- •Пояснювальна записка
- •Структура програми і. Опис предмета навчальної дисципліни
- •Іі. Тематичний план
- •Семінарські заняття Семінарське заняття 1 Українознавство як наука і навчальна дисципліна.
- •Семінарське заняття 2 Становлення та основні етапи розвитку українознавства
- •Семінарське заняття 3 Україна як цілісність: територіальний та етнонаціональний виміри
- •Лекція 5 Процес українського культуротворення та культурозбереження
- •Семінарське заняття 5 Процес українського культуротворення та культурозбереження
- •Семінарське заняття 6 Мова як духовний чинник формування українського світу
- •Семінарське заняття 8 Українська перспектива
- •Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історія України»
- •Шкала оцінювання
- •Система оцінювання навчальних досягнень студентів
- •Карта самостійної роботи
- •Vіі. Індивідуальна навчально-дослідна робота
- •Система поточного і підсумкового контролю знань Розрахунок рейтингових балів за видами поточного (модульного) контролю
- •Методичне забезпечення курсу
- •Питання до заліку:
- •Рекомендована література
Семінарське заняття 8 Українська перспектива
(4 год.)
План заняття (перелік питань для обговорення):
1. Україна в системі сучасного глобалізованого світу
2. Євразійський та європейський виміри українського поступу
3. Українська культура і наука
Рекомендована література:
Бжезінський З. Велика шахівниця. Американська першість та її стратегічні імперативи / Переклад Олени Фашовець. - Івано-Франківськ, 2000.
Бжезінський З. Україна в геостратегічному контексті. - К., 2006.
Гаврилишин Б. Дороговкази в майбутнє. До ефективних суспільств. Доповідь Римському клубові. - К., 1993.
Залізняк Л. Україна серед світових цивілізацій / Координаційний комітет допомоги Україні (США); Центр "Українознавство" Товариства "Знання" України / Упоряд. Анатолія Мартинюка. – К., 2001.
Білорус О. Глобалізація і національна стратегія України. – К. : ВО "Батьківщина", 2001.
Онопрієнко В. Міжнародний рейтинг української науки // Вісник Національної академії наук України. – №5. – 2005. – С. 20.
Піскун В. Національна ідентичність і процеси глобалізації: роз’єднаність у взаємозалежності //Українознавство-2003. Календар-щорічник / Упоряд. Валентина Піскун, Анатолій Ціпко, Олена Щербатюк. – К., 2002. – С.235–239.
Шейко В. М. Культура. Цивілізація. Глобалізація (кінець ХІХ – початок ХХІ ст.): В 2 т. – Харків, 2001. – Т. 1 – 2.
Іv. Навчально-методична карта дисципліни «Історія України»
Разом:90 год.
З них: лекції (22 год.), семінарські заняття (20 год.),
індивідуальна робота (6 год.), самостійна робота (36 год.),
модульний контроль (6 год.)
-
Модулі (назви, бали)
Змістовий модуль І
Вступ до українознавства
Змістовий модуль ІІ
Становлення та ознаки українського етносу
Лекції (теми, бали)
Українознавство як наука і навчальна дисципліна.1
Становлення та основні етапи розвитку українознавства.1
Україна як цілісність: територіальний та етнонаціональний виміри.1
Україна як цілісність: територіальний та етнонаціональний виміри.1
Походження українського
народу.1
Походження українського
Народу.1
Процес українського культуротворення та
Культурозбереження.1
Процес українського культуротворення та
Культурозбереження.1
Семінарські заняття
(теми, бали)
Українознавство як наука і навчальна дисципліна.1
Становлення та основні етапи розвитку українознавства.1
Україна як цілісність: територіальний та етнонаціональний.1
виміри
Походження українського народу.1
СР
(бали)
15
15
ІНДЗ
(бали)
Реферати
(бали)
15
15
Поточний контроль (вид, бали)
Відповідь на семінарському занятті – 10
Модульний контроль (бали)
Модульна контрольна робота – 25.
Модульна контрольна робота – 25.
Підсумковий контроль (вид, бали)
ПМК – залік
-
Модулі (назви, бали)
Змістовий модуль ІІ
Змістовий модуль ІІІ
Українське націотворення
Лекції (теми, бали)
Мова як духовний чинник формування українського світу.1
Державотворчий та націєтворчий процеси в Україні.1
Українська перспектива.1
Семінарські заняття
(теми, бали)
Процес українського культуротворення та культурозбереження.1
Процес українського культуротворення та культурозбереження.1
Мова як духовний чинник формування українського світу.1
Державотворчий та націєтворчий процеси в Україні.1
Українська перспектива.1
Українська перспектива.1
СР
(бали)
10
ІНДЗ
(бали)
30
Реферати
(бали)
15
15
Поточний контроль (вид, бали)
Відповідь на семінарському занятті – 10
Відповідь на семінарському занятті – 10
Модульний контроль (бали)
Модульна контрольна робота – 25.
Модульна контрольна робота – 25.
Підсумковий контроль (вид, бали)
ПМК – залік