- •Аннотации учебных программ
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы (не менее 4 зачетных единиц – 144 час.)
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3. Разделы дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины история (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть))
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины иностранный язык (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть)) цели и задачи учебной дисциплины «иностранный язык»
- •Достигаемые уровни владения иностранным языком
- •Структура курса
- •Соотношение изучения иностранного языка для общих, академических и профессиональных целей и делового общения
- •Содержание курса
- •Речевая компетенция (включая социокультурную и учебно-познавательную компетенции)
- •Языковая компетенция (включая компенсаторную)
- •Минимальные требования к уровню подготовки студентов по окончании обучения
- •Аннотация рабочей программы дисциплины русский язык (гуманитарный, социальный и экономический цикл дисциплин (базовая часть))
- •Цели и задачи дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата.
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы.
- •5. Содержание дисциплины.
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание учебной дисциплины
- •1.Цели и задачи дисциплины:
- •2.Место дисциплины в структуре ооп:
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Содержание, объем дисциплины и виды учебной работы.
- •4.1.Названия модулей дисциплины
- •4.2.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.3. Модули (разделы) дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины статистика (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения основных образовательных программ бакалавриата
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины коммерческая деятельность (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо бакалавриата:
- •3. 1.Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины логистика (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1 Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2 Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4 Структура и содержание учебной дисциплины
- •4.1 Структура учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины менеджмент (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины правовое регулирование профессиональной деятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1. Виды учебной работы
- •4. 2. Разделы дисциплины и виды учебных занятий.
- •5. Содержание разделов дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины рекламная деятельность (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •1. Цели и задачи дисциплины:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины.
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов (модулей) и тем дисциплины
- •5.3. Разделы (модули), темы дисциплины и виды занятий
- •Аннотация рабочей программы дисциплины информационные технологии в профессиональной деятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.3. Разделы, темы дисциплин и виды занятий (в часах)
- •Аннотация рабочей программы дисциплины безопасность жизнедеятельности (профессиональный цикл дисциплин (базовая часть))
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины физическая культура (физическая культура) базовая часть))
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тема 2. Социально-биологические основы адаптации организма человека к физической и умственной деятельности, факторам среды обитания - 6 часов.
- •Тема 3. Образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности - 2 часа.
- •Тема 4.Общая физическая и спортивная подготовка студентов в образовательном процессе - 4 часа.
- •Второй курс (обязательная тематика – 4 часа).
- •Тема 5. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий - 2 часа .
- •Тема 6. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих специалистов (ппфп) - 2 часа.
- •2. Методико – практический раздел
- •(К темам теоретического раздела)– 22 часа.
- •Первый курс
- •(Обязательная тематика – 16 часов).
- •Второй курс (обязательная тематика – 6 часов).
- •3. Практический раздел
- •4. Контрольный раздел (промежуточная аттестация)
- •Обязательные тесты определения физической подготовленности
- •Аннотации учебных программ
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Социология б1в2
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Правоведение б1в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины История Башкортостана б1в5
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Теория и практика кооперации б2в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Организация торговой деятельности б3в1
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Маркетинговые исследования б3в2
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Биржевое дело б3в3
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Ценообразование в сфере закупочной деятельности б3в4
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Страховое дело б3в5
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Налоги и налоговая система б3в10
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Финансы, денежное обращение и кредит б3в12
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Муниципальное право б3в13
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Система государственного и муниципального управления б3в13
- •Аннотация рабочей программы дисциплины Деловое общение б1дв2
Аннотация рабочей программы дисциплины Маркетинговые исследования б3в2
Цель изучения дисциплины |
обучить студентов теоретическим и практическим навыкам и методам проведения маркетинговых исследований с целью снижения неопределенности, сопутствующей принятию маркетинговых решений в части комплекса продвижения. |
Место дисциплины в учебном плане
|
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3 Профессиональный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 100700.62 – «Торговое дело». |
Формируемые компетенции |
ПК-6, ПК-11, ПК-13, ПК-16, ПК-17, ПК-19 |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать:
Уметь:
Владеть:
|
Содержание дисциплины |
Модуль 1. Процесс маркетингового исследования: основы, методы, виды Тема 1. Сущность и содержание маркетинговой информационной системы. Маркетинговая информационная система (МИС) как совокупность персонала, оборудования, процедур и методов, предназначенных для обработки, анализа и распространения сведений для принятия опережающих рыночных решений на регулярной основе. Тема 2. Методические основы маркетинговых исследований Сущность маркетинговых исследований. Основные направления маркетинговых исследований и соответствующие им цели и задачи. Субъекты и объекты маркетинговых исследований. Специфика российских условий проведения маркетинговых исследований. Современные информационные технологии в маркетинговых исследованиях. Тема 3. Организационные аспекты маркетинговых исследований Определение потребности в необходимой информации. Определение состава необходимых управленческих решений, принимаемых на основе результатов исследований. Определение потребности во временных и финансовых ресурсах Модуль 2. Методы комплексных маркетинговых исследований и сбора информации Тема 4. Методы кабинетных и полевых исследований. Методы маркетинговых исследований. Характеристика и особенности вторичной информации. Источники и методы сбора вторичной информации. Обоснование и выбор отдельных методов Тема 5. Информация для анализа внешней среды. Вторичная информация как источник оценки (по преимуществу) количественных показателей состояния внешней среды. Первичная информация как источник оценки (по преимуществу) качественного состояния внешней среды Тема 6. Разработка выборочного плана и определение объема выборки. Понятие выборки. Выборочный метод сбора информации, его преимущества. Типы выборок: случайная и репрезентативная. Тема 7. Оформление задания на маркетинговое исследование Формулирование маркетинговой проблемы и целей исследования. Формирование списка причин, инициировавших появление проблемы. Определение управленческих действий, способных устранить проблему. Определение возможных последствий управленческих действий. Предварительная оценка имеющейся информации. Уточнение и окончательное формулирование маркетинговой проблемы. Оформление задания. Обязательные разделы задания Тема 8. План и бюджет маркетинговых исследований Затраты на маркетинговые исследования. Финансирование и оценка эффективности затрат на маркетинговые исследования. Предпринимательский риск и неопределенность решений. Тема 9 . Составление отчета. Структура заключительного отчета, требования к его содержанию. Оформление и сдача. Тема 10. Маркетинговые исследования в деятельности предприятия Взаимодействие со специализированными организациями в области маркетинговых исследований. Прогнозирование деятельности предприятия на основе маркетинговых исследований |
Виды учебной работы |
Лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов, реферативная работа. При проведении занятий используются активные и интерактивных форм занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, проектных методик, мозгового штурма, разбора конкретных ситуаций, тренинга, иных форм) в сочетании с внеаудиторной работой. Общий объем часов, проводимых в интерактивной форме - 10 часов. |
Используемые информационные, инструментальные и программные средства
|
1. Книжный фонд (учебники, учебные пособия и словари) библиотеки Башкирского государственного университета. 2. Методические указания и рекомендации к изучению, как всего объема дисциплины, так и отдельных, ключевых проблем. 3. Доступ к Интернет-ресурсам. 4. Учебные аудитории, оснащенные мультимедийным проектором, ноутбуком, экраном, компьютерными программами для проведения лекционных и семинарских занятий. Для обеспечения качества освоения теоретического материала используется электронная база учебно-наглядных материалов, обеспечивающих тематические иллюстрации, соответствующие программе дисциплины, учебно-методическому комплексу. |
Формы текущего контроля успеваемости студентов
|
Основными показателями и оценочными средствами текущего контроля успеваемости студентов по дисциплине являются:
|
Форма промежуточной аттестации |
Зачет
|