- •Б3.Б.2 Макроэкономика
- •Модуль 1
- •1 Введение в макроэкономику: предмет, цели, инструменты. Макроэкономические агенты и макроэкономические рынки. Кругооборот расходов и доходов. А План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •2 Система национального счетоводства (снс) и макроэкономические показатели. Реальный ввп и индексы цен – 6 ч
- •2.1 Система национального счетоводства (снс) и макроэкономические показатели – 4 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.2 Номинальный и реальный ввп. Ввп и чистое экономическое благосостояние (чэб) – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •3 Экономический рост и развитие. Теории экономического роста – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •4 Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели – 4 ч
- •4.1. Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели. Модель ad-as: совокупный спрос и совокупное предложение – 2 ч.
- •А План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •4.2 Общее макроэкономическое равновесие: классическая и кейнсианская модели. Кейнсианский крест. Потребление, сбережения, инвестиции. Эффект мультипликатора – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.1 Цикличность экономического развития. Виды экономических циклов и их основные характеристики – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •5.3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы. Государственное регулирование уровня безработицы. – 2 ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.2. Бюджетно-налоговая политика: содержание, цели, инструменты, виды. Бюджетный дефицит. Государственный долг – 4 ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.3 Денежный рынок и банковская система – 2ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.4 Денежно-кредитная политика: содержание, цели, инструменты, виды.
- •А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •6.5. Равновесие на денежном и товарном рынках. Модель is-lm – 2 ч. А План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •6.6 Социальная политика государства. Проблема неравенства доходов в обществе – 2ч а План практических занятий
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •7 Открытая экономика. Платежный баланс. Реальный валютный курс и паритет покупательной способности – 2ч а План практического занятия
- •В Контрольные вопросы для самопроверки
- •С Задания для самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемые темы для написания эссе, контрольной работы
- •Фонд контрольных вопросов
- •Библиографический список
В Контрольные вопросы для самопроверки
1 Дайте определение следующим экономическим категориям: «экономический цикл» и «тренд экономического роста».
2 Опишите фазы экономического цикла.
3 Назовите основные макроэкономические показатели (индикаторы), позволяющие определить фазу экономического цикла.
4 Чем отличаются проциклические, контрциклические и ациклические индикаторы?
5 Назовите причины, вызывающие циклические колебания.
6 Опишите известные виды экономических циклов.
7 Какие экономические индикаторы могут являться источником цикла?
8 В чем заключается различие между детерминистскими и стохастическими взглядами на природу экономических колебаний? Как различие подходов отражается на теоретических выводах?
9 Какие индикаторы совокупного спроса могут быть источником циклических колебаний? Какие индикаторы совокупного предложения вызывают цикл?
10 Назовите основные предпосылки теории реального делового цикла. Какие возражения против принятых предпосылок можно сформулировать?
С Задания для самостоятельной работы студентов
Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: макроэкономическая динамика; экономический цикл; кризис, депрессия, оживление, подъем; деловой цикл; экзогенные теории, эндогенные теории причин возникновения циклов; краткосрочный цикл, среднесрочный цикл, долгосрочный цикл («длинные волны»); проциклические переменные, противоциклические переменные, ациклические переменные; опережающие, запаздывающие и совпадающие индикаторы гистерезис.
5.2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика – 2 ч а План практического занятия
1 Инфляция: понятие, сущность.
2 Показатели инфляции: темп инфляции; индексы потребительских цен и дефлятор; «правило 70».
3 Виды инфляции. Виды инфляции: по темпам, инфляция спроса и инфляция предложения. Монетарные и немонетарные концепции инфляции.
4 Сеньораж и инфляционный налог.
5 Антиинфляционная политика государства: сущность, виды. Эффект Оливера-Танзи.
В Контрольные вопросы для самопроверки
1 Что представляет собой инфляция?
2 Какие показатели инфляции Вы знаете?
3 Опишите известные Вам виды инфляции.
4 Что представляют собой сеньораж и инфляционный налог?
5 В чем выражаются последствия инфляции?
6 Что должна включать в себя антиинфляционная политика государства?
7 Объясните, как может одновременно повыситься Ваш номинальный доход и
понизиться Ваш реальный доход. Кто проигрывает в результате инфляции?
8 Как вы представляете механизм развития инфляционного процесса?
9 Чем характеризуется «подавленная» инфляция? Каким образом она проявляется?
10 Возьмем за основу формулу MV=PQ. В каком случае рост цен может обгонять рост денежной массы?
С Задания для самостоятельной работы студентов
Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: деньги и инфляция; показатели инфляции: темп инфляции; индексы потребительских цен, дефлятор ВВП; инфляция и ее виды: инфляция спроса и инфляция издержек, умеренная инфляция, гиперинфляция, галопирующая инфляция, открытая инфляция, подавленная инфляция; монетарные и немонетарные концепции инфляции; ожидаемая и неожидаемая инфляция; эффект Пигу; сеньораж, инфляционный налог; социально-экономические последствия инфляции; эффект инфляционного налогообложения; эффект Танзи-Оливера; антиинфляционная политика.