ. Инструкция о порядке учёта времени работы осуждённых в период отбывания ими наказания в виде лишении свободы, засчитываемого в общий трудовой стаж. Инструкции по организации индивидуальной трудовой деятельности осуждённых, содержащихся в местах лишения свободы МВД России. Утверждены Приказом МВД РФ от 14.12.1992 г. №453 //Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств РФ. 1993. № 3.

5. Закон РФ «Об образовании» //Российская газета. 1992. 31 июля.

6. Постановление Правительства РФ «Об утверждении норм создания материально-технической базы для организации воспитательной работы с осуждёнными в исправительных учреждениях //Российская газета. 1997. 12 августа.

7. Инструкция «Об организации начального профессионального образования осуждённых в учреждениях, исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы». Утверждена Приказом Министерства образования России и МВД России от 22.11. 1995 г. №592/446 //Российские вести. 1996. 1февраля.

8. Положение о порядке организации получения основного общего и среднего (полного) образования лицами, отбывающими наказания в виде лишения свободы в исправительных колониях и тюрьмах. Утв. Приказом от 9. 02.1999 г. № 31/321 //Российская газета. 1999. 19 марта.

9. Инструкция «О порядке формирования и деятельности самодеятельных организаций осуждённых в исправительных колониях уголовно-исполнительной системы МВД России». Утверждена Приказом МВД России от 8.07.1997 г. №420 //Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 1997. № 16.

Литература:

1. Багреева Е., Голубев В. Образование осуждённых: состояние и перспективы //Преступление и наказание. 1997. №11.

2. Беляев Н.А. Избранные труды. – СПб: «Юридический центр Пресс», 2003.

3. Ботенков С. Психологические аспекты воспитательного воздействия на осуждённых //Преступление и наказание.1998.№№ 10-12.

4. Глоточкин А.Д. Эмоции и чувства человека, лишённого свободы. Лекция. М., 1970.

5. Давыденко В. Профессиональное образование осужденных: состояние и перспективы //Преступление и наказание. 1999. № 1.

6. Дерюга Н.Н., Петров А.Я. Принцип обязательности труда для осужденных и его развитие в УИК России //Государство и право. 1998. №4.

7. Давыденко В. Сберечь общеобразовательную школу //Преступление и наказание. 1998. №9.

8. Зубков А.И. Теоретические вопросы правового регулирования труда осуждённых в советском ИТУ. Томск, 1974.

9. Зубков А.И. Трудовое воспитание заключённых в советском ИТУ и его правовое регулирование. Томск, 1974.

10. Зубков А. Законодательство как гарант реализации цели исправления //Преступление и наказание. 1998. № 4.

11. Иванов, Малько и др. Правовое стимулирование исправления осужденных к лишению свободы в современных условиях //Государство и право. 1994. № 7.

12. Олейник А.Н. Тюремная субкультура в России: от повседневной жизни до государственной власти. – М., 2001.

13. Перегудов А. Юридическое значение цели исправления осужденных к лишению свободы //Преступление и наказание. 1998. № 4.

14. Петрухин И.Л. Человек и власть (в сфере борьбы с преступностью). – М., 1999.

15. Скобелкин В.Н. Исполнение уголовных наказаний и трудовое право //В сб: Юридическая ответственность. Омск, 1998.

16. Сизый А.Ф. Поощрительные нормы уголовно-исполнительного права. Рязань, 1994.

17. Старков О.В., Милюков С.Ф. Наказание: уголовно-правовой и криминопенологический анализ. – СПб., 2001.

18. Словарь тюремно-лагерно-блатного жаргона: речевой и графический портрет советской тюрьмы. Одинцово, 1992.

19. Сундуров Ф.Р. Социально-психологические и правовые аспекты исправления и перевоспитания правонарушителей. Казань,1996.

20. Суровегина Н.А. Преступление и наказание как проблема христианской этики //Государство и право. 1995. №8.

21. Толковый словарь уголовных жаргонов /Под редакцией Ю.П.Дубягина. М., 1991.

22. Фефелов В.А. Правовое регулирование политико-воспитательной работы с осуждёнными. Рязань, 1985.

23. Хукка В.С. Жаргон преступного мира: словарь-справочник. Н. Новгород, Издательство НВШ МВД РФ, 1992.