Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_ИТ_Упр_в_соц_эк_сист.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
143.87 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Санкт-Петербургский государственный

экономический университет»

Кафедра информационных систем в экономике

УТВЕРЖДАЮ

Проректор

по учебной и методической работе

университета

_______________ И.И. Егорова

Рег. №

Рабочая программа

дисциплины

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ В СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ

Направление подготовки– Прикладная информатика в аналитической экономике

Квалификация – выпускник аспирантуры

Санкт-Петербург

2015

Рабочая программа дисциплины составлена на основе рабочего учебного плана подготовки аспирантов по направлению «Прикладная информатика в аналитической экономике».

СОСТАВИТЕЛЬ

д.э.н., проф. Р.В. Соколов

НАУЧНЫЙ РЕДАКТОР

д.т.н., проф. К.П. Голоскоков

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры информационных систем в экономике 03.02.2015, протокол № 5

  1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины «Информационные технологии в управлении социально-экономических системах» состоит в том, чтобы дать аспирантам целостное представление о направлениях и содержании применения информационных технологий в экономической и социальной сферах.

Основные задачи дисциплины направлены на формирование следующих компетенций:

- общекультурных компетенций (ОК):

- способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества.

- профессиональных компетенций (ПК):

- способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности;

- способен при решении профессиональных задач анализировать социально-экономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования;

- способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;

- способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях;

- способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем;

- способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде;

- способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационно-образовательных ресурсов для профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины аспирант должен:

знать состав и содержание экономических и социальных задач, подлежащих информатизации;

уметь анализировать рынок информационных систем для решения экономических задач и обосновывать их выбор;

владеть навыками постановки задач информатизации в социально-экономической сфере.

2. Место дисциплины в учебном процессе

Место дисциплины определяется учебным планом и соответствует второму году обучения.

  1. Объем часов по дисциплине

Общая трудоемкость по дисциплине составляет 4 зачетные единицы, 108 часов.

Лекции – 18 часа

Практические занятия – 10 часов

Лабораторные работы – 0 часов

Самостоятельная работа,

включая реферат – 80 часов

Зачет – 4 семестр

Всего – 108 часов

Распределение часов учебной работы студента по дисциплине по видам занятий и распределение компетенций представлено в Приложении 3.