Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_бизнес-инф_УП_ознакомит.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
03.11.2018
Размер:
249.34 Кб
Скачать

2. Место дисциплины в учебном процессе

  1. Объем часов по дисциплине

Общая трудоемкость по дисциплине составляет 1 зачетных единиц, 36 часов.

Распределение часов учебной работы студента по дисциплине «Учебная ознакомительная практика» по видам занятий и распределение компетенций представлено в таблицах 1 и 2.

Таблица 1

Объем часов и зачетных единиц по дисциплине

Наименование раздела (модуля)

Наименование темы дисциплины

Всего часов /зачетных единиц

Аудиторные занятия по формам обучения

в том числе

Самостоятельная работа по формам обучения

лекции

практические

занятия

лабораторные

работы

(деловые игры)

семинары

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

очная

очно-заоч-ная

заоч-ная

Введение

Раздел 1. Структура высшего образования в Российских вузах

Тема 1. Структура системы профессионального образования в Российской Федерации,

Тема 2 Структура ФГОС 2-го и 3-го поколений

Тема 3. Основные принципы организации учебно-образовательного процесса в СПбГИЭУ

Тема 4. История ИНЖЭКОНа

Окончание таблицы 1

Раздел 2. Основные компетенции направления «Бизнес-информатика»

Тема 5. Структура основной образовательной программы по направлению 080200 «Бизнес-информатика»

Тема 6. Основные требования к подготовки специалистов в области бизнес-информатики

Тема 7. Структура учебного плана по направлению

Тема 8 Ознакомление с предметной областью современных исследований по бизнес-информатике

Всего

36

8

8

20

Кол-во контрольных работ

Зачет в 1-ом семестре

Таблица 2

Соответствие тем, разделов (модулей) дисциплины и формируемых компетенций

Наименование темы дисциплины

Всего часов

Компетенции

Сумма

компетенций

ОК – 2

ОК – 5

ОК – 6

ОК – 14

ПК – 1

ПК - 2

ПК – 13

ПК – 14

Тема 1. Структура системы профессионального образования в Российской Федерации

+

+

+

+

Тема 2 Структура ФГОС 2-го и 3-го поколений

+

+

+

+

+

Тема 3. Основные принципы организации учебно-образовательного процесса в СПбГИЭУ

+

+

+

+

Тема 4. История ИНЖЭКОНа

+

+

+

+

+

Окончание таблицы 2

Тема 5. Структура основной образовательной программы по направлению 080200 «Бизнес-информатика»

+

+

+

+

+

+

+

Тема 6. Основные требования к подготовки специалистов в области бизнес-информатики

+

+

+

Тема 7. Структура учебного плана по направлению

+

+

+

+

Тема 8 Ознакомление с предметной областью современных исследований по бизнес-информатике

+

+

+

+

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.