Гоу впо «Красноярская государственная медицинская академия

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

Кафедра хирургических болезней педиатрического факультета с курсом эндоскопии и эндохирургии ПО

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ

К ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ

Тема : «Заболевания молочной железы. Рак молочной железы»

Утверждена на кафедральном заседании

№ протокола 10

«__19___» апреля 2009года

Зав. кафедрой хирургических болезней педиатрического факультета

с курсом эндоскопии и эндохирургии ПО

ГОУ ВПО КрасГМА Росздрава

д.м.н., проф.________________________________Э.В. Каспаров

Автор:

ассистент Боякова Н.В.

Красноярск

2009 год

1. Тема занятия: «Заболевания молочной железы. Острый гнойный мастит. Мастопатии. Доброкачественные опухоли молочной железы. Рак молочной железы»

2. Форма организации учебного процесса:практическое занятие

3. Значение темы:рак молочной железы в настоящее время является одной из наиболее частых форм злокачественных опухолей у женщин. Согласно статистике рак молочной железы у женщин занимает 2 место среди всех злокачественных заболеваний и составляет 15 на 100 тыс. среди всего населения и 28 на 100 тыс. женщин.

4. Цели обучения:

4.1. Общая цель: подготовить квалифицированного врача, хорошо ориентирующегося в диагностике и дифференциальной диагностике дисгормональных заболеваний молочной железы, мастита, доброкачественных опухолей и рака молочной железы.

4.2. Учебная цель: обучение студентов на основании клинических данных, лабораторных, инструментальных методов исследования диагностировать рак молочной железы, умению проводить дифф. диагноз между доброкачественными опухолями молочной железы и раком молочной железы.

4.2.1. Студенты должны знать предопухолевые заболевания на фоне которых возникает рак (диффузная и узловая мастопатии), доброкачественные опухоли, клиническую картину при раке молочной железы в зависимости от формы рака молочной железы и стадии процесса.

4.2.2. Должны знать зависимость тактики лечения от формы рака молочной железы и стадии процесса.

4.3. Психолого-педагогические цели: развитие ответственности будущего врача при проведении санитарно-просветительной работы среди женщин, целью которой является своевременное выявление предраковых заболеваний молочной железы, и своевременное обращение в лечебное учреждение.

5. Место проведения занятия:практическое занятие проводится в учебной комнате, курация больных в палатах. Контроль уровня знаний и проведение итогов занятия осуществляется в учебной комнате. Продолжительность практического занятия 180 минут.

6.Оснащение занятия: таблицы, слайды, компьютерная обучающая программа.

7.Структура содержания темы: Хронокарта занятия (план занятия)

№ п/п	Этапы занятия	продолжительность (мин)	оснащенность
1.	Организация занятия	3
2.	Формулировка темы и цели	4
3.	Контроль исходного уровня знаний, умений	25	Тесты по теме, см. хирургические болезни с.186-198 (тестовый контроль)
4.	Раскрытие учебно-целевых вопросов	5
5.	Самостоятельная работа студентов (курация больных проводится под контролем преподавателя.) Оказывается консультативная помощь, выявляются типичные ошибки. Клинический разбор больных	60 55
6.	Заключение по занятию (итоговый контроль) письменно или устно с оценкой знаний	25	Решение ситуационных задач. Смотреть: Хирургические болезни, ситуационные задачи
7.	Задание на дом	3
	Всего	180