ВСЕРОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ

ВНЕШНЕЙ ТОРГОВЛИ Минэкономразвития России

Кафедра романских языков

_{Л.Ю. Балашов}

ПОРТУГАЛЬСКИЙ ЯЗЫК

ДЛЯ ЭКОНОМИСТОВ

Учебно-методическое пособие для студентов 4-5 курсов ФЭМ

Москва

ВАВТ

2011

Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов, изучающих португальский язык в ВАВТ в качестве второго иностранного языка по программе подготовки специалистов. Лексико-грамматический и тематический материалы учебно-методического пособия представлены в объеме, необходимом для формирования структурных, коммуникативных, аналитических и социо­культурных компетенций, соответствующих уровням , В1, В2 Единого европейского стандарта обучения иностранным языкам, и подразумевает постепенное усложнение материала и движение от уровня В2 к уровню С1.

Лексическая часть включает разделы: текст, словарь, цель которого акцентировать значения слова или словосочетаний, варианты передачи на русский или португальский данных лексических единиц, и задания, позволяющие закрепить изучаемые материалы.

Завершающий перевод с русского языка на португальский в конце каждого урока, а также двусторонний перевод обобщает и контролирует усвоение предмета. В качестве дополнительного задания для самостоятельной работы предлагаются дополнительный текст и задания на развитие коммуникационных, аналитических и социокультурных компетенций у студентов.

UNIDADE I

1. Ler e compreender o texto

NOÇÃO DE ECONOMIA

A Economia, ou actividade económica, consiste naprodução,distribuiçãoeconsumodebens e serviços. O termoeconomiavem dogregooikos(casa) enomos(costume ou lei)ou também gerir, administrar: daí "regras da casa" (lar) e "administração da casa"."

É também a ciência socialque estuda a actividade económica, através do desenvolvimento da teoria económica, e que tem naadministraçãoa sua aplicação. Os modelos e técnicas actualmente usados em economia evoluíram daeconomia políticado final do século XIX, derivado da vontade de usar métodos mais empíricos à semelhança das ciências naturais. Pode representar, em sentido lato, a situação económica de um país ou região; isto é, a sua situação conjuntural (relativamente aosciclos da economia) ou estrutural.

A economia é geralmente dividida em dois grandes ramos: a microeconomia, que estuda os comportamentos individuais, e amacroeconomiaque estuda o resultado agregado dos vários comportamentos individuais. Actualmente, a economia aplica o seu corpo de conhecimento para análise egestãodos mais variados tipos de organizações humanas (entidades públicas, empresas privadas, cooperativas etc.) e domínios (internacional, finanças, desenvolvimento dos países, ambiente, mercado de trabalho, cultura, agricultura, etc.).

Outras formas de divisão da disciplina são: a distinção entre economia positiva("o que é", que tenta explicar o comportamento ou fenómeno económico observado) eeconomia normativa("o que deveria ser", frequentemente relacionado com políticas públicas); a distinção entreeconomia ortodoxa, aquela que lida com o nexo "racionalidade-individualismo-equilíbrio", e aeconomia heterodoxa, que pode ser definida por um nexo "instituições-história-estrutura social".

Macroeconomia(dogrego: μακρύ-ς /ma΄kri-s/ grande, amplo, largo e οικονομία /ikono΄mia/ lei ou administração do lar) é uma das divisões daciência económicadedicada ao estudo, medida e observação de uma economia regional ou nacional como um todo. A macroeconomia é um dos dois pilares do estudo da economia, sendo o outro amicroeconomia. O estudo macroeconómico surgiu como forma de oposição ao sistemamercantilistavigente na Europa, este movimento foi chamado porKeynesdeRevolução Clássica. Os dois dogmas mercantilistas atacados pelos clássicos eram, ometalismo(a crença de que a riqueza e o poder de uma nação estava no acúmulo de metais preciosos), e a crença na necessidade de intervenção estatal para direccionar o desenvolvimento do sistema capitalista. O primeiro trabalho clássico foiA riqueza das nações, 1776 deAdam Smith, sendo considerado a partir desta publicação o iníciociência económica. O termo macroeconomia teve origem na década de 1930 a partir daGrande Depressãoiniciada em 1929, onde foram intensificadas a urgência dos estudo das questões macroeconómicas, sendo a primeira grande obra literária macroeconómica o livroTeoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda, doeconomistabritânicoJohn Maynard Keynes, dando origem aRevolução Keynesianaque se opôs à ortodoxia daEconomia Clássica.

A macroeconomia concentra-se no estudo do comportamento agregado de uma economia, ou seja, das principais tendências (a partir de processosmacroeconómicos) daeconomiano que concerne principalmente àprodução, à geração derenda, ao uso de recursos, ao comportamento dospreços, e aocomércio exterior. Os objectivos da macroeconomia são principalmente: o crescimento da produção econsumo, o pleno emprego, a estabilidade de preços, o controleinflacionárioe umabalança comercial favorável.

Um conceito fundamental à macroeconomia é o de sistema económico, ou seja, uma organização que envolva recursos produtivos.

A estrutura macroeconómica se compõe de cinco mercados:

• Mercado de Bens e Serviços: determina o nível de produção agregada bem como o nível de preços.

• Mercado de Trabalho: admite a existência de um tipo de mão-de-obra independente de características, determinando a taxa de salários e o nível de emprego.

• Mercado Monetário: analisa a demanda da moeda e a oferta da mesma pelo Banco Central que determina a taxa de juros.

• Mercado de Títulos: analisa os agentes económicos superavitários que possuem um nível de gastos inferior a sua renda e deficitários que possuem gastos superiores ao seu nível de renda.

• Mercado de Divisas: depende das exportações e de entradas de capitais financeiros determinada pelo volume de importações e saída de capital financeiro.

Principais conceitos:

• Balança de pagamentos

• Taxa de câmbio

• Banco central

• Inflação

• Moeda

• Poder de compra

• Política monetária

• Produto interno bruto

• Política fiscal

A Microeconomiaé definida como um problema de alocação de recursos escassos em relação a uma série possível de fins. Os desdobramentos lógicos desse problema levam ao estudo do comportamentoeconómicoindividual deconsumidores, efirmasbem como a distribuição daproduçãoerendimentoentre eles. A Microeconomia é considerada a base da moderna teoria económica, estudando suas relações fundamentais.

As famílias são consideradas fornecedoresdetrabalhoecapital, edemandantesde bens de consumo. As firmas são consideradasdemandantesde trabalho e factores de produção efornecedorasde produtos.

Os consumidores maximizam a utilidade a partir de um orçamento determinado. As firmas maximizam lucro a partir de custos e receitas possíveis.

A microeconomia procura analisar o mercadoe outros tipos de mecanismos que estabelecem preços relativos entre os produtos e serviços, alocando de modos alternativos osrecursosdos quais dispõe determinados indivíduos organizados numa sociedade.

A microeconomia preocupa-se em explicar como é gerado o preço dos produtos finais e dos factores de produção num equilíbrio, geralmente perfeitamente competitivo. Divide-se em:

• Teoria do Consumidor: Estuda aspreferências do consumidoranalisando o seu comportamento, as suas escolhas, as restrições quanto a valores e a demanda de mercado. A partir dessa teoria se determina a curva de demanda.

• Teoria da Firma: Estuda a estrutura económica de organizações cujo objectivo é maximizar lucros. Organizações que para isso compram factores de produção e vendem o produto desses factores de produção para os consumidores. Estuda estruturas de mercado tanto competitivas quanto monopolisticas. A partir dessa teoria se determina a curva de oferta.

• Teoria da Produção: Estuda o processo de transformação de factores adquiridos pela empresa em produtos finais para a venda no mercado. Estuda as relações entre as variações dos factores de produção e suas consequência no produto final. Determina as curvas de custo, que são utilizadas pelas firmas para determinar o volume óptimo de oferta.

A Microeconomia explica também as práticas de mercado, sendo estas divididas em: Monopólio,Monopsonio,Oligopólio,Oligopsonio,Concorrência PerfeitaeConcorrência Monopolística.

Vocabulário

Produção производство

Distribuição распределение

Consumo потребление

Administração управление

Economia positiva позитивная экономическая теория

Economia normativa нормативная экономическая теория

Economia ordodoxa ортодоксальная (классическая) модель экономики

Economia heterodoxa гетеродоксальная модель экономики

Sistema mercantilista меркантилизм

Grande Depressão Великая депрессия

Teoria Geral do Emprego, do Juro e da Moeda общая теория занятости, процента и денег

Controle inflacionário контроль за инфляцией

Balança comercial favorável положительный торговый баланс

Fornecedor поставщик, продавец

Demandante потребитель, покупатель

Lucro прибыль

Custo расходы, стоимость

Receita доход

Gerar o preço устанавливать цену

No sentido lato в широком смысле

Situação conjuntural состояние экономики в определенной фазе

экономического цикла

Situação estrutural структурное состояние экономики

Comportamento Функционирование, поведение

II. Responda às perguntas

1. O que estuda a economia como a ciência?

2. Como é dividida geralmente a economia?

3. Que outras formas de economia conhece?

4. Quais são os princípios básicos da microeconomia e da macroeconomia?

5. De que mercados se compõe a estrutura macroeconómica?

6. Como são considerados as famílias a as firmas?

7. Que tipos de mercados analisa a microeconomia?

2. Exercícios de consolidação

1. Dar os equivalentes russos às expressões portuguesas que se dão à continuação:

Actividade económica, ciência social, ciclos da economia, distinção, dedicada ao estudo, medida e observação, dogma mercantilista, a riqueza das nações, o estudo do campartamento agregado, geração da renda, os objectivos da microeconomia, balança comercial favorável, balança de pagamentos, produto interno bruto, consumidor, determinar a curva de demanda.

2. Dar os equivalentes portugueses ás expressões russas que se dão à continuação:

Управление, экономическая наука, изучать и наблюдать, вмешательство государства, Великая депрессия, поведение цен, рост производства и потребления, положительный торговый баланс, рынок товаров и услуг, денежный рынок, рынок ценных бумаг, валютный ранок, обменный курс, покупательная способность, распределение, теория поведения потребителя, факторы производства, кривая предложения.