- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1.
- •Тематика рефератов и перечень вопросов к экзаменам……………………93
- •Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
- •Тема 1. Понятие, цели, задачи и принципы уголовно-исполнительного права
- •Тема 3. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации
- •Тема 4. Исполнение уголовного наказания и применение иных мер уголовно-правового характера
- •Тема 5. Правовое положение (статус) лиц, отбывающих уголовное наказание
- •Тема 6. Учреждения и органы, исполняющие уголовные наказания, и контроль за их деятельность
- •Тема 7. Уголовно-исполнительная система Российской Федерации и её кадры
- •Тема 8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с изоляцией осужденных от общества
- •Тема 10. Исполнение наказаний в отношении военнослужащих
- •Тема 11. Правовое регулирование исполнения наказания в виде лишения свободы
- •Тема 12. Режим и средства его обеспечения в исправительных учреждениях
- •Тема 13. Правовое регулирование труда, воспитательной работы,
- •Тема 14. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях
- •Тема 15. Особенности исполнения наказания
- •Воспитательных колониях
- •Тема 16. Основания и порядок исполнения уголовного наказания в виде смертной казни
- •Тема 17. Основания и порядок освобождения осужденных от отбывания наказания
- •Тема 18. Международное сотрудничество государств по пенитенциарным проблемам и исполнение наказаний в зарубежных странах
- •Общая часть
- •Тема 1. Понятие и место уголовно-исполнительного права в правовой системе России (2 часа)
- •Тема 2. Общая характеристика развития законодательства
- •О уголовных наказаниях и их исполнении в
- •Древней Руси, дореволюционной и Советской России
- •(2 Часа)
- •Тема 3. Уголовно-исполнительное законодательство Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 4. Исполнение уголовного наказания и применение иных мер уголовно-исполнительного воздействия
- •Тема 5. Правовое положение (статус) лиц, отбывающих наказание (4 часа)
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за их деятельностью. (4 часа)
- •Тема 7. Уголовно-исполнительная система министерства юстиции Российской Федерации (4 часа)
- •Тема 8. Содержание под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений (2 часа)
- •Тема 9. Порядок и условия исполнения наказаний,
- •Не связанных
- •С изоляцией осужденных от общества
- •(4 Часа)
- •Тема 10. Порядок и условия исполнения наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •Тема 11. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы (2 часа)
- •Тема 12. Режим и средства его обеспечения в исправительных учреждениях (2 часа)
- •Тема 13 Правовое регулирование труда, воспитательной работы,
- •Общего образования и профессионально
- •Технического обучения и подготовки осужденных
- •(2 Часа)
- •Тема 14. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов (2 часа)
- •Тема 15. Особенности отбывания лишения свободы в воспитательных колониях. (2 часа)
- •Тема 16. Исполнение наказания в виде смертной казни (2 часа)
- •Тема 17. Основания и порядок освобождения осужденных
- •Освобождаемым от наказания, и контроль за ними (2 часа)
- •Тема 18. Международное сотрудничество государств
- •По пенитенциарным проблемам и исполнение
- •Наказаний в зарубежных странах
- •(2 Часа)
- •По уголовно-исполнительному праву
- •Рекомендации по написанию рефератов
- •Методическаие рекомендации по выполнению контрольных работ
- •Тематика контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •1. Вариант
- •Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •IIX. Разработанные преподавателем и утвержденные кафедрой требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»
- •X. Методические указания: - по выполнению курсовых работ - по выполнению дипломных работ
-
Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
Успешное усвоение уголовно-исполнительного права должно основываться на глубоком знании важнейших институтов и положений теории государства и права , в частности, таких как понятие и сущность права, система и принципы права, толкование правовых норм , структура уголовно-правовых норм, образующих в комплексе институт уголовно-исполнительного права.
Курс уголовно-исполнительного права Российской Федерации состоит из двух частей: Общей и Особенной, в которых имеются разделы (главы), объединяющие группы однородных вопросов.
Конечной целью изучения курса является подготовка высококвалифицированных специалистов в области юриспруденции.
Программа курса по «Уголовно-исполнительному праву России» включает:
а) для студентов очного обучения – 18 тем, из них:
- Общая часть - 7 тем;
- Особенная часть - 11 тем;
- Реферат;
- Экзамен.
б) для студентов заочного обучения – 12 тем, из них:
- Общая часть - 2 темы
- Особенная часть - 4 темы
- Контрольная работа;
- Экзамен.
П Р О Г Р А М М А К У Р С А
__________________________________________________________________
О Б Щ А Я Ч А С Т Ь
Тема 1. Понятие, цели, задачи и принципы уголовно-исполнительного права
Понятие уголовно-исполнительной политики, её цели, задачи, содержание и стратегия. Место уголовно-исполнительной политики в общей политике государства в сфере борьбы с преступностью. Требования международных актов о правах человека и обращения с осужденными; деятельность международных организаций; развитие фундаментальных общественных наук.
Факторы, определяющие содержание и развитие уголовно-исполнительной политики, формы выражения, закрепления и способы её реализации. Соотношение уголовной, судебной и уголовно-исполнительной политики как составных частей единой политики борьбы с преступностью.
Субъекты формирования и развития уголовно-исполнительной политики. Директивные и правовые формы её осуществления. Закон как основная форма выражения политики, решения федеральных органов государственной власти в сфере исполнения уголовных наказаний. Основные тенденции в развитии уголовно-исполнительной политики в современных условиях – её демократизация и гуманизация.
Этапы становления и развития пенитенциарного, исправительно-трудового и уголовно-исполнительного права России.
Уголовно-исполнительное право - составная часть уголовно-правового комплекса (уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное право). Исполнение уголовных наказаний как объект правового регулирования. Признаки уголовно-исполнительного права как самостоятельной отрасли права: предмет, методы правового регулирования, система нормативных актов.
Связь уголовно-исполнительного права с другими отраслями права и юридическими науками, регулирующими борьбу с преступностью. Характер и уровни их взаимосвязи. Место уголовно-исполнительного права в системе других отраслей права.
Уголовно-исполнительное право – основная форма реализации уголовно-исполнительной политики. Принципы уголовно-исполнительного права: их понятие, значение и система. Характеристика и содержание принципов уголовно-исполнительного права. Формы закрепления принципов в законе. Особенности норм, закрепляющих принципы уголовно-исполнительного права.
Перспективы дальнейшего развития уголовно-исполнительного права.
Уголовно-исполнительное право как учебная дисциплина, её задачи и система.
Наука уголовно-исполнительного права. Соотношение науки уголовно-исполнительного права с криминологией, правовыми науками, пенитенциарной педагогикой и психологией, теорией управления. Связь науки уголовно-исполнительного права с практикой учреждений и органов исполняющих наказания. Методы исследования применяемые в науке уголовно-исполнительного права. Внедрение результатов исследований в практику учреждений и органов, исполняющих уголовные наказания. Труды Н. С. Таганцева, И. Я. Фойницкого, С. П. Мокринского, С.В. Познышева и других исследователей как теоретическая база пенитенциарного права.
Основные концепции науки уголовно-исполнительного права по совершенствованию уголовно-исполнительного законодательства России.
Тема 2. Общая характеристика развития законодательства о уголовных наказаниях и их исполнении в Древней Руси, дореволюционной и советской России
Основные этапы в создании и развитии уголовно-исполнительного законодательства России. Пенитенциарное законодательство и право России Х-начала ХХ вв.
Русская Правда – первый источник нормативных предписаний об уголовных наказаниях в Древней Руси. Ужесточение уголовных наказаний в Судебниках 1497 и 1550 годов.
Соборное Уложение 1649 г. – источник норм об уголовных наказаниях и их исполнении. Воинские Артикулы Петра 1 (1715 г.). Появление новых наказаний в виде каторжных работ, ссылки на галеры, позорящих наказаний.
Проект Екатерины II об устройстве тюрем. Попечительское о тюрьмах общество 1819 г. Свод учреждений и уставов о содержащихся под стражею и ссыльных 1832 г. Положение для крепостных
арестантов 1823 г., Устав об этапах в Сибирских губерниях 1824 г., Положение об арестантских ротах 1834 г.
Положение об исправлении порочных людей 1835 г., Тюремная инструкция 1831 года.
Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г., Устав о наказаниях, назначаемых мировыми судьями (1864) – законодательные акты, отражающие новый этап в уголовно-исполнительной политике России.
Кризис в России системы мест лишения свободы и попытки её реформирования во второй половине Х1Х века. Деятельность комиссии о тюремном преобразовании. Закон Государственного Совета от 11 декабря 1879 года «Об основных преобразованиях тюремной системы России в Уголовном Уложении 1903 г., Общая тюремная инструкция 1915 года.
Нормативные акты Временного правительства России. Приказы и циркуляры центрального тюремного ведомства (март-сентябрь 1917 г.).
Исправительно-трудовое законодательство и право России в советский период. Декрет о суде от 5 декабря 1917 г.; Временная инструкция «О лишении свободы, как мере наказания, и о порядке отбывания такового» 1918 г. ; Постановление НКЮ РСФСР «О тюремных рабочих командах» от 24 января 1918 года.; Постановление Совета рабоче-крестьянской обороны «О создании концентрационных лагерей для изоляции классовых врагов» от 19 июня 1919 года.; Положение об общих местах заключения РСФСР 1920 года.
Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1924 г., Постановление ВЦИК и СНК РСФСР 1928 г. «О карательной политике и состоянии мест заключения». Положение об исправительно-трудовых лагерях 1930 года.
Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1933 г., его структура и основные положения.
«Особые лагеря» и «особые тюрьмы» в СССР в 40-е - 50-е гг. Положение об исправительно-трудовых колониях и тюрьмах РСФСР 1961 г. Подготовка и принятие Основ исправительно-трудового законодательства Союза СССР и союзных республик 1969 года.
Исправительно-трудовой кодекс РСФСР 1970 г. – общая характеристика. Положение о дисциплинарном батальоне в Вооруженных силах СССР (1983 г.). Положение о порядке и условиях исполнения в РСФСР наказаний, не связанных с мерами исправительно-трудового воздействия на осужденных (1984 г.).
Изменение исправительно-трудового законодательства России после распада СССР (1991 - 1996 гг.).
Конституция РФ 1993 г. - Основной Закон и источник Уголовно-исполнительного законодательства. Развитие уголовно-исполнительного права и законодательства после принятия Конституции Российской Федерации (1993 г.). Законы РФ «О внесении изменений в уголовное, уголовно-процессуальное и уголовно-исполнительное законодательство РСФСР» от 18 февраля и 6 апреля 1993 г.; Закон РФ от 21 июля 1993 г. «Об учреждениях и органах исполняющих уголовные наказания в виде лишения свободы»; Подготовка проекта и принятие Уголовно-исполнительного кодекса Российской Федерации.