- •Міністерство аграрної політики та продовольства україни
- •Модуль 1
- •Тема 1. Організація пасіки
- •Теоретичні підстави
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Біологія бджолиної сім’ї
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Вкажіть кількість особин, що входять до складу бджолиної сім’ї
- •Морфологічні ознаки матки, робочої бджоли і трутня
- •Характеристика залоз у різних особин бджолиної сім’ї, їх функції
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Пасічницький інвентар і обладнання на пасіці
- •Теоретичні підстави
- •Характеристика типів рамок
- •Характеристика інвентарю та обладнання пасіки
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Визначення якості стільників і вощини
- •Теоретичні підстави
- •Розміри рамок різного типу
- •Методичні вказівки
- •Колір стільників різного віку
- •Розміри комірок та вік стільників
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Технологія виробництва воску на пасіці. Восковий баланс пасіки
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Восковий баланс пасіки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Модуль 2
- •Тема 6. Розмноження і розвиток бджолиних маток, бджіл, трутнів
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Тривалість стадій розвитку особин бджолиної сім’ї, днів
- •Розміри маточників
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Технологія отримання плідних бджолиних маток
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Розрахунок одержання плідних бджолиних маток
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Весняні роботи на пасіці
- •Теоретичні підстави
- •Результати огляду бджолиних сімей
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Технологія організації нових бджолиних сімей
- •Теоретичні підстави
- •Основні вимоги до бджолиної сім’ї, яку реалізують у безстільниковому пакеті
- •Вимоги до бджолиної сім’ї, яку реалізують у стільниковому пакеті
- •Контрольні запитання
- •Модуль 3
- •Тема 10. Облік та планування на пасіці
- •Теоретичні підстави
- •Умовні медові одиниці на продукцію бджільництва
- •Планування продукції бджільництва пасіки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 11. Способи комплектування бджолиних гнізд взимку
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Складання кормового балансу пасіки
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Кормовий баланс пасіки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Модуль 4
- •Тема 13. Технологія виробництва та зберігання меду
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Визначення якості воску
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 15. Технологія отримання квіткового пилку
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 16. Технологія виробництва і визначення якості прополісу
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Контрольні запитання
- •Тема 17. Хвороби бджіл
- •Теоретичні підстави
- •Методичні вказівки
- •Завдання для самостійної роботи
- •Характеристика інфекційних захворюваннь бджіл
- •Контрольні запитання
- •Журнал контрольного вулика
- •І. Рух бджолиних сімей
- •II. Виробництво меду
- •III. Стільники і збір воску
- •VI. Вулики
- •VII. Коротка характеристика приміщень для зимівлі_______________
- •VIII. Пропозиції комісії щодо покращення роботи пасіки____________
- •Строки цвітіння та медова продуктивність основних рослин
- •Норми потреби бджолиних сімей на запилення
- •Види білкових підкормок
- •Література
- •Технологія виробництва продукції бджільництва
- •54029, М. Миколаїв, вул. Паризької комуни, 9
Завдання для самостійної роботи
Розрахуйте склад бджолиного гнізда, та замалюйте його схему згідно індивідуального завдання.
Контрольні запитання
Яку довжину і масу в дорослому стані мають бджоли, матки і трутні?
Період і стадії повного розвитку робочої бджоли.
Період і стадії розвитку матки.
Період і стадії розвитку трутня.
Назвіть умови отримання якісних бджіл.
Де розташовуються маточники на стільнику?
Як змінюється яйценоскість матки протягом літнього періоду?
Який розмір бджолиної і трутневої комірок?
Що є вуличка?
Як визначити силу бджолиної сім’ї?
Який період розвитку яйця?
Чим відрізняється печатний розплід від запечатаного меду?
Який період розвитку стадії личинки бджоли?
За якими ознаками визначають якість маточників?
Як визначити походження маточника?
Як визначити вік яйця, личинки, предлялечки і лялечки?
Як змінюється маса бджіл протягом року?
Яка середня маса матки (плідної і неплідної), бджоли, трутня?
Тема 7. Технологія отримання плідних бджолиних маток
Вид занять: Лабораторна робота
Мета занять: Оволодіти технікою виготовлення рамок щеплення, мисочок. Скласти розрахунок потреби материнських, батьківських сімей, сімей-виховательок і нуклеусів для отримання плідних маток. На підставі отриманих даних скласти календар виводу маток.
Обладнання і матеріали: рамка щеплення, шаблон, шпатель, спиртівка, розплавлений віск, холодна вода, клинці або патрони.
Теоретичні підстави
Для отримання плідних маток необхідно відібрати материнські сім’ї – для одержання личинок, батьківські – для одержання трутнів і сім’ї-виховательки, в які ставимо щеплені стільники з одноденними личинками. Нуклеуси можуть бути різного типу, але всі вони призначені для запліднення маток.
Материнські сім’ї особливої підготовки не потребують. Це сильні (12-14 вуличок бджіл та 4-6 печатного (закритого) розплоду), високопродуктивні, чистопорідні сім’ї, від яких відбирають личинки для щеплення. Материнські сім’ї повинні мати достатні запаси корму (не менше 8-10 кг меду, 2-3 рамки перги).
Батьківські сім’ї – це кращі сім’ї пасіки, які мають силу не менше 12 вуличок та 6 рамок печатного розплоду.
Сім’ї-стартери – приймають личинок на маточне виховання (одна сім’я на п’ять виховательок).
Сім’ї-виховательки (фінішери) підбирають силою 12-14 вуличок і 4-6 рамок закритого (печатного) розплоду. З метою кращого прийому личинок, маток з відкритим розплодом відсаджують в інший вулик. У сім’ях-виховательках повинно бути не менше 8-10 кг меду і 2 рамок перги. Якщо корму не вистачає, бджолам дають цукровий сироп 60% концентрації по 1,0 л, або медово-цукрове канді – по 0,5 кг на день. Замість цукрового сиропу також можно використовувати медову ситу (60%-вий розчин меду).
Сім’ї-інкубатори – інкубують запечатані маточники та зберігають неплідних маток до 1-2 денного віку (дві-три сім’ї залежно від об’єму виробництва).
Сім’ї-донори – вирощують молодих бджіл для формування нуклеусів (на 1000 маткомісць нуклеусного парку на чверть стандартної рамки необхідно 100 сімей при відборі від них по 1,2 кг бджіл).
Робота з виведення бджолиних маток проводиться згідно схеми календарного плану, таблиця 12.