- •1. Зарождение феномена ом (историко-антроплогическая версия м.Горшкова).
- •2. Зарождение представлений об ом (ант. Ф-я, ит гуманизм, н.Макиавелли)
- •6. Понимание категории ом в философии и с-гии конца 19-начала 20в: обзор подходов 1 и 2 периодов.
- •3. Джон Локк и Томас Гоббс о роли ом, моде, ом, его природе, функциях.
- •4. Мыслители фр Пр-я об ом, его природе, ф-ях.
- •8. Зарождение публ сферы. Ранние к-ции публики и публ сферы.
- •5. Предст-е о сущ-ти ом в утилитар. Полит ф-фии 19 в.
- •7. Представление об ом в философии и социологии 20в обзор подходов, 3 и 4 периодов.
- •9, 14. Понятие и 2 природа природа ом
- •10. Индукт гносеол подход к пониманию ом.
- •11. Ранние концепции субъекта ом. Толпа, публика, масса.
- •12. Субъект ом: соврем подходы. Объект ом.
- •18. Социологический подход к ом.
- •13. Дедуктивный гносеологический подход к ом. Ом и общественное сознание.
- •15. Структура ом.
- •16. Функции ом.
- •Объектная стр-ра функций ом.
- •Системная или социетальная стр-ра функций ом.
- •17. Свойства ом.
- •19. Ом и политическая сфера общества.
- •Соотношение ом и политики
- •20. Общественное мнение как фактор принятия политических решений.
- •21. Общая характеристика и сравнительный анализ количественных методов изучения ом.
- •23. Почтовый опрос как метод изучения ом.
- •22. Телефонный опрос как метод изучения ом.
- •24. Разновидности методов face-to-face, их характеристики.
16. Функции ом.
Функция это:
1. Роль, которую выполняет тот или иной элемент соц системы в ее организации как целого.
2. Зависимость между различными соц процессами, выражаемая в функциональных взаимосвязях переменных.
3. Соц действие, ставшее стандартизированным, регулируемое опред нормами и контролируемое соц институтами.
Функции общественного мнения определяются в соответствии с 3 осн типами структур – базисная, объектная и системная.
Базисная структура функций ом.
Строится исходя из двойственности природы ом, делит ф-и на гносеологические и социологические. Гносеологические характеризуют отражательную способность ом, а соц-е связаны со способами включения ом в соц систему.
Гносеологические:
- оценочная: основная гносеологическая ф-я - выражение заинтересованно ценностного отношения массового субъекта к актуальной проблеме соц действительности, для реализации не требуется спец условий. Если ом сформ, оно обязат выступит в своей оценочной функции. Посредством ее реализации суб выражает свое доверие/недоверие.
- познавательная: способность ом выступать в кач-ве источника, средства и способа соц познания.
Социологические:
- Адаптирующие: ф-я социализации (усвоение индивидом норм, ценностей, обычаев, традиций, позволяющих ему стать полноправным соц субъектом. В проц соц-и индивид познает что соц приемлемо, а что нет); воспитательная (посредством нее ом приводит поступки и действия людей в соответствие с требованиями неписанных законов).
- Культуронаследования: трансляция норм, ценностей, обычаев, ритуалов от поколения к поколению, т.е. социальная память общества.
- Социорегуляции: представляют ом как активного участника политич и управленческих процессов.
1. информационная (ом выполняет роль источника соц информации для соц и политич институтов, ом – важный канал обратной связи между обществом и государством. Эта связь важна, т.к. все серьезные политич решения должны опираться на анализ реакции населения),
2. целеполагающая (отражает роль ом в постановке целей развития общества)
3. группа управленческих функций
а) регулятивная – осуществление регулирующих воздействий на соц субъекты, общности и институты, обеспечивает реализацию опред норм обществ отношений. Механизм реализации основывается на методе общественного воздействия посредством 4 специфических ф-й
- Директивная –ом выполняет роль прямого субъекта властных отношений. Реализуется через референдум, прямое моральное давление на субъектов управления.
- Контрольная – ом напрямую контролирует деятельность органов власти и управления в той части, где оно затрагивает интересы его субъекта. Ом контролирует как деят субъектов управления, так и конкретных индивидов, персонифицирующих эти институты.
- Защитная – ом может только посредством своих оценок и обусл ими действий защищать отд лиц или институц образования от субъектов власти.
- Консультативная – ом может выступать в качестве источника советов и рекомендаций для субъектов управления. Ом способно давать им консультацию о том какой способ решения проблемы затрагивающий интересы масс нужно выбрать. А суб управл либо прислушивается, либо нет. Ом выступает независимо от желания властей.
б) Номенклатурная – формирование и регулирование работы персонала управления. Ом осущ поиск, отбор, а потом участвует в расстановке и сопровождении конкретных персоналиях в политич и управл сферах. Она также участвует в замене их персон и их уходе из политики, если они перестают удовлетворять запросы ом.