- •Современные подходы к управлению человеческими ресурсами в организации: «война» за таланты. Управление талантами (Talent Management). Внутренний маркетинг (Internal Marketing).
- •Система управления персоналом организации: основные функции, организационная структура.
- •Кадровая служба: виды, роли как партнера бизнеса (Модель Ульриха), взаимосвязь с другими структурными подразделениями организации.
- •Модель Ульриха
- •Взаимосвязь кадровой службы с другими структурными подразделениями компании
- •Построение службы по управлению персоналом
- •Формирование стратегии управления персоналом: понятие, факторы, влияющие на процесс ее разработки, взаимосвязь с общей стратегией организации.
- •Общая стратегия организации и стратегия управления персоналом: варианты взаимосвязи
- •Основные подходы к классификации стратегий управления персоналом
- •Классификация стратегий управления персоналом в зависимости от типа конкурентной стратегии
- •Планирование персонала и его основные этапы
- •Этап 3.Анализ текучести персонала.
- •Этап 4. Определение количественной потребности в персонале: основные направления.
- •Разработка требований к должности (должностная инструкция, описание рабочего места, модель рабочего места, профиль требований к должности, профессиограмма, карта компетенций)
- •1. Название рабочего места.
- •7. Конкретный круг обязанностей.
- •8. Отдельные поручения.
- •5. Замещение
- •6. Цель рабочего места
- •7. Конкретные обязанности
- •Структура профессиограммы
- •Методы определения численности персонала
- •Виды адаптации (1)
- •Особенности работы с различными группами кадрового резерва:
- •Цели оценки персонала
- •IV. Итоговая оценка результатов деятельности
- •Индивидуальный план и оценка работника
- •1.1. Цели деятельности
- •1.3. Работа по проектам
- •3.1. Оценка по критериям
- •3.2. Итоговый рейтинг **
- •Пример заполнения индивидуального плана
- •1.1. Цели деятельности
- •1. Подготовительный этап
- •Принятие решений по результатам аттестации
3.1. Оценка по критериям
Критерий |
Уровень развития* |
Критерий |
Уровень развития* | ||||||||||
I |
Управление процессами и достижение целей |
1 |
2 |
3 |
III |
Управление людьми |
1 |
2 |
3 | ||||
1 |
Управление деятельностью |
|
|
|
16 |
Постановка целей |
|
|
| ||||
2 |
Распределение ресурсов |
|
|
|
17 |
Развитие сотрудников |
|
|
| ||||
3 |
Достижение результатов |
|
|
|
18 |
Лидерство |
|
|
| ||||
4 |
Качество работы |
|
|
|
19 |
Управление конфликтами |
|
|
| ||||
5 |
Самостоятельность, решительность |
|
|
|
20 |
Уважение индивида |
|
|
| ||||
6 |
Риск |
|
|
|
21 |
Формирование команды |
|
|
| ||||
7 |
Приоритет клиента |
|
|
|
| ||||||||
|
| ||||||||||||
II |
Профессионализм |
|
|
|
IV |
Личностные качества |
|
|
| ||||
8 |
Профессиональная мобильность |
|
|
|
22 |
Аналитические способности |
|
|
| ||||
9 |
Знание работы |
|
|
|
23 |
Гибкость |
|
|
| ||||
10 |
Видение перспективы |
|
|
|
24 |
Мотивированность |
|
|
| ||||
11 |
Новаторство |
|
|
|
25 |
Устойчивость |
|
|
| ||||
12 |
Финансовое планирование/ анализ |
|
|
|
26 |
Обучаемость |
|
|
| ||||
13 |
Профессиональная дисциплина |
|
|
|
27 |
Работа в команде |
|
|
| ||||
14 |
Навыки общения |
|
|
|
28 |
Самооценка |
|
|
| ||||
15 |
Организованность |
|
|
|
29 |
Приверженность компании |
|
|
| ||||
| |||||||||||||
V |
Внешние взаимодействия | ||||||||||||
30 |
Управление деловыми взаимодействиями |
|
|
|
31 |
Представительство компании |
|
|
|
3.2. Итоговый рейтинг **
Самооценка |
Комментарии |
Дата, подпись |
А Б В Г Д |
|
|
Оценка непосредственного руководителя |
Комментарии, выводы и рекомендации |
Дата, подпись |
А Б В Г Д |
|
|
Утверждение вышестоящего руководителя |
Комментарии, выводы и рекомендации |
Дата, подпись |
А Б В Г Д |
|
|
* Уровень развития 1 – высокий;
2 – достаточный;
3 – требует совершенствования.
** Рейтинг: А – результат существенно (постоянно) превышает поставленные цели;
Б – результат превышает поставленные цели;
В – результат соответствует поставленным целям;
Г – результат ниже поставленных целей;
Д – результат существенно ниже поставленных целей (неудовлетворителен).