- •1. Зарождение феномена ом (историко-антроплогическая версия м.Горшкова).
- •2. Зарождение представлений об ом (ант. Ф-я, ит гуманизм, н.Макиавелли)
- •6. Понимание категории ом в философии и с-гии конца 19-начала 20в: обзор подходов 1 и 2 периодов.
- •3. Джон Локк и Томас Гоббс о роли ом, моде, ом, его природе, функциях.
- •4. Мыслители фр Пр-я об ом, его природе, ф-ях.
- •8. Зарождение публ сферы. Ранние к-ции публики и публ сферы.
- •5. Предст-е о сущ-ти ом в утилитар. Полит ф-фии 19 в.
- •7. Представление об ом в философии и социологии 20в обзор подходов, 3 и 4 периодов.
- •9, 14. Понятие и 2 природа природа ом
- •10. Индукт гносеол подход к пониманию ом.
- •11. Ранние концепции субъекта ом. Толпа, публика, масса.
- •12. Субъект ом: соврем подходы. Объект ом.
- •18. Социологический подход к ом.
- •13. Дедуктивный гносеологический подход к ом. Ом и общественное сознание.
- •15. Структура ом.
- •16. Функции ом.
- •Объектная стр-ра функций ом.
- •Системная или социетальная стр-ра функций ом.
- •17. Свойства ом.
- •19. Ом и политическая сфера общества.
- •Соотношение ом и политики
- •20. Общественное мнение как фактор принятия политических решений.
- •21. Общая характеристика и сравнительный анализ количественных методов изучения ом.
- •23. Почтовый опрос как метод изучения ом.
- •22. Телефонный опрос как метод изучения ом.
- •24. Разновидности методов face-to-face, их характеристики.
20. Общественное мнение как фактор принятия политических решений.
Возможность и способность ОМ влиять на положение дел в государстве во многом зависит от способа устройства власти и типа политического режима.
Соответственно, роль ОМ как фактора социальной динамики будем меняться от ничтожной до определяющей. Ответ на вопрос, какова роль ОМ применительно к конкретной ситуации, имеет важное научное и политическое значение. Мера включенности ОМ в практические решения власти – есть показатель открытости общества и демократичности политического решения.
Именно поэтому любой режим, даже самый репрессивный, стремится создать иллюзию включенности ОМ в реальные процессы принятия решений. Если смотреть со стороны, может показаться, что ОМ значимо.
- Поэтому – проблема максимально объективной оценки характера взаимоотношений ОМ и власти. Для этой цели необходимо воспользоваться специальным методологическим инструментом: ввести понятие - режим взаимодействия власти и ОМ. Под этим режимом будем понимать обобщённую характеристику меры реальной включённости ОМ в принятие политических решений, управление делами государства и общества и возможностей функционирования, предоставленную социальными институтами. Основание этой меры – тип отношения институтов власти к ОМ. Не наоборот, потому что легально решают институты.
21. Общая характеристика и сравнительный анализ количественных методов изучения ом.
Только тогда, когда используются количественные методы, мы можем говорить об ОМ.
Методы, которые используются при изучении ОМ: 1. анкетирование, 2. интервьюирование. Внутри этих методов существуют техники. (Это не методы! Точно также инструментарий для интервьюирования – не анкета, а опросник, или опросный лист).
Техники анкетирования:
-почтовый опрос
- интернет опрос
- собственно анкетирование (лично в руки)
- прессовый опрос
Техники в методе интервьюирования:
- телефонный опрос
- по месту жительства
- уличный опрос
- метод фокус групп (он не относится к количественным методам только до тех пор, пока таких групп не становится много)
23. Почтовый опрос как метод изучения ом.
Почтовый опрос – форма анкетирования посредством почты, предполагающая рассылку анкет (по специально подобранным адресам) тем лицам, которые в совокупности репрезентируют изучаемый объект. Д.б. разработана анкета, инструкция заполнения, обращение к респонденту (цели и задачи) и 2 почтовых конверта: 1 с адресом респондента без ФИО, 2- адрес/штамп организации – получателя, где поле отправителя закрашено. В инструкции: вопрос анонимный, п-му конверт должен это подчеркивать. Т.о. у нас есть пакет: 2 конверта (они уже оплачены), обращение, инструкция, анкета с подстрочником.
Выборка: учитывается тип поселения, дБ база почтовых адресов, если доступа нет, то надо прийти в избират комиссии и взять избират простыни. Величина выборки д формироваться исходя из здравого смысла. Возврат в лучшем случае – 5%. При этом содержание мб разным.
Достоинства: - мнимая дешевизна
- широта географического охвата.
Недостатки:
- формат анкеты рассчитан на обыкновенного респондента
- низкий возврат анкет
- неполное заполнение
- неадекватное заполнение (н-р дети заполняли)
- слишком умный респондент
В итоге из полученных 5% остается только 2%. Поэтому было придумано отправлять анкету в 2 этапа: 1 и ту же анкеты отправляют с разными обращениями 2-жды спустя 2 месяца. Поэтому этот метод чересчур дорогой.