Правительство Российской Федерации

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования

"Национальный исследовательский университет

"Высшая школа экономики"

Социально-гуманитарный факультет

Программа дисциплины «Философия»

для направления 030200.62 Политология

подготовки бакалавриата

Автор программы:

Каменских А.А., доцент, kamen7@mail.ru

Одобрена на заседании кафедры гуманитарных дисциплин «___»____________ 2012 г.

Зав. кафедрой А.С. Кимерлинг _______________________

Утверждена Академическим Советом НИУ ВШЭ - Пермь «___»_____________2012 г.

Председатель Г.Е. Володина ________________________

Пермь, 2012

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями универ­ситета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200.62 "Политология", обучающихся по программе бакалавриата и изучающих дисциплину Философия.

Программа разработана в соответствии с:

• Образовательным стандартом ФГАОУ ВПО НИУ «Высшая школа экономики» по направлению подготовки 030200.62 «Политология», утверждённым учёным советом НИУ «Высшая школа экономики в 2011 г.;

• Учебным планом университета по направлению подготовки 030200.62 Политология, утвержденным в 2011 г.

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины "Философия" являются:

• ознакомление студентов со спецификой и важнейшими особенностями философии как самостоятельной формы мировоззрения;

• рецепция идей и понятийного аппарата древневосточной, античной, средневековой, новоевропейской, русской и современной западной философии;

• формирование у студентов герменевтических навыков на основе имманентного и интертекстуального анализа классических философских текстов;

• создание условий для овладения навыками самостоятельной работы с первоисточниками;

• знакомство с основными проблемами онтологии, гносеологии, психофизиологии (mind-bodyproblem), этики, эстетики, историософии, философской антропологии, аксиологии, социальной философии, философии языка, футурологии;

• формирование у студентов способности ориентироваться в сложном и противоречи­вом комплексе проблем и направлений философского знания;

• овладение навыками самостоятельного анализа различных дискуссий по философской проблематике;

• формирование у студентов способности интерпретации различных явлений и процес­сов внешнего и внутреннего мира с точки зрения их философского смысла;

• развитие критического мышления студентов на основе историко-философского и компа­ративистского анализа выдающихся философских систем и концепций;

• формирование у студентов умения самостоятельно устанавливать связи между философ­ской и политологической проблематикой;

• развитие способности видеть широкий исторический контекст, в котором возникают и эволюционируют философские системы и концепции;

• расширение кругозора студентов и формирование системного мышления в области гума­нитарных наук; углубление общегуманитарной подготовки студентов.