Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
analiz_TIMa.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
28.09.2019
Размер:
2.41 Mб
Скачать

Идентификация ТИМа Daniel Tokei-Ito

Документ:

Идентификация ТИМа Daniel Tokei-Ito

Типируемый:

Daniel Tokei-Ito

Эксперт:

МС

Дата:

11.06.12 — 13.07.2012

Комментарий:

Расшифровка цветовых обозначений:

Непонятное место

Маломерность

Многомерность

Фрагмент содержит информацию о знаке

Фрагмент содержит информацию о ментале или витале

Прочий выделенный фрагмент анализа

А>Б — переводы управления функции

АНАЛИЗ

ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ

АНАЛИЗ ЭКСПЕРТА

БЛ

1.Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.

[1]Это, пожалуй, что-то из серии «общественное и личное мнение».[2] Они взаимосвязаны, но, тем не менее, могут отличаться, могут противоречить друг другу. Примеров может быть очень много: [3]например, один человек может считать, что убивать бездомных животных негуманно, но общественность может считать иначе. [4]Иногда из одного предложения или даже слова разводятся целые дискуссии и принимается решение. Это и есть «от частного к общему».

[1]БЛ:Индивидуальность и перевод в ЧИ (мнения)

[2]БЛ:МИНУС, возможно, хотя мыслит тут скорее не в аспекте БЛ

[3]Пример дан по ЧС, но оценка проходит по БЭ

[4]БЛ:Индивидуальность и размерность ОПЫТ, своеобразное понимание «частного от общего»

2. Что такое логично? Ваше понимание. Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым? Легко ли быть логичным?

[5]По-моему, логично – [6]это когда нет ничего, что противоречило бы сказанному, когда нет никаких неясных и необъяснимых моментов. Т.е. когда не возникают вопросы [7] «Кто будет это делать?», «Кто будет это проверять?», «А что, если...?», «А ты уверен?», «Почему?» и т.д. [8]И моё понимание многих вещей, которые я считаю логичными и пытаюсь их так же логично объяснить, сильно отличается от мнения окружающих. Многим моя логика кажется нелогичной, если можно так выразиться.[9] Логичным быть трудно, когда твоё понимание логики, оказывается, не соответствует общепринятому...

[5]БЛ:Индивидуальность

[6]БЛ:МИНУС, возможно, а также индивидуальность, определение строго говоря не логичное, тут похоже на одномерность

[7]БЛ>ЧЛ, похоже что по ЧЛ теперь мыслит, понимание БЛ через ЧЛ

[8]БЛ:Индивидуальность, уже неоднократно подчеркивае «мое понимание», «моя логика» - очень характерный признак индивидуальной одномерной функции.

[9]БЛ:Маломерность

БЛ:Размерность ОПЫТ , узнал на своем опыте, что не соответсвует общепринятому, но общепринятых норм не называет

Цитата:Логичным быть трудно, когда твоё понимание логики, оказывается, не соответствует общепринятому...

А можете, пожалуйста, привести пример, тогда, когда Ваше понимание логики оказывалось не соответсвует общепринятому?Какие испытывали чувства, ощущения?

Примеров, на самом-то деле, много. [10]Например, мне кажется, что это вполне логично - услышать от человека информацию по интересующей теме и довериться ему, последовать за ним, чтобы убедиться в правдивости этой информации. [11] Но мне довелось услышать, что это нелогичное и неадекватное поведение, и что у меня проблемы с мышлением. Хотя, может пример и не самый удачный, просто вспомнился первым. Или, например, [12]мне кажется логичным, что если человеку не нравится что-то, он этого не делает или не ест - вполне понятно и логично. Но некоторым вот кажется, что есть ещё понятие "должен", "обязан", которое ни на чем не основано, но всё, что противится этому понятию - нелогично. Слышал и такое. [13]Не знаю, насколько эти примеры подходят, но ничего более в голову пока не пришло. Так сказать, примеры из жизни.[14] А чувствую я при этом недовольство, раздражение, пытаюсь человеку доказать, что все-таки логично. Правда, не всегда получается, но попробовать стоит.

[10]БЛ:Индивидуальность, очень индивидуальное понимание логичного и явный отход от норм

[11]БЛ:Одномерность, нет норм, инструмента, чтобы оценить свою логичность

[12]Опять же индивидуальность понимания «логичного» и «не логичного»

[13]БЛ Маломерность

[14] Маломерные реакции по функции, негибкость, попытка докозать что же такое логичность

3.Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?

[15]Иерархия – это как структура такая, где каждый член или группы членов этой системы выполняют определенные функции, [16]имеют определенную власть над другими, имеют свои задачи, несут ответственность за других и саму систему.[17] Иерархии есть везде – на работе, например, [18]«королем» системы является босс, а все остальные ему подчиняются, выполняя свои роли в этой системе. По этой системе живут и животные:[19] лидер стаи становится главой иерархии, кто-то другой охраняет жилище, кто-то еще охотится – все выполняют свои функции, подчиняясь одному вожаку.

[20]Я считаю, что подчиняться иерархии нужно, иначе будет хаос. Люди - не звери-одиночки, чтобы жить отдельно от остальных и подчиняться своим законам. [21]Мы стадные животные, поэтому нам нужна система, которая будет налаживать взаимоотношения, распределять работу по возможностям и многое другое.

[22]Иерархии систем – это, наверное, имеется в виду монархия? Республика? Другие системы? По крайней мере, я так понимаю этот вопрос. [23]Все эти структуры власти – это та же иерархия, как и в обычных условиях, только на всю страну.

[15]БЛ:Рfзмерность НОРМА, то есть все определение иерархии в целом нормативное

[16]ЧС, употребляет в речи ЧС-ную лексику, возможен блок БЛ и ЧС

Вообще определение иерахии в бетанском духе.

[17]БЛ:МИНУС, от глобального пошел, иерархии везде, а далее пошел в примеры по ЧС

[18]БЛ~ЧС

[19]БЛ~ЧС

[20]ЧС размерность НОРМА, долженствование, «нужно подчиняться», блок БЛ~ЧС ценностный

Бетанский аристократизм (вернее бетанская БЛ+ЧС), идея коллективного подчинения в системе, каждый в системе имеет свою роль и подчиняется ей

[21]Очень показательный ответ, который показывает связь БЛ и ЧС. «стадные животные» ЧС, нам нужна система — БЛ, а БЛ для всего, в системе налаживаются отношения, распределяется работа и тд. Опять же отмечу, очень бетанские определения.

[22]БЛ маломерная, не уверен, не знает норм, «я так понимаю» - очень явная индивидуальность.

[23]Блок БЛ~ЧС

Но тем не менее охватывает масшатабно, БЛ:МИНУС возможно

4.Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.

Ну, допустим, пусть будет второе. [24]Второе задание я выбрал потому, что с подобными ситуациями часто приходится сталкиваться в жизни, поэтому оно актуально. [25]По крайней мере, для меня.

- Если А не Б, а Б не С, то А есть С. Верно ли это? Почему?

[26]Это может быть верно, но не факт. Все зависит от конкретного примера. Например, есть человек А и человек Б. Если человек А не является человеком Б, значит, это два разных человека. Они не могут быть одним. По-моему, это вполне логично. После появляется человек С, и человек Б не является этим человеком, но про человека А не было и речи. Он может оказаться человеком С, но может им и не быть. В таком случае, речь идет либо о двух людях, либо о трех. Дело случая.

- Если А не равно Б, а Б не равно С, то А равно С. Верно ли это? Почему?

(«!=» означает «не равно»)

По-идее, ситуация почти та же, что и выше. Это может быть верно, а может и не быть. Все зависит от того, какое значение будет у буквы С.Например, А = 5, Б = 7, С =4

5!=7, а 7!=4 5=4 (неверно!) Но С может быть =5, тогда это будет верное утверждение.

[24]БЛ:Размерность ОПЫТ, выбрал то с чем когда-то имел опыт, другие задания вызвали сложность, нет знаний норм, чтобы ориентироваться в аспекте

[25]БЛ:Индивидуальность

[26]Своеобразные рассуждения, не логическое мышление, БЛ: одномерность

5."Овощ" - это не то, что перед нами, потому что "овощ" существовал и за тысячу лет до нас, - а, стало быть, овощ перед нами - не овощ". (Диоген Лаэрский). Найдите логическую ошибку.

[27]Честно говоря, вряд ли найду её. Но могу поспорить с тем, что «овощ» существовал до нас – впрочем, можно предположить, но ведь объекту «овощ» именно люди дали такое название, следовательно, это люди придумали «овощ». Единственное, что связывает один «овощ» от второго, это свойства, которыми обладают оба. Именно они и говорят – да, и то, и другое – это «овощ», но если они не обладают одинаковыми свойствами, значит, это не «овощ», созданный человеком.

[27]БЛ:Маломерность

далее идет перевод в ЧЛ, то есть сравнивает по свойствам объекта

6.Проанализируйте известное утверждение Сократа "Я знаю, что я ничего не знаю". Логично ли оно?

[28]По-моему, логично.[29] Потому что Сократ – всего лишь человек, а человек о других людях, о земле и вообще вселенной практически ничего не знает. Наши знания почти равны нулю, если посмотреть, сколько всего недоказанного и неизученного есть в этом мире.

[28]БЛ: Индивидуальность

[29]ЧИ, стал по ЧИ рассуждать

7.Дайте определение понятию "стол".

[30]Стол – объект, созданный человеком или машиной для того, чтобы на него можно было класть другие вещи, чтобы на нем можно было есть, писать, рисовать и многое другое. Такая вот полезная штука.

[30] ЧЛ, определение по ЧЛ дал.

8.Часто ли у Вас возникает необходимость структурировать информацию? С какой целью? Как это принято делать? Как Вы это делаете?

[31]Необходимость возникает нечасто, но иногда бывает, что накапливается много информации и найти что-то становится трудно, поэтому иногда полезно информацию структурировать.

[32]Наверное, [33]это принято делать так: записывать всю инормацию и раскладывать по папкам, как виртуальным, так и реальным. Я так и делаю, потому что ничего оригинальнее придумать не могу.

[31]БЛ:Витал возможно

[32]БЛ:Маломерность, не уверен,

[33]БЛ:Одномерность, индивидуальное представление о структурировании информации, по опыту своему так усвоил

14. Вы часто спорите? Почему? Спор и дискуссия – это одно и тоже?

Вы можете признать себя неправым? Это для вас легко?

[34]Спорю я часто, потому что люблю. Особенно с разумными людьми, умеющими и желающими поразмышлять на различные философские темы. Конечно, спор и дискуссия – это не одно и то же, но я люблю и первое, и второе. Всё зависит от собеседника – чем он упрямее и ярче отстаивает свои взгляды, тем быстрее дискуссия перерастает в спор. И тем больше я начинаю уважать такого человека.

Признать себя неправым я могу, но не всегда и не со всеми.[35] Зачастую гордость мне не позволяет это сделать, поэтому я готов злиться и обижаться долгое время, пока спор не уладится и не забудется сам по себе.

[34]БЛ:Супер-Ид

[35]Маломерная реакция по БЛ

Цитата: спор и дискуссия – это не одно и то же

А можете провести границу, где заканчивается дискуссия и начинается спор? И дать определение этим двум понятиям?

Дискуссия - это когда тема ещё обсуждается, а не оспаривается. [36]Когда тон не повышается, а собеседники спокойно выражают свою точку зрения, терпеливо выслушивают друг друга. А спор - это уже скорее дело принципа - лишь бы убедить собеседника, доказать свою правоту. [37]Это захватывает куда больше, чем дискуссия,[38] но и выматывает, особенно, если спорить с человеком умным. хD

Цитата: Признать себя неправым я могу, но не всегда и не со всеми.

Можете привести, пожалуйста, примеры, когда вы признаете правоту и когда ее не признаете. И напишите как и что влияет на то, что вы не согласитесь с опонентом.

[39]Бывает, что спорю-спорю с человеком, доказываю свою правоту, из принципа не отступаю, а потом заканчивается конфликт, я остываю и понимаю, что был неправ. [40]Уже после того, как все обдумал и осмыслил, я готов признать, что ошибся. Но чтобы я признал свою неправоту, нужно, чтобы аргументы у собеседника были веские, логичные и в тему, [41]иначе я не чувствую сожаления. [42]А бывает, что мне просто становится обидно за человека, тем более, если он начинает обижаться, расстраиваться или даже плакать. Бывает, начинаю испытывать угрызения совести за то, что обидел хорошего человека. [43]Тогда тоже могу признать, что неправ, чтобы человек успокоился. Но далеко не с каждым так. С предками, например, могу признать. Или с друзьями.

[36]БЛ>ЧЭ

[37]БЛ>ЧЭ («захватывает» - оценка по ЧЭ)

[38]БЛ:Маломерность энергозатратность по функции

[39] «из принципа не отступаю» - негибкость функции, маломерность

далее ЧЭ (по ЧЭ оценка проходит «я остываю»), и витал БЛ, осознание постфактум, что был не прав.

[40]БЛ:Витал, а также потребность в БЛ («нужно, чтобы аргументы у собеседника были веские, логичные и в тему»)

[41]ЧЭ

[42]Этик, стоит отметить, что пишет об эмоциональных проявлениях, что говорит о ментальности ЧЭ, отмечает внешние проявления отношений (эмоции)

[43]Этик, готов пожертвовать логикой ради хороших отношений или, чтобы эмоционально поддержать

Сочинение: «Для чего нужны теории, системы, структуры?»

[44]Я даже не знаю, что и написать. Наверное, это самая сложная тема для сочинения. Я понимаю, что теории, системы и структуры нужны, потому что без них будет хаос. [45]Люди не будут знать, что, когда и зачем делать, каждый начнет творить то, что захочет или посчитает нужным, но это только усложнит всем жизнь. Не будет новых технологий, не будет новых открытий, потому что люди не могут работать в хаосе. [46]Даже животные подвластны структуре, иерархии, и выживают только те виды, которые подчиняются своим «внутренним» законам. Так уж устроен наш мир, что без структур и систем он просто развалился бы. А теории нужны для того, чтобы человеку был стимул что-то искать, создать, понять. [47]Теории – это всего лишь подготовка к истинным поискам знаний, без теорий не было бы ничего. Я считаю, что кто-то должен выдвигать теории, различные гипотезы, чтобы потом другим было что подтвердить или опровергнуть. Именно подтверждая и опровергая, [48]люди стремятся понять мир. И именно поэтому у них это удается. Быть может, медленно и неуверенно, но удается, [49] и мир становится яснее и приветливее. Это хорошо, когда всё понимаешь и осознаешь, это позволяет нам не только[50] выжить в нашем жестоком мире, но и как-то обустроить его так, чтобы жить было приятнее и легче.

[44]БЛ:Маломерность

[45]БЛ>ЧЛ, ЧЛ:Ментальность, рассуждает от социума

БЛ представляет ценность, БЛ задающая

[46]БЛ~ЧС

[47]БЛ задающая, представляет ценность

[48]ЧИ

[49]БЭ

[50]ЧС

ВЫВОДЫ по БЛ:

Функция одномерная, скорее витальная. Есть признаки Супер-Ида. Возможен блок с ЧС.

Также были обнаружены переводы в ЧЭ, ЧЛ, что может говорить о ментальности этих функций.

Предположительно в модели А 5 ф.

ЧЛ

1.Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?

[1]Работа – это та деятельность, за которую тебе платят. [2]Конечно, есть и такая работа, за которую не платят, например работа по дому, [3]но я считаю, что уже давно стоит внести новое понятие такому делу, допустим «Свободная работа» или как-то иначе...

[4]Любая работа нужна для того,чтобы человек окончательно не обленился, не забыл, как мыслить, как работать руками и ногами, как работать в команде и в одиночку, чтобы мог найти для себя что-то новое или узнать себя лучше, чтобы имел возможность хоть как-то разнообразить свои будние дни. [5]Чтобы мог заработать себе на жизнь, в конце концов!

Во-первых, очень важная характеристика – работа в команде или в одиночку. Предпочитаю работать один, потому что другие меня обычно отвлекат, их шум меня раздражает. К тому же,[6] я просто не могу работать, когда кто-то наблюдает. Во-вторых,[7] очень важно, чтобы предстоящая работа была связана со сферой, с которой я знаком, с которой имел дело и которая мне нравится. Например,[8] искусство. Наверное, согласился бы пойти на любую работу из этой сферы. Или даже если сфера деятельности мне не очень нравится, но[9] я уже делал похожую работу или работал с нужными программами, то я считаю, что скорее всего справился бы с такой работой.

[1]ЧЛ:Размерность НОРМА

[2]ЧЛ:Размерность НОРМА

[3]ЧЛ:Ментал, ментальное рассуждение по аспекту, социально направленная функция

[4]ЧЛ>ЧИ, «работать ногами и руками, в команде» - возможен блок «ЧЛ+сенсорика»

[5]ЧС

[6]ЧЛ: возможно Супер-Эго

[7]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

[8]Работа, где мог бы реализовать ЧЭ ? (также возможен блок ЧЛ и БС)

[9]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

2.Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы?

[10]Скорее всего, качество работы принято определять [11]по затраченному на неё времени и [12]по опыту работающих рук. Или голов. Собственно, [13]я по этим критериям качество работы и определяю. Если, конечно, есть возможность все это узнать и проверить.

Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?

По похожим критериям я определяю и качественность покупаемой вещи: по использованным материалам и затраченного на эту вещь времени. [14]Ну и опыт, конечно же, играет немаловажную роль. Правда, если возможности все это разузнать нет, тогда доверяю опыту:[15] например, вот эта вещь ранее служила мне долгие годы, так значит есть уже повод предполагать, что и другие товары данной фирмы будут неплохи.

[16]Разумеется, внимание обращаю. Зачем покупать некачественную вещь? Хотя, иногда можно купить непроверенный опытом товар. Так сказать – рискнуть.

[10]ЧЛ:Маломерность, не уверен, и далее выделил мало критериев

[11]БИ

[12]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

[13]ЧЛ:Маломерность, мало критериев

[14]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

[15]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

[16]ЧЛ:Ментал, обращает внимание на качественность, также нет болезненности, может рискнуть купить не проверенный опытом товар

3.Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?

[17]Мне будет очень неприятно. Я буду постоянно ощущать дискомфорт. Я вообще не люблю работать, когда рядом есть ещё кто-то – тем более, когда этот «кто-то» любит иногда погладывать в мою сторону и следить за процессом моей работы. Тем более, если этот человек все делает лучше меня. Я этого терпеть не могу. [18]Конечно, буду работать дальше, но с меньшей продуктивностью, постоянно буду отвлекаться, незаметно наблюдать за профессионалом, [19]быть может, даже повторять некоторые его действия. Но главное так, чтобы он этого не заметил и не узнал. Я просто не люблю быть хуже кого-то.

[17]ЧЛ:Маломерность, маломерные негативные реакции

[18]ЧЛ:Ментал, «незаметно наблюдает», готов перенимать шаблоны по ЧЛ

[19]ЧЛ:Размерность НОРМА, готов перенимать шаблоны («повторять некоторые его действия»)

Не хочет, чтобы узнали и увидели его непроффесионализм , от Супер-Эго идет

4.Если что-то делается с трудом, что можно сказать об этом деле? Ваши дальнейшие шаги. Приведите примеры. Сравните с тем, как ведут себя в такой ситуации другие.

Если у меня что-то делается с трудом, то тут что-то нужно говорить не о деле, а обо мне: [20]быть может, у меня слишком мало терпения, опыта или навыков для того, чтобы справиться с задачей? Чаще всего я, конечно же, бросаю это дело. Хотя бы до той поры, пока не успокоюсь и не обдумаю свои дальнейшие действия.[21] Ну, или прошу помощи близкого человека. Если он, конечно, может мне помочь.

Например, это может быть программирование, которым я занимаюсь. Иногда и[22] мне оно дается с трудом, поэтому я либо делаю другие дела, чтобы не тратить время напрасно, либо прошу помощи у знающего человека. Да и много таких дел есть.

Думаю, что люди ведут себя по-разному. Уверен, что есть и такие, которые ведут себя как я, т.е. откладывают это дело на потом. А то и вовсе забрасывают. Некоторые обращаются за помощью. А есть и такие, которые из принципа будут сидеть все сутки над одной задачей, чтобы в итоге её решить.[23] Но я, к сожалению, не способен на одно дело потратить так много времени, да ещё и не зная, будет ли результат какой.

[20]ЧЛ:Размерность ОПЫТ

[21]ЧЛ:Размерность НОРМА, вполне готов принимать помощь, то бишь нормы

А пример по БЛ то привел, программирование это работа по БЛ в чистом виде. Значит готов получать помощь по БЛ.

[22]БЛ:Маломерность

[23]ЧЛ:Маломерность

Сочинение «Работа, что для вас является интересной работой»

Я, кажется, писал уже, что для меня является интересной работой? Это, в первую очередь, работа, которая меня интересует, которая могла бы стать моим хобби. [24]Пожалуй, для меня самая любимая работа была бы из сферы искусства. [25]Я бы с удовольствием согласился рисовать картины, открытки или декорировать елочные игрушки. Или, например, выступать на сцене, писать романы и стихи. Хотя, какой с меня писатель?

Я считаю, что работа должна доставлять удовольствие. В первую очередь. Ну, и зарплату хоть какую-то.[26] Ведь то, что не приносит денег – оно и без того является хобби. Ну, или может им стать.[27] К сожалению, нам деньги нужны, что уж поделаешь, но без денег никуда. Иногда некоторые называют меня жмотом, потому что я могу отказаться от многих желанных вещей, могу подождать, накопить какую-то сумму, чтобы потратить её на что-то более стоящее. Или раздать друзьям, которые нуждаются в моей помощи. То есть, бомжуют.[28] Серьезно, порой мне кажется, что я банк, потому что финансирую всё и вся, ведь у меня всегда есть деньги. Я единственный могу не купить себе лакомство, потому что умею отказаться, а вот для других это такая проблема... Ну, не люблю я, когда так нерационально тратят деньги! Раздражает. В итоге, у меня бывает денег больше, чем у работающих, хотя я-то пока не работаю. В этом плане я людей не понимаю... и не понимаю, откуда такая любовь тратить деньги? Впрочем, если подумать, я бы их тоже тратил, будь у меня огромные суммы. А может и нет. Не знаю. Трудно сказать.

[24]Работа, в которой бы ЧЭ видимо реализоваться могла и/или БС

[25]БС нравится ?

[26]ЧЛ:Размерность НОРМА

[27]ЧС:Размерность НОРМА

[28]ЧС:Суперид ?

Рациональность возможна

ВЫВОДЫ по ЧЛ:

Функция маломерная, находится в блоке Супер-Эго. Возможно в блоке с БС, так как работа в больше части ассоциируется с БС (искусство, декорирование и тд). Похожа на нормативную, ментальная, знак определить не удалось. Предположительно в модели А ф.3.

БС

1.Расскажите, что такое красота? Меняется ли Ваше представление о красоте?

Красота – понятие растяжимое и [1]для каждого оно своё. Если говорить [2]о моем понятии красоты, так это дикая природа, нетронутая человеческими руками, [2]это полет фантазии и видения, изображенные на многих картинах известных художников, [3]это эмоции – от экстаза до черной меланхолии, - переданые плавными линиями статуй и гармоничностью движений на сцене, это вера и надежда, заложенная в иконы, витражи и архитектуру старинных замков и церквей. [4]Это жизнь, способная в один момент из рая на земле превратиться в трагедию, [5]это желание бороться и жертвовать собою ради любви – искусство жизни! [6]Искусство и есть красота, не лишенная глубинного смысла.

[7]Мое мнение о красоте уже достаточно долгое время остается неизменным, потому что ничего лучшего современный человек создать не смог, чтобы покорить мою душу.

[1]БС:Индивидуальность

[2]БС:Индивидуальность, сразу начал с описания своего понимания красоты

[2]Интуиция

[3]БС>ЧЭ, ЧЭ возможна многомерность «от экстаза до черной меланхолии» знает широкий спект эмоций

[4]ЧЭ

[5]ЧС возможно ценностная

[6]БС>ЧИ

[7]БС:Индивидуальность, возможна

2.Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым?

[8]Скорее всего мое понимание красоты не согласуется с общепринятым, если современное общество так восхищает мазня на полотне или инсталляции в виде старого велосипеда. Пф...

Что в таком понимании выходит выходит за пределы общепринятого?

[9]Мне нравится то, что уникально, что выделяется,[10] вызывает эмоции, что запоминается и оставляет глубокое впечатление, а не то, на что посмотрел и через три минуты забыл.

[8]БС:Индивидуальность, обособление своего понимания от общепринятого, при этом нормативные представления не назвал

[9]БС:Индивидуальность, сразу пишет, что ему нравится, возможно, что функция одномерная, не видит, что выходит за нормы

[10]ЧЭ

3.Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины.

[11]Если честно, то мне очень импонирует одежда былых веков, т.е. начиная от средневековья, и заканчивая XIX веком, когда мужчины носили рединготы, фраки, когда как мужской, так и женской одежде присущи были кружева, аккуратность, ухоженность и чистота. К тому же, женщины шикарно выглядят в платьях моды рококо... да и многие другие «платья прошлого» их очень украшают.

Из современной одежды мне нравится, когда мужчины носят рубашки различной текстуры и цветовой гаммы, когда украшают пальца перстнями, носят галстуки или шарфы, коженые куртки, перчатки, плащи и штаны. При этом заканчивать образ могут солнечные очки.

Женщины же куда красивее выглядят с беретами, без очков на пол лица и ненужных аксессуаров, вроде декоративных собачек в сумках. И ещё когда носят одежду по своему размеру, а не на размер меньше, когда все жиры на животе свисают с боков. Жуть...

[11]БС>БИ

Образ-интуиция

БС:Ментал, рассуждения достаточно осознанные, ментальные

4.В чем суть красоты?Попытайтесь объяснить, что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

[12]Разве есть люди, которые ни разу не слышали о красоте? Да и любые объяснения – это вещь субъективная...

Я уже рассказывал в общих понятиях, что [13]мне кажется красивым и что меня [14]восхищает. [15]Главное, чтобы в искусстве был смысл! [16]Чтобы в нем была заложена идея, [17]какая-то мораль, [18]какое-то чувство, эмоция. Чтобы произведение искусства вызывало эмоции – только тогда можно назвать это красотою.

Из красоты, созданной человеком, могу выделить театральные постановки: [19]завораживающие движения и до дрожи пробивающее пение, экспрессия, мимика, эмоции! Так же упомяну рукотворные работы: искусство Микеланджело, Рафаэля, Леонардо да Винчи, Сальвадора Дали, Караваджо, картины тематики Ванитас. А из красоты музыкальной – работы Шопена, Моцарта, Бетховена, Сальери... Если уж говорить о красоте современной музыки, то тут я мог бы выделить жанр «Симфонический рок/метал» и песни, которые являются тяжелыми,[20] но одновременно грустными и со смыслом, например песни груп Disturbed, Sonata Arctica, Avantasia, Versailles.

[12]Задание то было представить, что есть такой человек, который не слышал ни разу о красоте. Не захотел объяснять? Возможно уход от ответа.

[13]пишет только о своем понимании, что ему нравится, индивидуальность функции, нормы не называл еще ни разу, одномерная скорее всего

Кстати, очень показательно, по ЧЛ называл нормы и есть направленность на социум и готовность принимать шаблоны, когда по БС уход только в свое индивидуальное представление

[14]ЧЭ

[15]ЧИ

[16]ЧИ

[17]БЭ

[18]ЧЭ

[19]ЧЭ

[20]ЧЭ и ЧИ

5.Расскажите, как вы готовите?Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?

[21]Готовить не люблю и стараюсь делать это как можно реже. Если прижмет или все же появится желание что-нибудь приготовить, я либо экспериментирую – [22]делаю всё наугад, добавляя всевозможные ингредиенты, травы, специи – [23] либо готовлю по рецепту, [24]но первый способ готовки мне нравится больше.

Некоторые удивляются, как я способен свои приготовления есть, другим очень нравится.

[21]БС не ценностная

[22]БС:Одномерность, возможно, не опирается на нормы

[23]БС>ЧЛ, ЧЛ:Размерность НОРМА

[24]БС:Индивидуальность, делает как хочет сам, не опираясь на нормы

6. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.

В основном экспериментирую с цветами, чтобы определить, которые хорошо смотрятся, а которые нет. Ну, и ещё немного теории имеется в голове...

7. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?

[25]Если я думаю так же, то соглашаюсь, а если я не согласен, то стану возражать и доказывать обратное. Конечно, тут многое зависит ещё от собеседника – с некоторыми в конфликты лучше не вступать и не пытаться им что-то доказать.

[25]БС:Одномерность, индивидуальность

Возможно перевод в БЭ, нежелание вступать в конфликты

8. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому?

Свою комнату оформил очень просто: поставил стол у окна, шкаф у стены, кровать. [26]Ничего лишнего. По-идее, у нас ещё ремонт, поэтому в последнее время моя комната навалена различными хламом.

[27]Делаю всё сам, ко мнению посторонних обычно не прислушиваюсь, потому что не люблю получать советы, что и как делать.

[26]БС:МИНУС

[27]БС:Индивидуальность, не ценностная, нет желания получать информацию со стороны по этому аспекту

9. Что для вас уют, комфорт, удобство? Это разные понятия или нет? Когда вам хочется уюта, что вы делаете? А когда хочется комфорта?

[28]Лично я считаю, что эти понятия тесно связаны друг с другом, и я с трудом представляю, как они могут «существовать» по отдельности. [29]Уют, в моём понимании, [30]отвечает за душевное самочувствие в определенном месте, [31]комфорт – за (приятные) ощущения (например возникшее ощущение, расположившись на каком-нибудь диване), [32] а удобство – за всё необходимое, чтобы первые два понятия могли «присутствовать» вместе. Как видите, это понятия разные, но они связаны.

[33]Когда мне хочется уюта, я пытаюсь изменить освещение, расположение мебели или даже обыкновенных вещей, пытаюсь создать именно такую атмосферу, чтобы мне было приятно. Могу сделать горячее кофе, взять шоколада и посмотреть какой-нибудь мульт или включить любимую музыку, пообщаться с дорогими людьми, заняться любимым занятием – способов много.

[34]Когда хочется комфорта, я просто пытаюсь найти удобное для себя местечко – выбрать подходящее место и сесть/лечь именно в такую позу, чтобы расслабилось всё тело. Обычно работает.

[28]БС:Одномерность, нет понимания, как эти понятия (уют и комфорт) «существуют» по отдельности

[29]БС:Индивидуальность

[30]БС:Индивидуальность или размерность ОПЫТ, не совсем корректное определение уюта.

[31]БС:Размерность ОПЫТ, по своему опыту понял про возникшие ощущения на диване

[32]БС:Своеобразные представления о взаимосвязях этих понятий

[33]БС:Индивидуальность, обратите внимание на подчекнутые «мне», типируемый говорит только о себе в этом аспекте, описывает свой опыт создания для себя уюта

[34]БС:Индивидуальное понимание создания комфорта

Своеобразно однако, скорее тут уже понимание БС через ЧЛ, если работает, значит комфортно

10. Вы всегда знаете, какая одежда вам подходит? Почему? Как вы принимаете решение о покупке?

[35]Я не всегда знаю, какая одежда мне подходит –[36] я просто беру то, что мне нравится и только потом пытаюсь понять, подходит она или нет. [37]Я стараюсь воплотить именно тот образ, который витает у меня в голове, в последнюю очередь волнуясь об удобстве и о том, подходит ли мне одежда или нет. Обычно это сразу заметно – соответствует ли воображаемый образ с реальностью – если нет, тогда и пытаюсь что-то менять. А решение о покупке я принимаю быстро и легко.

Вам важно, чтобы Ваш внешний вид похвалили, или это не обязательно? А если Вас критикуют?

[38]Мне важно, чтобы люди оценили мой внешний вид, а как именно они это покажут – это уже на их усмотрение. [39]Но критику я не люблю, всегда очень болезненно на неё реагирую, даже если мне стараются дать дельное замечание или совет относительно моего внешнего вида.

[35]БС:Маломерность

[36]БС:Витальность и/или иррациональность, а также маломерность, возможно

[37]Интуиция

[38]БС: есть потребность получать положительную оценку по маломерной функции

[39]БС: болезненное отношение к критике, возможно проявления болевой или же критика по минусу плохо воспринимается в силу маломерности и/или БС:ПЛЮС

11. Вам свойственно советовать другим, какую одежду им стоит носить? Почему?

[40]Другим стараюсь не советовать, потому что многие всё равно не прислушиваются. Толку-то? Но покритиковать могу.

А как вы относитесь к подобным советам в свой адрес? Почему?

[41]Подобные советы на дух не переношу. Пожалуй не потому, что они плохие, а потому, что я это воспринимаю как оскорбление. Тем более, если мне советуют носить одежду другого стиля, а не такую, какую я люблю.

[40]БС:МИНУС, возможно

[41]БС: Маломерность, неадекватное отношение к советам, восприятие как оскорбление

12. Вы обращаете внимание на то, как одеваются ваши коллеги? Вы сразу видите обновку на человеке?

[42]Внимание обращаю, но замечаю далеко не всегда. Особенно хорошо замечаю обновку, если новый вид [43] мне неприятен.

[42]БС:Ментал

[43]БС:МИНУС, возможно

13. Опишите свои любимые духи. Как они пахнут? Почему вы выбрали именно их?

Мне нравятся разные ароматы – даже трудно выбрать какой-то один. Пожалуй, больше всего люблю фруктовые ароматы с примесью мяты или муската. Почему их выбрал? Просто потому, что они мне сразу понравились, но я всегда готов испробовать и новые.

БС-ным языком не стал описывать ароматы

14. Что такое - приятное физиологическое ощущение? Приведите пример? Что вы делаете, чтобы получать приятные ощущения?

Секс? А именно поглаживания, поцелуи, покусывания, когда дерут кожу ногтями и дразнят легкими, еле ощутимыми прикосновениями, когда сжимают и намеренно делают больно. Некоторые разновидности боли можно назвать очень приятными.

Ещё очень приятно, когда поглаживают волосы.

Неприятное ощущение?

Очень не люблю, когда давят на слабое место или тянут за волосы.

Что я делаю, чтобы получить приятные ощущения? Дрочу. хD И причиняю себе боль.

По этому ответу видно приоритет ЧС над БС, нравятся ЧС-ные ощущения

Сочинение «Формы, линии, цвета, ощущения»

[44]Мне трудно говорить об ощущениях. Пожалуй, именно о них мне говорить труднее всего, потому что [45]я своих ощущений не понимаю. Иногда мне говорят «опиши, что ты чувствуешь?» (и это не в плане эмоций и переживаний),[46] так этот вопрос постоянно вгоняет меня в ступор. Что мне ответить? Я даже не могу понять, я ощущаю голод или боль в животе, потому что для меня эти ощущения порой столь схожи, что я их не различаю. Иногда из-за этого я врежу собственному организму. Иногда это доходит до того, что появляется невыносимая боль, с которой я не умею бороться, только терпеть. Иногда приходит слабость, которую я тоже умудряюсь неправильно растолковать и, в итоге, навредить себе. Пожалуй, это больная тема. Помню, даже в детстве мне было трудно говорить о своих физических ощущениях. Не только потому, что я их могу путать или неправильно понять, но и по какой-то другой причине, мне непонятной. Например, когда мне что-то болело, я никогда не мог пойти к родителям и сказать, что мне больно. Что мне плохо. Не знаю, почему, но это для меня было табу. Возможно, всё из-за той же причины я не могу сходить к врачу, хотя ощущаю боль с каждым днем все сильней... Я не знаю. Однако, мне приятно, когда обо мне заботятся. Когда люди замечают мои страдания и решают мне помочь – это доставляет мне удовольствие. [47]Правда, не ото всех людей я принимаю заботу. Есть несколько особенно близких мне личностей, которым[48] не стыдно признаться в своей слабости, потому что я знаю, что дождусь от них помощи, ну или хотя бы совета – хоть чего-нибудь! Но они не проигнорируют мои страдания и не бросят умирать в гордом одиночестве. Приятно это осознавать.

А ещё есть много удивительных ощущений, которых от близких людей получать приятнее всего. Но только от близких, потому что это особенные ощущения! Я не скажу, какие они, потому что хочу эту интимную информацию оставить в секрете, но я просто хотел отметить такой факт. Да и вы ведь позволили мне писать всё, что придет в голову? Вот я и пишу.

Кстати, я забыл сказать, что мне нравится боль. Не всякая, правда. Жжение в животе уже давно сводит меня с ума в прямом смысле этого слова, но бывает такая приятная, ноющая, дажя «тягучая» боль (например, в зубах), которая прямо-таки возбуждает. Ну, это как пример был, но суть, думаю, ясна? Рад, что вы поняли.

[44]БС:Маломерность

[45]БС:Одномерность, вообще признаки характерные для болевой /или в принципе для одномерной функции

[46]БС:Одномерность, не понимает ощущений, трудности с их индетификацией

Все выделенные и подчекнутые фрагменты характерные признаки болевой БС

[47]БС не суггестивная, ментальность, выбор от кого принимает заботу осознанный

[48]БС воспринимает как слабость

Далее описание своих индивидуальных ощущений, в целом это сочинение наиболее явно раскрывающее аспект, я уже не раз сталкиваюсь с такой Гамлетовской БС, очень характерные признаки, но конечно и со своими индивидуальностями, но это и логично, одномерная — индивидуальная

функция. У каждого свой опыт в одномерке и свои отличия.

ВЫВОДЫ по БС:

Функция одномерная, есть индикаторы явной индивидуальности, что свойственно для 4ой ментальной функции и всего витального блока функций. Также обнаружены характерные признаки для болевой БС. Не названы были не одной нормы по БС. Возможно функция со знаком минус.

Предположительно в модели А ф.4.

ЧС

1.Умеете ли Вы надавить на других? Какими методами? Если да, то как это происходит?

[1]Я умею строить людей только агрессией и какими-нибудь хитрыми эмоциональными манипуляциями, потому что другие методы обычно не работают. Когда говоришь с людьми спокойно, пытаясь объяснить что-то, пытаясь дабиться от них понимания – многие обычно пропускают мои слова мимо ушей либо начинают придираться к словам,[2] моей нелогичности и моим понятиям. Давить на людей умею только[3] морально, равнодушием, например, игнорируя и бросая злые, призренные взгляды.

[1]ЧС>ЧЭ

[2]БЛ:Маломерность, а также очень показательный фрагмент, ЧС переплетается с БЛ, можно предположить блок БЛ~ЧС

[3]ЧС>БЭ, БЭ:МИНУС, возможно

2.Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить?

[4]Стратегий нападения много, [5]всё зависит от того, какое именно производится нападение. [6]Это может быть нападение в прямом смысле этого слова,[7] но я так обычно не поступаю. [8]Моё нападение – это хитрый ход, который требует долгого выжидания и наблюдения со стороны, чтобы предотвратить возможное хождение по граблям. Так же к моей стратегии нападения можно отнести провоцирование различных ситуаций, чтобы заранее представлять, чего ожидать в иной момент от человека, ситуации и даже себя.

Когда нападение оправдано?

[9]Нападение оправдано, когда оно делается ради защиты, отстаивания своих интересов, взглядов. [10]Или ради любопытства – иногда. ХD

Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?

[11]Не считаю это возможным. Зачем? Мир огромен, территории хватит всем. Тем более,[12] когда некоторые об этом вовсе не задумываются, например я.

[4]ЧС:уверен в аспекте, возможно знает нормы

[5]ЧС:Похоже заявка на ситуативность (?)

[6]ЧС:Размерность НОРМА (?)

[7]ЧС:ПЛЮС, ограничение в зоне минуса и/или маломерность

[8]ЧС:Индивидуальность, возможно индивидуальная норма

Фрагмент требует уточнения

[9]ЧС: размерность НОРМА

[10]Возможно СуперИд :)

[11]ЧС:ПЛЮС

[12]ЧС:Витал, не задумывается -витал

3.Как принято защищать себя и свои интересы?

Более весомыми аргументами, даже если они [13]кажутся весомыми тебе одному. Нужно просто до победы отстаивать своё – тогда не придется её долго ждать.

[13]Индивидуальность, только не ясно по какому аспекту проходит или ЧС или БЛ, возможно в одном блоке БЛ~ЧС

Весьма жесткая позиция, нет вариаций.

4.Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?

[14]Не люблю такие ситуации. Стараюсь в подобные ситуации не попадать, но если пришлось бы, я бы в глубине души начал волноваться.

[15]Раньше я чаще попадал в подобные ситуации – [16]хорошо то, что они наполняют адреналином, но плохо то, что блокируют мышление и чувства.[17] В таких ситуациях трудно держать себя в руках, трудно контролировать свои слова и действия. Иногда можно сказать то, что на самом деле даже не планировал озвучить, а потом пожалеть об этом. Я люблю только,[18] когда приходится проявлять силу, дабы защитить близких. [19]В других ситуациях считаю это лишним.

[14]ЧС:маломерность и/или ЧС:ПЛЮС, не любит попадать в минус

[15]Возможно витал, начал с воспоминания

Маломерность возможна

[16]ЧС: ценностная

[17]ЧС:Витал, не контролирует себя, осознание постфактум

[18]ЧС:ПЛЮС, и ценностная возможно

[19]ЧС:ПЛЮС, ограничение зоны минуса

5.Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?

Некоторые считают меня сильным, некоторые – наоборот. Причем их мнение постоянно меняется после очередного общения со мной.

[20]Я считаю себя сильным человеком, но не физически, а морально. У меня сильный характер, сильная воля. Конечно, это субъективное мнение, но, глядя на посторонних людей, которые даже своё мнение боятся отстоять, я могу уверенно заявить, что я силен. Я не боюсь принимать решения, не боюсь поступать так, как хочу, даже если многим рискую, не боюсь совершенствоваться и лучше узнавать себя – в этом и заключается сила личности.

[20]ЧС:Суперид, а также есть уверенность по функции, возможно, что функция более одномерной

Сочинение «Суть силы. Воля»

Все ведь по-разному понимают слово «сила».[21] Для одних это сила в прямом смысле этого слова, для других – это сила духа и характера, это стойкость, умение мыслить, умение во многом себе отказать. Для кого как. И, на самом деле, все правы, я считаю, просто у некоторых мнение слишком поверхностно, потому для них [22]сила – это всего лишь физическая способнолсть наносить ущерб. Глупо. Но так есть. [23]Может быть, я не сильный человек, особенно, что касается воли и характера. [24]Я слишком слабоволен, чтобы сходить к врачу, чтобы сделать то, чего я боюсь. Или что мне попросту лень делать.[25] Лень – это слабость. Иногда мне удается её преодолеть, и тогда я чувствую себя героем! Приятное ощущение. Жаль только, иногда она побеждает. Лень, в смысле. [26]А иногда я её путаю с усталостью, потому что мне трудно их различить. [27]Но я считаю, что у меня есть сила воли, хотя бы уже потому, что я готов от многого отказаться, готов многим пожертвовать ради какой-то цели. Многие и на такое не способны! Так что, у меня ещё не всё потеряно. Надеюсь.

[21]ЧС:Размерность НОРМА

[22]ЧС:Размерность НОРМА

[23]ЧС:Маломерность

[24]Страх по БС

[25]ЧС:Супер-Ид

[26]БС:Одномерность

[27]ЧС:Супер-Ид

ВЫВОДЫ по ЧС:

Функция маломерная. Возможно функция со знаком плюс. Были найдены признаки Супер-Ид. Есть некоторая уверенность в функции, думаю функция двухмерная. Возможно в блоке с БЛ.

В модели А это ф.6.

ЧИ

1.Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?

[1]Я верю, что смысл жизни есть, но для всех он разный. [2] Никогда не понимал людей, которые утверждали, что смысл жизни (и ценности тоже) для всех одинаковы. Для одних смысл жизни – это семья, для других – карьера. Для меня это мои цели и мечты, моё будущее. Конечно,[3] семья для меня тоже играет важную роль, но у меня другое понятие семьи, чем у многих. Было бы куда проще, если бы люди давали свободу выбрать [4] свой собственный смысл жизни и свои собственные ценности, а не давили бы на человека.[5] Впрочем, я все равно не собираюсь прислушиваться к их ограниченному мнению.

[1]ЧИ:ПЛЮС, возможно

[2]ЧИ:Индивидуальность, или несогласие с нормой ?

[3] БЭ:Индивидуальность, показательный фрагмент, в плане того, что ЧИ находится в блоке с БЭ, затрагивает тему семьи. Но при этом обособляет свое понимание от социального (общепринятого).

[4]ЧИ~БЭ:Индивидуальность («свой смысл жизни, свои ценности»)

[5]ЧИ:многомерная, уверенная в себе функция, не прислушивается к другим, возможно, а также и индивидуальность, обособление своего мнения

2.Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?

Могу сказать,[6] культурный он, или нет, вежливый он, или нет. Зачастую это видно по его одежде и по тому, как он держится в обществе. [7]Хотя, иногда я могу и ошибаться, потому что мое мнение чисто субъективно.

[8]Я наблюдаю за человеком, слежу за его взглядом, всматриваюсь в выражение лица, чтобы понять, о чем он думает и какие эмоции испытывает. Например, иногда замечал, как некоторые молодые люди хмурились, глядя на старых людей, что сразу же портило мое мнение о них. Но по этим признакам трудно понять качества человека, разве что, только некоторые.[9] При общении можно понять куда больше, даже напрямую не затрагивая эти темы.

[6]БЭ

[7]ЧИ:Многомерность, может легко признать, что ошибся в мнении о человеке, поменять его

[8]ЧЭ:Ментал, отслеживает эмоции

[9]ЧИ:Витал ?

3."Две вещи действительно бесконечны: Вселенная и человеческая глупость. Впрочем, насчет Вселенной я не уверен" (Эйнштейн)

В чем суть глупости? Объясните причину её неиссякаемости. В чем отличие мышления дурака?

[10]Глупость – это наивность суждений, взглядов, это когда человек наивно верит в то, что у кого-то услышал или где-то прочитал, но сам-то не понял всей сути. Теперь много где можно получить информации, причем в большинстве своем – только небольшие кусочки интересующей нас информации. Например, в интернете, в газетах, в журналах есть много коротких статей о том или ином,[11] о чем мы пробежимся взглядом, но на самом деле даже не осмыслим толком. Кое-что застрянет в голове, но суть останется неясной, а чтобы воспользоваться этой информацией, человеку как раз-таки нужна суть. Поэтому он эту суть лучше выдумает, чем признает, что не понял её. Отсюда и глупость.

Дурак – этой точно такой же человек, как и умный, только его мышление отличается тем, что он ни во что не углубляется. Он вроде интересуется всем, но на самом деле не интересуется ничем. Почему так происходит, я объяснил чуть выше.

[10]ЧИ:Размерность НОРМА

[11]ЧИ:Витал, неосознанность понимания сути

4.Правда, полуправда и ложь: где проходит граница? Возможны ли "чистые" состояния, и каким образом совокупно.

[12]Правда – это когда говоришь всё так, как есть, ничего не скрывая.

Полуправда – это когда говоришь правду, но всех-таки утаив некоторые моменты, не упомянув кое-чего или слегка приукрасив.

Ложь – это когда осмысленно врешь, украшая и додумывая все на каждом слове.

В этом вся и разница.

Чистые состояния? Честно говоря, не уверен, что они возможны.[13] Даже когда человек говорит, что испытывает «чистую» радость ии ненависть, он все равно врет – вместе с радостью он может испытвать и зависть, и гордость, а вместе с ненавистью – и боль, и обиду, и ревность. Не бывает «чистых» состояний, но, скорее всего, это из-за нашего мышления. Чем больше мы думаем о наших состояниях, тем они «грязнее» - тем больше дополнительных ощущений мы находим , потому что они нам доставляют удовольствие, какими бы негативными при этом ни были бы.

[12]ЧИ:Размерность НОРМА

[13]ЧИ>ЧЭ

Не ясен аспект, о каких ощущениях и состояниях он говорит? В аспекте ЧЭ или БС?

Чтобы мне понравиться, человек должен быть уверен в себе, крепко стоять на ногах и знать, чего он хочет от жизни. Он должен уважать себя и не разбрасываться уважением и любовью на всевозможные стороны. У него должна быть своя точка зрения, даже если она не совпадает с моей, должны быть расставлены приоритеты. Было бы отлично, если б человек был преданным, откровенным с близкими, ценил дружбу, умел слушать и помочь советом.[14] При этом я вполне одобряю наглость, дерзость и иногда даже грубость, настойчивость. Такой человек быстро завоевал бы мое доверие.

[14]ЧС ценится и допускается минус в БЭ

Как вы составляете мнение о человеке при новом знакомстве? На что вы обращаете внимание?

[15]В первую очередь я, конечно же, обращаю внимание на внешний вид человека. Здесь главное, чтобы одежда была чистой, чтобы вещи гардероба сочетались и хорошо смотрелись вместе. При этом стиль может быть абсолютно любым – главное, чтобы он был.

Во-вторых[16] я обращаю внимание на манеру общения, на то, как держится человек во время беседы. Не люблю особо скромных и застенчивых, моё расположение куда легче завоёвывают общительные, открытые и жизнерадостные люди. Впрочем, если человек замкнут и не общителен, но [17]держится с достоинством и разумно размышляет – к таким людям я тоже невольно почувствую симпатию.

[15]БС:Ментал

[16]БЭ, а возможно и ЧС - «как держится человек»

[17]ЧС и БЛ

Витал БЭ ? (то есть симпатия возникает постфактум, невольно, не контролируется этот момент) или СуперИд на блок ЧС и БЛ, скорее всего в таком контексте второе

ВЫВОДЫ по ЧИ:

Функция многомерная. В блоке с БЭ. Были также отмечены переводы в ЧЭ, что может говорить о том, что ЧЭ ментальная функция, а ЧИ витальная.

Предположительно ЧИ в модели А ф.7 или ф.8.

Другое: Были обнаружены признаки Супер-Ида блока БЛ~ЧС.

БИ

1.Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?

Всё зависит от того, [1]сколько испытаний свалилось человеку на голову. [2]Бывает, что проходит несколько лет, а человек не изменился, а бывает и за год изменения видны. [3]Я их замечаю, но [4]отношусь нейтрально. [5]Если человек изменился в лучшую сторону, тогда моё отношение к нему улучшится или останется прежним, а если человек стал хуже или ниже –тогда, соответственно, падет и моё уважение к нему.

Думаю, другие их тоже замечают, но не придают значения или делают вид, что ничего не изменилось.

[1]ЧС (?)

[2]БИ:Размерность СИТУАЦИЯ

[3]БИ ментал

[4]? спокойное отношение к изменениям или неценностность БИ?

[5]блок этика-интуиция.

2.Что такое время?Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?

[6]Время – это течение жизни и всех событий в ней.

[7]Я его чувствую инстинктивно. Или смотрю через окно и приблизительно могу сказать, сколько теперь времени.

[8]Убивать время могу, чем часто и занимаюсь, хоть и не по своему желанию. Жизнь вынуждает, скажем так.

[6]БИ: размерность НОРМА

[7]БИ: многомерность

[8]БИ:МИНУС (?)

3.Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?

[9]В помощи не нуждаюсь, но всегда готов выслушать другого человека. [10]Вдруг у него тоже будет верный прогноз? [11]Кто сказал, что не может быть несколько правильных прогнозов?

[12]Больше всего я доверяю только своему прогнозу.

[9]БИ:Многомерность, уверен в аспекте

[10]БИ:ментал (похоже во всяком случае на ментал, вопросы от ментала идут)

[11]БИ:Размерность СИТУАЦИЯ (возможна, допускает несколько вариантов прогноза)

[12]БИ:многомерность, уверенность функции

4.Опаздываете ли Вы?Как относитесь к опозданиям других?

Кажется, такой вопрос уже был. В одной из анкет, которые я заполнял. Я писал, что не опаздываю. Может, было пару раз, но это скорее исключение из правил. Я всегда прихожу вовремя, часто даже минута в минуту. [13]Не знаю, как это получается, но так есть.[14] Даже люди, которые постоянно опаздывают, когда идут/едут куда-то со мной, они тоже появляются вовремя. Мистика.А на второй вопрос мне лень заново отвечать, поэтому скопирую свой ответ из другой анкеты:

[15]«К опозданиям отношусь снисходительно. Сам я редко опаздываю, но меня многие заставляют ждать. Я спокойно могу подождать минут 10-30, но если приходится ждать дольше, меня это начинает раздражать. В таком случае могу человека бессовестно отругать, но и отхожу быстро.

[16]Опозданием я считаю задержку хотя бы на одну минуту, но на такое опоздание могу закрыть глаза. С кем не бывает?»

[13]Витальность ? Или выработанный автоматизм по Эго

[14] Интуиция многомерная ? :)

[15]БИ:МИНУС, спокойная реакция на минус

[16] Ничего себе... он иронизирует?)) на опоздание в минуту он может снисходительно закрыть глаза, вот это отношение к опозданиям перфекционистичное. :)

5.Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:

a) осталось 20 минут до прихода:

[17]Совершенно спокоен. 20 минут – ещё много времени. Потом может оказаться, что человек ещё опоздать сумеет, и придется ждать ещё пол часа. Бывало и такое.

b) осталось 5 минут до прихода:

Начинаю нервничать, особенно, если придти должен незнакомый человек. Не знаю, почему я ощущаю волнение.[18] Возможно, потому, что боюсь разочароваться в человеке, увидеть его не таким, каким я уже успел его представить. Ну, а если придти должен знакомый, то я буду спокойно ждать. Я все-таки сам привык приходить минута в минуту, поэтому и от других жду того же.

с)время пришло, а его (ее) нет:

Если это должен быть незнакомый человек, то я начал бы его(её) выискивать среди других людей. Часто поглядывал бы на часы, на телефон – а вдруг чловек написал или звонил? Волновался бы ещё больше, потому что пришло время ему(ей) появиться на сцене. А если знакомый, то я все ещё был бы спокоен. Я привык, что приятели любят опаздывать как минимум на минут 5-10.

d)уже прошло 20 минут, а его (ее) нет:

Если бы это был приятель или подруга, я бы начал злиться и возмущаться. Как они смеют отнимать моё дорогое время, которое я мог бы потратить на более интересное и полезное занятие? Правда, приходилось ждать и дольше, так что повозмущался бы и успокоился. А если незнакомый человек, то я бы уже подумал, что он(она) решил не явиться. Скорее всего, постоял бы ещё пять минут и пошел бы домой. Или так куда.

e) и дальше все нет

В случае с незнакомым уже давно был бы дома. Разумеется, я был бы разочарован.А если приятель опаздывал бы, я бы стал ему названивать. Быть может, разозлился бы и намеренно ушел – пусть потом ищет, звонит и ждет. Раздражает, когда вроде договорился с человеком встретиться в такое-то время, а его все нет и нет...

[17]БИ:Многомерность, спокойная реакция

[18]?Фрагмент требует уточнения, по ЧИ страх?

Хм..а это что? в духе Гамлета?))

Думаю раздражение просто идет от того, что не выполняется некая договоренность, от рациональности мышления может идти

Сочинение Судьба в вашей жизни. События

Верю ли я в судьбу? Если честно, то мое мнение неоднозначно. С одной стороны – верю, потому что было много случаев, которые мне трудно понять и объяснить не только другим, но даже себе. Например, несколько лет назад (быть может, вы слышали?) случилось несчастье и самолет потерпел крушение, но одна женщина опоздала на свой рейс и осталась жива. Но не тут-то было! Она разбилась в автокатастрофе на следующий же день. Трудно поверить, что то была чистая случайность, а не выходка судьбы. Вот когда что-то подобное случается, я и вправду начинаю верить в судьбу. Иногда мне даже кажется, что всё, что я думаю, делаю и говорю, все решения, которые принимаю – это уже заранее продуманно и решено! Что, если это так? Что, если у нас нет выбора, а нам только кажется, что он есть, потому что мы не способны видеть будущее? Всякое ведь может быть. Вообще-то это многое объяснило бы. Например, гомосексуализм или педофилия – это, в таком случае, не выбор человека, а выбор Бога. А такие люди, они должны быть такими, потому что это было запланировано. Но может я и ошибаюсь, мы этого не узнаем.

С другой стороны, я не совсем желаю верить в судьбу. Все-таки куда приятнее верить, что выбор дан человеку и он имеет свободу сделать тот или иной шаг. Хочется прожить жизнь именно так, как запланировал ты сам, а не как было предназначено. Ведь планы могут и не совпадать с божьими. Но это пока что для всех загадка, так пусть загадкой и останется.

БИ:Ментал

Похоже в целом на ментальное многомерное рассуждение по аспекту

ВЫВОДЫ по БИ:

Функция многомерная, скорее минусовая и ментальная. Предположительно в модели А это ф.2.

Есть также признаки рациональности.

БЭ

1.Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?

В обществе есть нормы поведения и отношений между людьми: например, то, [1]что парень должен звать девушку на свидание или иначе проявлять свою заинтересованность (в смысле, первый), что[2] мужчина в доме хозяин и жена должна подчиняться ему. [3]Правил много, некоторые из них я поддерживаю, но не стараюсь им следовать. Я поступаю так, как мне кажется правильным. Главное, чтобы это тебя не напрягало, и вовсе неважно, следуешь нормам отношений или нет. [4]Все-таки эти нормы придумали именно люди, и сами же люди загнали себя в рамки и теперь трясутся над этими правилами, лишь бы их не нарушить. Я считаю, что это глупо, что так человек только ограничивает себя и убивает свои чувства.

[1]БЭ:Размерность НОРМА,

[2]ЧС:Размерность НОРМА

[3]БЭ:Индивидуальность

индивидуальность и витал возможно

[4]Неприятие БЭ, возможно

Цитата: "Главное, чтобы это тебя не напрягало, и вовсе неважно, следуешь нормам отношений или нет". Можешь написать, что именно напрягает в том, чтобы эти нормы отношений соблюдать? Напрягает то, что иногда просто не можешь быть собой. [5]Некоторые нормы поведения как будто противоречат твоему естеству, например, одно из таких правил - как я уже говорил, что парень должен первый проявлять инициативу в отношениях. А какая, собственно, разница? Не вижу в этом никакого смысла, поэтому меня оно и напрягает. Есть, правда, и хорошие правила, например, [6]пропускать женщин вперед или давать место в автобусе. Но это уже ради приличия, мне кажется, так что можно считать, что оно оправдано.

[5]БЭ:Индивидуальность, возможно наличие индивидуальной программы в витале.

[6]БЭ:Размерность НОРМА

2.Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?

[7]Морально – это когда действия человека не наносят вреда окружающему миру, когда не губят его и саму личность индивида, когда принятое решение не мешает другим жить.

Аморально – это ужасные поступки, которые, прежде всего, разрушают душу человека, превращая его в слабое, трусливое, никчемное существо.

Я считаю, что большинство тоже это так понимает, [8] потому что все-таки то самое большинство внедрило мне понимание морального/аморального. А если это так, значит, моё понимание объективно.

[7]БЭ:Размерность НОРМА, индивидуальная норма

Эмоциональное такое описание

[8]БЭ:Витал

3.К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

[9]Могу спокойно игнорировать агрессивность в свой адрес, недовольство собеседника, при этом язвлю и задеваю его. Но обиду готов долго держать, пока собеседник не решит извиниться.

[10]Я свой негатив не боюсь показать. Зачастую я огрызаюсь, усмехаюсь, иногда рычу словно дикий зверь, стараюсь задеть, «уколоть» какой-нибудь саркастичной шуткой. [11]Но если человек мне совсем не нравится, и он не понимает, что меня нужно оставить в покое, могу спровоцировать конфликт.

[9]БЭ:МИНУС

[10]БЭ:МИНУС

Саркастичная шутка — указание на то, что БЭ в блоке с ЧИ.

[11]БЭ:МИНУС, возможно

4.Как вы видите, чувствуете, понимаете, что человек относится к вам хорошо или плохо? Вы часто ошибаетесь в этом?Если вам кто-то говорит, что относится к вам очень хорошо, как вы это воспринимаете?

Когда человек ко мне хорошо относится, он приходит ко мне за советом, за помощью, он спрашивает моего мнения, не отказывает в помощи мне, не отталкивает, когда у меня наступает приступ хандры, хвалит и иногда говорит горькую правду.

Когда человек ко мне плохо относится, это сразу заметно – [12]он холоден, никогда мне не улыбается, [13]отвечает коротко и грубо, избегает общения, никогда не находит времени, чтобы выслушать и помочь, даже если от него не так-то много и требуется. Он не считается с моим мнением, не прислушивается к советам – одним словом, не уважает.

[12]ЧЭ

[13]БЭ

5.Что для вас важнее: любить или быть любимым? Почему? Как вы чувствуете себя в ситуации безответной любви? Как поступаете?

Для меня важно и то, и другое. Когда любишь, получаешь опыта, лучше узнаешь себя, анализируя ощущения, эмоции и поступки – да и, к тому же, это приятно. Когда любят тебя, можно почувствовать своё превосходство, понять, что тебя ценят и уважают, что ты для кого-то многое значишь. К тому же, можно понаблюдать за человеком и сделать выводы, набраться новых ощущений.

Я и теперь нахожусь в ситуации безответной любви. Упрямо и настойчиво пытаюсь добиться взаимности, всячески проявляя знаки внимания, любви и привязанности. Слишком сильно я люблю, чтобы мог так просто отпустить.

Размышления этика

6. После ссоры вам свойственно идти на примирение первым? Почему? Вы можете поссориться по собственной инициативе? Зачем?

Свойственно. Быть может, к сожалению. Я ненавижу, когда конфликт затягивается на долгое время, поэтому я делаю усилие над собой и иду мириться. Опять же – далеко не со всеми, а только с близкими и дорогими людьми. [14]С другими я холоден и непреклонен.После ссоры могу спокойно игнорировать агрессивность в свой адрес, недовольство собеседника, при этом язвлю и задеваю его. Готов долго держать обиду, пока собеседник сам не решит примириться.

[15]Я обычно и ссорюсь с людьми по собственной инициативе – иногда просто хочется всплеска эмоций, иногда хочется понаблюдать за реакцией собеседника и его поведением после ссоры. И вообще это заводит.

[14]БЭ:Минус ? Допускает минус

[15]Приоритет ЧЭ над БЭ

В целом вполне свободно может входить в минус в БЭ, нет страха, вполне многомерное управление этикой.

Сочинение на тему «Семья. Взаимоотношения»

Начну с того, что[16] меня очень сильно раздражает то, что люди под понятием «семья» подразумевают детей, жену, питомцев, тещей, дедов и т.д. Много всяких людей, до которых и дела-то нет. Хорошо ещё понимали бы и молчали, так ведь нет, обязательно нужно навязать свое мнение человеку, который мыслит иначе! Ненавижу, когда предки или бабушки при первой же возможности спрашивают, когда я наконец женюсь. А никогда! Я чайлдфри, я извечный холостяк, который даже не планирует сковывать себя цепями брака. Право, может я ещё и передумаю к старости, но на данный момент я считаю так и моё мнение вряд ли кто изменит. Разве что, очень близкий и родной человек,[17] способный доказать мне, что его точка зрения вернее моей. Так вот, мы наконец-то коснулись [18] моего понятия «семьи». Кажется, я уже упоминал когда-то, что для меня семья – это люди, которых, в первую очередь, любишь и доверяешь. Это родные души, за которые готов пожертвовать своею, это люди, которых мнение очень ценится и уважается, которые являются и авторитетом, и даже кумирами в какой-то сфере. Это не те, кто по воле случая оказался твоим кровным родственником или официальной женой. Зачем вообще нужен брак? Зачем, если с любимым человеком можно просто жить? Это как открытая клетка, в которой ты сидишь добровольно и где тебе нравится, где тебе приятно. Где не чувствуешь дискомфорта, где не приходится притворяться, где не нужно скрывать правду и где можно её же услышать. У меня уже есть семья, потому что у меня уже есть аж целых два человека, которых я спокойно могу назвать своей семьей. Они единственные мне близки настолько, что я способен им раскрыть каждый свой секрет и не услышать осуждающих реплик. Нет, это не родители, хотя зла я им тоже не желаю. Это не бабушки и вообще не один из моих кровных родственников. Это просто близкие мне люди и они, я уверен, знают это.

Кстати, я ещё классифицирую людей на три дополнительные группы (кроме близких): приятели, знакомые и враги. Приятели – это просто люди, с которыми можно провести время, но которые не настолько близки, чтобы раскрывать им все карты. Впрочем, полностью раскрывать карты никому не следует, иначе станет не интересно, но приятели – это просто приятные собеседники. Люди, с которыми я не общаюсь очень часто, но которые, если постараются, вполне могут перейти в категорию «близкие». Таких людей у меня много и я каждому готов дать шанс.

Дальше идут знакомые – думаю, тут всё понятно. Как и с врагами, собственно. Одних я просто знаю, могу с ними подружиться, а вторые – это те, кто меня раздражает и со мнением которых я не считаюсь. К счастью, врагов у меня не очень-то много. Вот так вот всё просто.

[16]БЭ:Индивидуальность, не признает общепринятое понятие, отход от нормы (?)

БЭ неценностная ?

[17] В БЛ потребность

[18]БЭ:Обособление своего понимания, индивидуальность, очень явная

БЭ:Многомерность, уверенность, четко видит и знает, кто ему близкий человек

Классификация людей довольно простая, но в целом достаточно уверен и четко соблюдает дистанции, когда кто может перейти в ту или иную категорию.

ВЫВОДЫ по БЭ:

Функция многомерная. Есть явные индикаторы индивидуальности функции, а также и признаки неценностной, что говорит о том, что функция в витальном блоке ИД. Возможно БЭ в блоке с ЧИ.

ЧЭ

1.Расскажите о своем настроении за прошедший день.

[1]Рассказать о вчерашнем настроении? Вчера оно у меня было никакое. Возможно, из-за самочувствия – чувствовал я себя ужасно. Правда, днем стало лучше, а ещё ко мне пришла подруга (предположительно Напка), так с ней мы очень даже весело провели время. Фильм посмотрели, пообщались. Настроение немного приподнялось, но вечером, к сожалению, вновь испортилось. Я даже точно не знаю, что повлияло на него. Но я почувствовал себя, слабо говоря, унылым говном (извиняюсь за выражение) и стал впадать в депрессию. Но у меня приступы хандры часто бывают. Обычно их прогоняет мой близкий друг (Максим), о котором я вам уже говорил. Он психолог и во многом мне помогает. После общения с ним всегда становится легче. Так вот, вчера я с ним тоже пообщался, [2]он меня настроил на очень важный шаг, поэтому теперь у меня боевой настрой. Да и спал я неплохо, благодарю, что спросили.

[1]ЧЭ:Ментал

[2]ЧС возможно :)

2.Близкий человек почему-то надулся, ходит мрачный, насупленный, не разговаривает. Как вы воспринимаете подобную ситуацию? Что делаете?

[3]Начинаю беспокоиться. [4]Стараюсь ненавязчиво поинтересоваться, что случилось, как я могу помочь, как могу поднять настроение. Если близкий человек отказывается говорить, стараюсь дать ему время всё обдумать, побыть наедине с собой, со своими мыслями. Потом вновь возвращаюсь к этому вопросу, чтобы всё узнать и понять.

[3]ЧЭ: В минусе начинается беспокоится?

[4]ЧЭ:Ментал

3.Вы можете определить, какое настроение у человека? Как вы это видите? Вы можете изменить настроение человека? Что вы для этого делаете?

[5]Определить я могу, но не всегда точно. Иногда интуиция подсказывает, иногда видно по мелким изменениям в выражении лица или несвойственным человеку движениям. [6]Изменить настроение я тоже могу и стараюсь, если человек это позволяет. Для этого я делюсь своим опытом, [7]историями из прошлого, рассказываю о своих проблемах (не поверите, но иногда помогает и человек забывает о своих проблемах, думая о моих!), показываю интересные и смешные вещи, найденные в интернете, включаю мульт или музыку, под которую стараемся дурачиться, показываю свои старые рисунки.[8] Способов поднять настроение очень много, но нужно знать, какие именно подходят конкретному человеку.

[5]ЧЭ:Ментал, не может определить точно, это от базовой функции скорее идет, когда базовая видит нюансы, которые даже самому сложно идентифицировать, дать точное словесное описание

[6]ЧЭ:Многомерность, уверенность

[7]ЧЭ~БИ

[8]ЧЭ:уверенность, а также ситуативность, многовариативность

ЧЭ:ПЛЮС (?)

4.Можете ли вы по собственной воле создать для себя положительное настроение и можете ли для других создавать? [9]Для себя - могу, особенно если другие факторы этому способствуют: например, хорошая погода, отличное самочувствие, никаких бессмысленных конфликтов с близкими и т.д. Потому что,[10] если что-то все-таки давит и портит настроение, тогда мне сложнее выйти на позитив, поэтому я предпочитаю это делать утром и днем. Вечером приходит усталось, а вместе с нею и раздражительность. Впрочем, не всегда. Чтобы поднять себе настроение, я слушаю музыку, которая мне нравится, занимаюсь своими хобби, общаюсь с приятными личностями.  А про то, как я пытаюсь поднять настроение другим, я в какой-то анкете писал, точно помню. Посмотрите.

[9]ЧЭ:Многомерность

[10]ЧЭ:ПЛЮС, сложно выйти из минуса? Залипание в минусе

5."Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?

По-моему, мир стоит слезы ребенка, и не только его. В мире столько всего происходит, как хорошего, так и плохого, что без слез горя иль радости на него смотреть невозможно.

ЧЭ базовая, взгляд на мир базового ЧЭ

6.Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.

Мне кажется, что допустимо. Везде и всегда. Лично я не боюсь их проявить, разве что, в определенных случаях пытаюсь сдерживаться, ибо надо «держать марку». Но это скорее насилование себя, потому что сдерживание эмоций отнимает много сил.

[11]ЧЭ:Многомерность, нет страха в проявлении эмоций

[12]Фрагмент требует уточнения, почему надо эмоции сдерживать? С чем это связано?, возможно плюс ЧЭ, ограничение зоны компетентности

7.Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?

Можно, когда хочешь что-то получить от человека, когда хочешь чего-то добиться. Обычно я это делаю ради выгоды, но иногда и ради интереса/любопытства.

ЧЭ многомерная, возможно базовая

8.Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?

[13]Мои негативные эмоции – это буря, это всплеск всего, что накопилось, хоть и не за долгое время. Что-что, но именно негативные эмоции показать я никогда не боюсь: [14]кричу на всех и вся, бешусь, огрызаюсь, психую, ношусь туда-сюда. [15]Правда, они быстро иссякают, но потом я чувствую себя лучше, и это главное.

Другим это, конечно же, не нравится. В такие моменты многие боятся ко мне подойти, и правильно делают. Правда, некоторые умеют меня успокоить, и я очень рад, что у меня есть такие люди, которые не боятся моих эмоций.

[13]ЧЭ:Многомерность

[14]Не совсем адекватная реакция, не компетентен в зоне минуса, ЧЭ все-таки плюсовая

[15]ЧЭ:ПЛЮС, чувствует себя лучше, когда выходит из минуса

9.Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?

Поверхностные эмоции – это маска, которую человек надевает, чтобы казаться тактичным. Признаюсь, я тоже часто надеваю эту маску, но, к счастью, не все способны отличить поверхностные эмоции от истинных.

Вот мы пришли и ко второму типу эмоций – истинные, настоящие эмоции. [16]Это именно то, что ты чувствуешь на самом деле в тот момент, в той ситуации. [17]Иногда нужно скрывать свои истинные эмоции, чтобы не задеть, не обидеть человека, чтобы не испортить с ним отношений, поэтому и прибегаешь к помощи поверхностных эмоций. [18]То есть к эмоциям, которые ты сам создал, а не которые ты ощущаешь.

[16]ЧЭ:Размерность ВРЕМЯ (четвертая мерность)

[17]В этом фрагменте очень показательно, то, что БЭ все-таки в витальном блоке. Есть цель сохранить хорошие отношения, не обидеть (БЭ), чтобы их сохранить прибегаем к ментальной ЧЭ («к помощи поверхностных эмоций»)

[18]ЧЭ:Многомерность, возможен параметр времени, то есть сам без рамок опыта, норм и ситуации создает эмоции.

10.Какие эмоции считаются правильными, какие нет?

[19]По-моему, все эмоции правильные, потому что это, в первую очередь, реакция человека на «раздражитель», это нормально, это натурально – испытывать эмоции. [20]Даже поверхностные эмоции я считаю правильными, потому что, в конце концов, они тоже могут стать настоящими.

[19]ЧЭ:Многомерность, параметр ВРЕМЕНИ, то есть базовая функция не ограниченная никакими рамками и нормами

[20]ЧЭ:Размерность ВРЕМЯ, пронозирование и виденье развития эмоций («они тоже могут стать настоящими»)

11.Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?

[21]Своё эмоциональное состояние менять не очень умею. Хотя, чужих, возможно, тоже. [22]Это само собой получается. [23]Всё, наверное, от случая зависит. Бывает, когда тяжело на душе, когда уныло, пообщаешься с близким человеком или посмотришь какой мульт – и становится веселее.

Если другой человек позволяет себе поднять настроение, то я для этого делюсь своим опытом, историями из прошлого, рассказываю о своих проблемах (не поверите, но иногда помогает и человек забывает о своих проблемах, думая о моих!), показываю интересные и смешные вещи, найденные в интернете, включаю мульт или музыку, под которую стараемся дурачиться, показываю свои старые рисунки. [24]Способов много, но нужно знать, какие именно подходят конкретному человеку. Да и не всегда они работают. [25]Мне куда чаще удается всё испортить, чем улучшить.

[21]ЧЭ:Маломерность, или низкая самооценка по функции

[22]ЧЭ:Витал или автоматизм по бозавой функции

[23]Все-таки может сменить свое настроение, значит ментальная ЧЭ, а автоматизм от базовой

[24]ЧЭ:Размерность СИТУАЦИЯ

[25]низкая самооценка по функции

12.Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?

Это когда выпускаешь на волю все эмоции, которые переполняют твою душу, будь это плохие, или хорошие эмоции. Это как ураган – всё и сразу: слова, мысли, действия переплетаются между собой,получается эдакий хаос эмоций. Тогда я чувствую свободу, легкость, как будто моя душа очистилась и вновь готова принять эмоции извне.

ЧЭ:Многомерность, очень похоже что от базовой функции пишет

13.Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселый, плачете, кричите, злитесь)?

[26]Иногда соответствует, иногда – нет. Всё зависит от случая, а иногда и от окружения. Правда, чаще всего я стараюсь показывать именно такие эмоции, которые меня переполняют, но иногда я и сам не могу себя понять, поэтому порой путаница и происходит.

[26]ЧЭ:Размерность СИТУАЦИЯ

14.Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?

[27]Бывает, отмечаю, тем более, если меня спросят. Но не всегда бывает понятно, я более веселый или грустный, бывает трудно описать своё настроение.

[27]ЧЭ:Ментал, отслеживает настроение. Не может точно описать свое настроение от того, что видит много нюансов, базовая функция

Сочинение Эмоции

Так. Эмоции. Что я могу сказать об эмоциях? [28]На самом деле я люблю проявлять эмоции. Правда, к сожалению, не всегда есть возможность их показать. [29]Бывает, что в определенных компаниях нужно «держать марку», поэтому искренние эмоции могут образ только испортить. Очень жаль, но я каждый день сталкиваюсь с такими ситуациями, когда приходится эмоции держать в себе, как и все свои переживания. Все чаще и чаще мне приходится быть серьезным, строгим, даже хмурым. Я не могу спокойно улыбаться, не могу спокойно смеяться, не могу вести себя безрассудно, потому что это не то, что люди должны видеть. Это не то, что они от меня ждут. [30]А ещё эти стереотипы, которые устанавливают рамки для мышления многих людей! Например то, что парни не плачут. Что за глупость, на самом-то деле? Говорят, что мужчина не может плакать, не может проявить слабость, и вообще эмоции – это по части женщин. Ну а что, если мне больно? Я теперь всегда прямо-таки обязан надевать маску добродушия и извечного оптимизма? Я теперь должен улыбаться, потому что мне должно быть хорошо? Какой-то бред! И что, если я вдруг заплачу? Да, я знаю, что люди от меня этого не ждут, но что, если я позволю себе проявить искренние эмоции, настоящее свое состояние? Я перестану быть мужчиной? Может и так. И кем же я тогда стану? Женщиной? Как-то я в этом тоже не уверен. И буду я не мужчиной и не женщиной, а безполым индивидом, который не соответствует стереотипам и не подчиняется выдуманным теми же людьми законам. Было бы куда проще, если бы люди не сковывали себя цепями и могли свободно показать свое истинное лицо, позволяли бы другим быть собою. Хотя бы иногда. Правда, вы не подумайте, что я тут только ною и жалуюсь на мир и людей, которые меня не понимают. Впрочем, не без этого. Но есть и хорошая сторона – у меня все-таки есть люди, с которыми я могу показывать свои искренние эмоции. Может, не всегда, но в большинстве случаев мне это не запрещают, поэтому я могу быть искренен и не осужден за свою же искренность.

Кстати, заметьте, люди всегда требуют правду и только правду, но сами же запирают врата на тяжалейший засов, чтобы эта правда не достигла их ушей и глаз. Я не говорю теперь о правде в словах, я говорю именно об эмоциях и их проявлении. Очень обидно, что в большинстве своем я не могу быть собой, ибо знаю, что меня за это закидают камнями. Не в прямом смысле, разумеется. Но я боюсь, что я потеряю себя. Что, если каждый день надевая все новую маску, я перестану быть собой? Я забуду, каков я на самом деле... и это будет самое страшное. Но надеюсь, этого не произойдет. Я сделаю всё возможное, чтобы это предотвратить. Обязательно.

[28]ЧЭ ценность

[29]ЧЭ:Размерность СИТУАЦИЯ

[30]Желание базовой функции выйти за рамки норм, плюс еще и такое противоречие возникает из-за того, что типируемый мужчина и общество вынуждает следовать тем нормам, которые установленны

Рассуждения в целом идут от многомерной ментальной функции.

ВЫВОДЫ по ЧЭ:

ЧЭ многомерная базовая функция. Знак предположительно плюс.

Страхи:

БС страх болезни (неприятных ощущений); - Не знаю, насколько это можно назвать страхом болезни, но неприятных ощущений я боюсь, причем очень. Например, одно из таких крайне неприятных ощущений - тошнота. Когда она появляется, у меня возникает почти что панический страх. И я говорю вам это по секрету. страх оценки внешнего вида; - ну, не совсем страх, но мне говорили, что я очень зависим от чужого мнения. страх старости из-за сопутствующей ей дряхлости, некрасивого внешнего вида, притупленности ощущений; - опять же, страхом этого не назову, быть может потому, что я стараюсь об этом не думать. Но мне очень не хотелось бы столкнуться со старостью, чтобы испытать её. неловкие, неприятные ситуации (разные неприличные биологические моменты: запахи, пятна, прикосновения, виды…), вызывающие состояние смущения, стыда. - А вот это да, есть такое. Очень боюсь оказаться в неловком положении, причем публично. Различные неприятные запахи, например, запах пота или запах изо рта доставляют много дискомфорта. Бывает очень неприятно и даже стыдно. Так же очень боюсь различных неожиданных биологических "казусов" организма, особенно публично. БЛ растерянность, неуверенность и «зависание», когда надо что-то по БЛ делать, а не получается; - жизненно, что тут скажешь. хD Мне, например, нужно теперь выстроить логичную цепочку событий для одного сюжета в игре, а меня это напрягает и вводит в ступор. Или это по части ЧЛ? неуверенность: а имею ли право, какие вообще у меня права, какие тут правила, как эти правила толкуют данную ситуацию? - часто задаюсь вопросом про право так или иначе поступать или даже думать. страх оценки умственных способностей; - очень страшно. Не хотел бы получить негативную оценку. страх спора, неумения аргументировать, страх показаться нелогичным. - споров не боюсь, но всегда опасаюсь, чтобы мои аргументы людям не показались нелогичными. ЧЛ страх начинания нового дела; - есть такое, но обычно новое дело бывает не столь страшным, как кажется изначально. Мне все-таки удается преодолеть этот страх и взяться за новое дело. страх выглядеть непрофессионалом, не справиться с деловой ситуацией; - есть такое. Даже не знаю, как прокомментировать.

страх оценки как специалиста. - ну, про оценку я уже писал - всегда боюсь получить плохую оценку, но всегда напрашиваюсь, чтобы меня оценили в одном или другом аспекте. БЭ предательство близкого человека (также может попадать на ЧИ); - не скажу, что боюсь, но опасаюсь.

БС: страх по минусу от маломерности или БС:ПЛЮС

неадекватность, страх от болевой

БЛ:Сложности с связываем в логическую цепочку, есть страхи по БЛ

ЧЛ: Есть небольшие страхи по ЧЛ

ЧИ страх «безнадежной никчемности», неспособности к чему-либо, чего-то достичь, несостоятельности; - да, страшно, но я стараюсь это предотвратить. Все-таки, у меня ведь что-то получается, как никак. Да и есть люди, которые в меня верят, но мне и вправду страшно представить, что я ничего не добьюсь в жизни. страх оценки («не надо меня оценивать»); - Да, всегда очень волнуюсь, когда меня оценивают, потому что боюсь получить критику или осуждений. Однако, всегда сам напрашиваюсь, чтобы оценили меня и мои поступки.

ЧС страх немотивированной агрессии, особенно от группы;- есть немного. Но, наверное, это присуще всем? Никто не хотел бы от группы людей получить агрессию в свой адресс, тем более, что от группы отбиться было бы сложно. беспомощность в отстаивании и защите своих интересов; - пожалуй, есть и такое. Не люблю быть побежден, ненавижу находиться в неловком положении или чувствовать себя дураком. страх, что придется драться и неизвестно чем это кончится, в том числе страх не рассчитать свою силу и покалечить человека; - есть такое. Не назову это страхом, просто есть опасения. Драться мне часто не доводится, но я часто задумываюсь о том, как бы мне пришлось бить человека, чтобы его сильно не покалечить и не убить. Не хотел бы столкнуться с такой ситуацией.

БИ страх неприятных «сюрпризов» (событий); - тоже очень страшно. Причем, страшно даже представить один или другой "неприятный" сюрприз. Например, мне рано или поздно придется идти к врачу на обследование, так мне страшно даже представить, что он скажет и выдаст мне этакий "неприятный" сюрприз. страх, что не случится ожидаемое и желаемое. - и такое есть, но это скорее просто напрягает, чем вселяет ужас.

ЧИ: Страх попадания в минус, возможно

ЧС: Есть страхи, маломерная функция

БИ: в страхах по БИ перечислены скорее страхи по БС

Прочие дополнительные вопросы:

10. Предположим у вас сломался компьютер/телевизор/стиральная машина, что вы будете делать? Как вообще воспринимаете ситуацию, когда вдруг что-то ломается в самый неподходящий момент? Как на нее реагируете?

Раздражаюсь и бешусь. Пытаюсь проконсультироваться с друзьями, что могло случиться и как это можно исправить. Иногда пытаюсь сам починить испорченный дивайс. Если уже ничего не получалось, увозил в ремонт.

ЧЛ: маломерная реакия

11. Допустим, начальство поручило вам сделать какую-нибудь работу, часть какого-нибудь общего проекта, а вы – не сделали (или не справились, или забыли.. ). Что вы чувствуете в такой ситуации? Насколько она характерна для вас?

Такое случается, не скрою, но я стараюсь этого не допускать. Мне бывает стыдно и очень неприятно, когда я не успеваю и, уж тем более, забываю (!) что-либо сделать. Не могу допустить, чтобы пострадала моя репутация.

Тут скорее попадает на ЧС (держать марку, репутацию), ЧС находит в блоке Супер-Ид, в функции самооценки человека, по ней получить плохую самооценку не хочется.

12. Что вы делаете, когда за неделю до зарплаты у вас заканчиваются деньги?

Такая ситуация для вас вообще характерна?

Стараюсь как-нибудь протянуть. Но, если честно, такое случается крайне редко – у меня всегда есть деньги, вне зависимости от зарплаты. Когда надо, я могу себе во многом отказать и потерпеть.

Свободное письмо.

Так, что же я могу написать? Я представляю, что должен поразмышлять "ни о чем", но мне это всегда давалось с трудом. Ведь есть столько тем, столько аспектов, которые можно обсудить, даже с самим собой, но я не могу вот так просто придумать, взять эту тему из ниоткуда. Впрочем, если посидеть, подумать...

Я вам говорил, что у меня где-то сохранены отрывки моих собственных размышлений и я мог бы их вам показать. Не уверен, помогут они вам или нет, но попробовать стоит- вдруг посчитаете их годными. Ну чтож, начнем-с.

Первый отрывок из повседневных размышлений я назвал "Маленькая правда о людях":

"Люди, вы такие отвратительные. Вы все одинаковы в своем современном мышлении, в своих современных взглядах, которые “взяли” для себя лишь потому, что это модно и круто. Как бы. Ваша “крутая” слэнговая и жаргонная речь, ваши ценности, а вернее их отсутствие, ваше поклонение материальному миру и обожествление денег. И ещё утверждаете, что отличаетесь друг от друга в своем современном стаде? Не хочу вас огорчать, но вы все одинаковы. Вернее, я хочу вас огорчать. Вы этого вполне заслужили – чтобы знать правду. А зачем мне врать? Пусть она режет вам глаза… может, слепцами вы найдете для себя хоть что-то более ценное, чем пульт от телевизора…"

Знаю, что это прозвучало как-то грубо и вызывающе, но в тот момент я был зол. Не помню, что меня тогда разозлило или расстроило, но я написал это, а после решил все-таки сохранить. На такой вот случай.

Вторым текстом будет ещё одна гневная (благо, короткая) речь о любви и страданиях. Причем более пафосная, но тогда я был в таком настроении. Очень хорошо помню, что ощущал я ревность и злость, обиду на любимого человека, а в такие моменты у меня автоматически включается пафосный режим. Так что, представляю вашему вниманию отрывок из беседы:

"<...>

Такое явление может и прослеживается, но выбор у человека всё равно остается. Выбор - любить иль забыть, вот в чем вопрос. Разлюбив одного, ты полюбишь другого, потому что того требует сердце. Но что было бы, если полюбив одного человека, ты не смог бы полюбить другого? По воле высших сил, сердце никогда не отпустило бы образ одного единственного человека. А потом он исчез. Представь - твой любимый человек умер. Исчез навсегда. Думаю, те, кто истинно любят, понимают, какая то мука. Этого я и желаю, но знаю, что моё желание никогда не исполнится... жаль... некоторым не помешало бы пострадать больше чем одну неделю... хотя бы всю жизнь..."

И ещё несколько сохраненных на стене контакта мыслей, которые выражают совершенно разное настроение и разные проблемы в определенные промежутки времени:

"Надо мне создать такой дивайс, который улавливает мысленные импульсы и, посылая их в компьютер, рисует увиденные в мыслях картины. Я бы создал, запатентовал и с его помощью рисовал бы фоны, ибо всё остальное очень приятно творить руками... но вот фоны... за что!?"

---

"Дождь... Он возвращает к жизни... он так прекрасно шумит... напоминает о море... о волнах... о берегах, где ветер раздувает золотистый песок... в такие моменты мне даже нравится жизнь..."

---

"Самое ужасное, когда имеешь много идей, задумок и проектов в голове, а сделать всё сразу, ещё на уровне блаженного вдохновения и восторга, не можешь из-за нехватки времени, терпения, сил и даже из-за излишней лени. Ну почему человек, мотивирующий меня, не может и дальше делать это?"

---

"Красиво. Меня восхищают такие люди, которые не смотря ни на что идут на пути к своей цели... Всегда находят новый способ приблизиться к мечте... и в итоге добиваются своего..."

---

"Ты настолько слаба и труслива, что смылась, ещё не начавшись представлению? Господи, мне смешно... и я разочарован. Я думал, ты любишь конфликты. Ну что ж, беги от правды, беги... она тебя всё равно догонит... "

Ещё я мог бы вырезать отрывок из старого предсмертного письма. Не беспокойтесь, я не планирую покончить самоубийством, просто думал, что если вдруг наступит такой момент, а у меня не будет письма на прощание - получится не очень хорошо... А мыслей у меня было много, настроение ужасное, потому и решил написать. Правда, оно мне не нравится, но может хоть пригодится в типировании - и то хорошо.

"Вот и пришел тот момент, который я откладывал на потом, потому что мне бывало трудно собраться с мыслями и всё записать. Но я знал, что рано или поздно он наступит. Что я могу сказать на прощание? Что моя жизнь была ужасно-мучительна и теперь ей настал конец? Что мой внутренний, мой маленький уникальный мирок разрушен и его уже не восстановить? Что ни одна надежда себя не оправдала и ни одна мечта так и не была исполнена? Да, всё это так, к сожалению. Быть может, такая беда у многих, но я не вижу смысла жить, когда всё напрасно. Когда всё делается только для того, чтобы успокоить совесть, а на самом деле ни одно твое действие, ни одно твое движение ни к чему не приводит. Разве что, к боли... сводит в тупик, где боль тебя и настигает, охватывает невообразимо-огромной волной... и ты начинаешь задыхаться, начинаешь тонуть в грязи собственного существования... А потом и дальше существуешь, продолжая всем твердить "Я живу. Я счастлив! У меня есть интернет, есть Марк, есть родители, есть лучшая подруга, которая уже стала сестрой, у меня есть крыша над головой, я сыт, одет, у меня много свободного времени, которое я могу тратить на всякую ерунду... У меня есть зрячие глаза, в конце концов! Я могу говорить, могу слышать, свободно передвигаться. Чего ещё нужно для счастья?" Неужели мне одному всего этого не достаточно? Почему, имея всё и даже больше, я продолжаю испытывать раздирающую боль в груди? Продолжаю давиться собственными рыданиями, которых не вправе даже показать. Ведь парни не плачут, верно? И я улыбаюсь, хотя леденящий крик застрял комом в горле, но я не могу кричать. Мне нельзя. Меня ведь осудят. Но мне так больно. Почему вы не видите моих страданий, люди? Неужели всем всё равно? Я понимаю, что я всего-лишь маленький человечек, со своими мечтами, проблемами... и что таких человечков тысячи в мире! Быть может, мир не изменится, если я умру, но я не хочу умирать. Я тоже хочу жить! Но почему же тогда мир так не хочет принять меня?“

Это, так сказать, вступление. Дальше переписывать не буду, потому что, в итоге, сам могу впасть в депрессию. Да ещё и вам настроение испорчу подобными речами.

----------------------------------------------------------------------------------------

Так, больше никаких своих цитат не нахожу, поэтому остановимся на этом и начнем размышлять о чем-то другом. Например, я мог бы теперь отметить, какое странное у меня настроение. Иногда его трудно охарактеризовать как "позитивное"или "негативное", потому что оно не соответствует ни первому, ни второму в полной мере. Это что-то между тем и другим. Я чувствую, что мне печально и тоскливо, но даже эта тоска не настолько угнетающая, как бывало раньше. Как было ещё вчера. На самом деле я даже удивлен, что всё ещё не впал в депрессию, как бывает всегда. Обычно я в такое время хандрю уже по полной программе.

Кстати, я тут нашел ещё небольшой отрывок об эмоциях. Не знаю, может вам уже надоело об этом читать, но я изредка люблю повозмущаться на различные темы.

Так вот, об эмоциях. Я как-то прочитал мнение одного человека и задумался. Он писал, что эмоции могут быть как правильными, так и неправильными, как хорошими, так и плохими, но я с ним не согласен. Для меня это непонятно – правильные/неправильные эмоции. А уж про хорошие и плохие я и вовсе молчу. Как эмоции могут быть неправильными? Если они даны человеку, значит ему суждено их проявлять. Особенно меня поражает то, что многие люди осуждают слезы других, считают это проявлением слабости. Однако, я так не считаю. Ну ладно, если говорить откровенно, то считаю, но лишь потому, что именно общество привило мне такие стандарты. Я стараюсь их преодолеть, потому что считаю это ограниченностью собственного мышления. От них нужно избавляться. Стандарты и стереотипы – это зло.

Ну ладно, давайте вернемся к тому, что человеку слезы даны, причем с самого рождения. Так как, скажите мне, добрые люди, за них можно осуждать человека? Насколько я знаю, люди единственные из животных, которые умеют плакать. Ну, может кто ещё умеет, я не стану отрицать, потому что не знаю наверняка, но насколько я знаю – это так. А если человек – единственный, способный плакать, значит, так оно и должно быть. Значит, в слезах нет ничего плохого, нет ничего унизительного, значит это нормальное проявление определенных эмоций и ощущений. Это сигнал, посылаемый другим, что-то вроде крика о помощи, только без слов. Почему, получив подобный сигнал, многие сразу же начинают «забрасывать человека камнями», вместо того, чтобы помочь ему, поддержать хотя бы добрым словом? Не пойму. Но меня разочаровывает ограниченность многих людей, подчиняющихся своим же выдуманным стандартам. Надеюсь, когда-нибудь человечество поймет, какую ошибку оно совершало столько лет, и исправится, пока осуждение людей не погубило ещё хорошую сотню жизней.“

Подчекнутое это все ЧЭ, очень хорошо помнит свои настроения, многомерная функция

О_о, ну прямо в стиле Гамлета :)

Вообще отрывки написанные очень эмоциональны, экспресивны

Можете выделить основные характерные признаки ограниченного мышления?

Ну, например, когда человек верит только тому, что сам себе когда-то надумал или где-то краем уха услышал, а другого мнения даже слышать не желает. Причем своё собственное мнение аргументировать какими-то фактами не может - это один из признаков его ограниченного мышления. Причем это смело можно назвать глупостью, наивностью и неосведомленностью. Признаться, я сам иногда от этого страдаю. Во-вторых, когда человек полон предубеждений, когда его мировоззрение ограничено какими-либо рамками (знания из школы/универа, сфера деятельности, интересов, воспитание, сфера общения и т.д.) - это тоже говорит о его ограниченном мышлении. Чтобы не ограничиваться рамками, нужно просто многим интересоваться, увлекаться, жить не только чтением книг, но и общением с людьми и т.д.

Также выделите какие есть еще мышления?

Ну, я полагаю, есть два основных типа мышления: либо ограниченное, либо не ограниченное. Эти же два типа могут разделяться на более мелкие: аналитическое мышление, логическое, гумманитарное мышление и т.д. Но это лично моё субъективное мнение.

Почему нужно избавляться от стандартов и стереотипов? Их зло только в том, что они являются причиной ограниченного мышления? В чем еще по вашему?

Ну, если поразмыслить, то стандарты не обязательно должны быть злом, если ими правильно "пользоваться". Зачем вообще нужен стандарт? Наверное для того, чтобы с ним можно было сравнивать новые созданные вещи(законы, даже людей). На самом деле не считаю его жизненно-необходимой вещью, но если его использовать только для сравнения, то он не является плохой штукой. А вот если ограничиваться только стандартами и бояться испробовать новые вещи, например технику, одежду и другое, то это будет очень "тормозить" человека по жизни.

А зло стандартов и стереотипов именно в том, что они ограничивают мышление, круг интересов и деятельности. Больше я зла не вижу, но и этого более чем достаточно.

Цитата: Ну, например, когда человек верит только тому, что сам себе когда-то надумал или где-то краем уха услышал, а другого мнения даже слышать не желает. Причем своё собственное мнение аргументировать какими-то фактами не может - это один из признаков его ограниченного мышления. Причем это смело можно назвать глупостью, наивностью и неосведомленностью.Приведите,пожалуйста, пример. И приведите пример в чем у вас выражается ограниченность мышления? (вы указали ниже, что страдаете этим иногда) и какое мышление, как вы считаете, у вас лично?

Да вот, буквально сегодня была одна ситуация, где оказалось, что я достаточно ограниченный человек. Я с одним человеком обсуждал паранормальные явления, а в особенности призраков: мой собеседник в них не верит, в отличие от меня. Проблема в том, что у него есть веские аргументы - различные исследования ученых, в то время как у меня подобных аргументов нет, но я продолжаю в них верить. У меня даже опыта нет, потому что с призраками я не сталкивался. Мне в очередной раз доказали, что я слишком ограниченно смотрю на мир через призму своих собственных фантазий, хотя я всё равно верю, что это всё не глюки, а правда (ну, то есть призраки).

Можете написать почему верите в них? Ну хотя бы причина какая-то должна быть? Пусть даже и на уровне фантазий.

Я даже не знаю, если честно. Мозги говорят мне, что их нет, что ученые правы, а я всего-лишь занимаюсь самообманом, но я почему-то всё равно продолжаю в них верить. Наверное, потому, что мне так нравится. И потому, что мне с самого рождения привили мнение, что у каждого человека есть душа (учитывая то, что мои предки и все родственники - верующие), а душа - это и есть призрак. Только вне тела. Но аргументов у меня нет, чтобы доказать это.

Цитата: Во-вторых, когда человек полон предубеждений, когда его мировоззрение ограничено какими-либо рамками (знания из школы/универа, сфера деятельности, интересов, воспитание, сфера общения и т.д.) - это тоже говорит о его ограниченном мышлении. Чтобы не ограничиваться рамками, нужно просто многим интересоваться, увлекаться, жить не только чтением книг, но и общением с людьми и т.д.

Хм, вы не видите противоречия в том, что вы написали? Сначала вы пишите о том, что есть рамки которые ограничивают мышление, то есть это интересы, общение и тд, а потом пишите, что чтобы выйти за рамки ограниченного мышления нужно интересоваться, общаться с людьми... за рамки то ограниченного мышления так и не вышли, упор в те же рамки. В чем же все таки отличие ограниченного и неограниченного мышления? Только в том, что ограниченное мышление ограниченно рамками чтения книг и знаний со школы/универа? При ограниченном мышлении человек не общается с людьми?

Да нет, вы не совсем правильно поняли. Я имел в виду то, что человек интересуется только одним (например, теми же паранормальными явлениями) и игнорирует другие сферы жизни. Именно эти его интересы и ограничивают его мышление. То же самое и с общением - я имел в виду ограниченный круг собеседников - его нужно расширять, чтобы выйти за рамки.

То есть ограниченность мышления связана с тем, что человек общается с малым кол-вом людей? Или вы тут имеете ввиду что-то другое?

Если это всего-лишь одна причина ограниченности, в таком случае - да. Но их может быть и больше, я уже говорил.

Цитата: Эти же два типа могут разделяться на более мелкие: аналитическое мышление, логическое, гумманитарное мышление и т.д. Но это лично моё субъективное мнение.

То есть вы считаете, что есть два типа основных мышления, ограниченное и неограниченное, а они уже подразделяются на другие типы мышления, я правильно вас поняла? Можете провести классификацию типов мышления? Например, аналитическое мышление к какому основному мышлению отнесете?

Да, правильно. Но это условное разделение, его можно и не делать. Это я сделал просто для того, чтоб понятнее было.

Попробуйте представить дерево (не в прямом смысле). Есть две начальные ветки: ограниченное мышление и неограниченное мышление. Из этих двух веток вытекают все остальные - и в первом, и во втором случае есть то самое аналитическое мышление. То есть веток поровну. По-идее, в независимости от того, ограниченное мышление у человека или же нет, у него аналитическое мышление останется. Возможно, в таком случае пример с деревом не очень удачный. Я это экспромтом придумал.

ЧИ:Размерность ВРЕМЯ ?

В целом своеобразное представление, вернее разделение мышления, возможно тут дело в одномерности БЛ

Про стандарт, цитата: Наверное для того, чтобы с ним можно было сравнивать новые созданные вещи(законы, даже людей). На самом деле не считаю его жизненно-необходимой вещью, но если его использовать только для сравнения, то он не является плохой штукой.

То есть, я правильно вас поняла, вы считаете, в целом, можно обойтись без сравнения? Можете привести пример сравнения с помощью стандарта?

Считаю, что можно. Если привести пример сравнения со стандартом, то представьте производство автомобилей (первое, что пришло в голову). Есть множество производителей, которые изгатавливают различные автомобили. Потом для сравнения берутся автомобили, изготовленные за десять лет, например. У них сперва выявляются все плохие признаки: у одних дизайн неудачный, у других издаются всевозможные неприятные звуки, у третьих там ещё что. Но у всех этих различных автомобилей находится что-то, что можно считать плюсом – достоинством. Например, безопасность. По мере изготовления подобных «плюсов» становится всё больш,е и таким образом создается стандарт – по нему, как по шаблону/образцу, потом сравниваются (и создаются?) другие автомобили. П.С. Может в жизни и не так делается, тем более с автомобилями, но мне ведь нужно было привести пример того, что я имел в виду. Это просто моё мнение.

БЛ>ЧЛ, пример по ЧЛ привел

Цитата: А вот если ограничиваться только стандартами и бояться испробовать новые вещи, например технику, одежду и другое, то это будет очень "тормозить" человека по жизни.

Можете пояснить эту мысль? мне не совсем понятно... Почему вы думаете, что стандарты вызывают страх и ограничение на пользование новых вещей? С чем это связано, как думаете? И каким образом это "тормозит" человека по жизни? Если можно, то с примерами приведите.

Просто, человек смотрит на стандарт – так сказать, «идеал» на данный момент, и он берет тот продукт, который этому стандарту больше всего соответствует, потому что другие продукты не проверены (не было сравнения с тем же стандартом). Он боится их брать – а вдруг они будут хуже? Поэтому, не стоит ограничиваться одними стандартами. А какой привести пример я даже не знаю. По-идее, такое может быть с любым товаром. Например,если взять те же автомобили – человек, допустим, доверяет одной какой-то конкретной марке, потому что она больше всего соответствует стандарту, а другие пробовать боится, ибо не проверено. Ну, по крайней мере, я так представляю. Я могу и ошибаться.

То есть вы это гипотетически представили или были какие-то реальные случаи, когда вы наблюдали, что человек боялся что-то покупать не по стандарту? Вы сами по стандартам что-то приобретаете?

Я сам этого не видел, но много раз слышал, когда люди были полны предубеждений относительно одного или другого товара, ибо он не соответствовал стандарту. По-крайней мере, я так понял из их слов, поскольку их аргументы сводились именно к этому. Честно говоря, не помню такого. Может, просто теперь вспомнить не могу, не знаю...

P.S. Если честно, эти вопросы меня несколько напрягают. Мне нравится обсуждать подобные темы, но я всё время напряжен в ожидании вопроса, который окончательно поставит меня в тупик и мне будет нечего ответить. А все мои размышления потерпят крах, поскольку это из разряда размышлений "здесь и сейчас" - я не могу сказать, что на все 100% уверен в том, что говорю, и что после нескольких месяцев я буду утверждать то же самое. Возможно, я буду говорить совершенно иное, поэтому постоянно и предупреждаю, что это чисто-субъективное мнение. Ну так, на всякий случай. хD

БЛ маломерность

Цитата: ..но я всё время напряжен в ожидании вопроса, который окончательно поставит меня в тупик и мне будет нечего ответить.

То есть вы боитесь, что вам нечего будет ответить? А если покопаться глубже, что именно вас в этом напрягает?

Скорее я боюсь, что вы посчитаете меня нелогичным и неспособным обсуждать такие простые и жизненные темы. Не люблю, когда люди плохо обо мне думают. Возможно, я просто боюсь узнать правду, но продолжаю идти по лезвию ножа, растягивая дискуссию и вытаскивая аргументы из предыдущих утерждений.

БЛ:маломерность, страх показаться нелогичным

Снова это Гамлетовское ?:))

Не поняла на счет правды. То есть правду на счет тем, которые мы обсуждаем? Нет, не насчет тем. Правду насчет того, что я нелогичен.

БЛ:Маломерность

Я у вас в статусе увидела такую фразу "Ненавижу, когда планы рушатся." Можно об этом подробнее написать? Чем так негативно нарушение планов?

Ну, просто, меня это и вправду раздражает. Бесит прямо. Вот заранее придумал, что буду делать на протяжении дня - или хотя бы утром, - а потом появится какой-нибудь человек, который обязательно эти планы разрушит. В такие моменты у меня возникает сильное желание задушить этого человека, поскольку портится весь мой день. Я-то придумал всё так, чтобы день удался, а когда я не могу сделать запланированное - меня это выводит из себя. Такой день я не могу назвать плодотворным и вообще удачным.

Ярко выраженная рациональность.

А дайте определения что такое хорошо и что такое плохо? Вообще-то это очень сложный и абстрактный вопрос. Его можно понять по-разному - что хорошо? Хорошее отношение? Хорошее поведение? Хотя, в данном случае вернее сказать правильное. В общем, я даже не знаю, как на него ответить. Про хорошее и плохое отношения я уже отвечал, насколько помню, а про поведение... Правильное поведение - это когда реакция, все действия являются адекватными по отношению к ситуации, когда, так сказать, "в тему" и не нарушают никаких моральных норм и справедливых правил поведения. Всё остальное, я считаю - это неправильное (или же плохое) поведение.

БЭ:Размерность СИТУАЦИЯ

Сочинение на тему «Каким я вижу мир и свое место в нем»

...Я люблю писать, особенно на такие темы. Надеюсь, вы не сильно разозлитесь, если я вдруг начну рассуждать не по теме? Пожалуй, начну с того, что мир я вижу интересным, а жизнь – тяжелой и даже мучительной. Правда, не всё так печально, как может показаться изначально:[1] в будущем, вполне возможно, даже очень скоро появятся новые технологии, новые автомобили, новые дивайсы, которые облегчат многим людям жизнь. Да и сделают её интереснее. Например, появится 3D факс, который сможет перемещать различные объекты, или в каждом дворе будут стоять автомобили, способные менять форму и цвет. Возможно, об этом многие уже слышали и я не сказал ничего нового, но я не мог на это закрыть глаза, ведь это наше будущее. Правда,[2] если технологии будут так быстро прогрессировать, а некоторые из них и вовсе станут разумны (опыты уже проводятся и результаты дают повод поразмыслить), то человечеству будет жопа, считайте в прямом смысле этого слова. Правда, я очень надеюсь, что не увижу, как андроиды уничтожат наш мир, поэтому стараюсь об этом часто не думать, а то вновь впаду в депрессию.[3] Куда приятнее думать о моем собственном будущем. [4]Честно говоря, я даже не знаю, оно будет радостным или печальным. Хочется верить, что я со всем справлюсь и воплощу в реальность все свои мечты. Ну или, хотя бы, большую часть. Я не многим говорил о своих мечтах, поэтому надеюсь, что вы поймете, как сложно мне об этом говорить и облекать свои ощущения и желания в слова.

Начнем-с. Поскольку моя специальность связана с компьютерным дизайном и анимацией,[5] я очень надеюсь, что в будущем буду работать в какой-нибудь известной компании. Но тут для меня возникает сложная дилемма: я с детства мечтал создавать графику компьютерным играм, но теперь точно так же меня привлекает идея создавать анимационные фильмы. Я не знаю, что выбрать.[6] Правда, у меня ещё есть времени подумать и я надеюсь, что решение само придет в скором времени. Варианта есть два, есть только две дороги: я буду работать либо в одной из игровых компаний, а то и в Microsoft, создавая графику для игр на Xbox, либо найду свое место в одной из таких известных компаний как Disney или DreamWorks, создавая анимационные шедевры и фильмы. Но это не единственное, чем я хочу заниматься в жизни. Куда важнее то, что я хочу стать известным художником. Я не уйду из этого мира, пока не оставлю в нем след, пока меня не запомнят, а мое имя не будет записано в манускриптах, рядом с такими известными художниками, как Леонардо да Винчи, Франсуа Жерар, Караваджо, Рембрандт и другие! Я желаю, чтобы мои старания и таланты увидел и оценил весь мир, пусть даже запомнят только после смерти. Возможно, я желаю слишком многого, возможно, я слишком слабоволен и ленив для этого – признаю, не без грешка, - но я постараюсь сделать все возможное, чтобы воплотить это в реальность. Тем более, когда у меня есть такие любящие и всегда поддерживающие люди, как мой милый друг Марк (это истинное имя того Максима, о котором я говорю уже не в первый раз) и дорогая и любимая сестра Карина (Наполеонка). Благодаря их пинкам и вере в мои силы, я, быть может, и вправду стану знаменит.

Ещё я давно мечтаю выступать на сцене. Уже много лет я лелею в голове мечту сыграть в каком-нибудь рок-мюзикле. Не знаю, есть ли у меня голос и слух – признаться, я даже никогда не пробовал петь, - но у меня есть ещё целая жизнь испробовать это. Точно так же, как и заняться верховой ездой и начать играть на виолончели. Так много всего я должен сделать, но так много препятствий в жизни! Не знаю, получился ли у меня, но если эти желания и надежды все ещё живы, значит, ещё не всё потеряно. По крайней мере, мою надежду все ещё поддерживает как участие близких мне людей, так и пламя моего сердца. Главное, чтобы оно никогда не потухло... чтобы горело до последнего дня, когда будет сделан завершающий штрих кистью на моей последней картине...

Это и есть мой смысл жизни. Добиться всего, что я запланировал, оставить след в этом мире, запечатлеть свой образ в памяти многих людей. Но и для семьи в моей жизни отведено место. Не скрою, у меня она уже есть, но не такая, какой её принято считать. Я не поддерживаю идею семьи из жены, детей, питомцев, ещё кого. У меня уже есть семья – это люди, которых я люблю и которым доверяю. Которым доверяю даже больше, чем своим собственным родителям, которые все ещё утверждают, что любят меня. Но теперь это не столь важно, главное сохранить и, быть может, даже пополнить эту семью, чем я займусь, как только придет для этого время. Я не ищу людей, они сами приходят, а время покажет, кто из них годен называться частью моей семьи. Главное ждать и надеяться, как говорил граф Монте-Кристо. Ждать и надеяться...

[1]БИ

[2]БИ

[3]БИ

[4]ЧЭ

[5]БИ

[6]витальность ЧИ, возможна

ЧИ многомерная, видит варианты, но прогнозы делает по БИ

ЧЭ, ценность ЧЭ

Общий вывод по идентификации ТИМа. В процессе идентификации выявлены следующие параметры функций.

1.Размерность.

Логики и сенсорики определены как маломерные.

БЛ — одномерная, были найдены индикаторы индивидуальности, а также не было выявленно ни одной нормы в БЛ. Были обнаружены индикаторы Супер-Ида.

ЧЛ — двумерная, социально-направленная функция.

БС — одномерная, индивидуальная ментальная функция, были обнаружены также страхи в БС и признаки характерные для болевой БС. Возможно минусовая функция.

ЧС — двумерная, витальная функция, были выявлены нормы, также были найдены индикаторы Супер-Ида.

Этики и интуиции были определены как многомерные.

ЧЭ — многомерная базовая функция, возможен знак плюс.

БЭ — многомерная витальная функция, были обнаружены явные индикаторы индивидуальности, неприятия некоторых социальных норм по БЭ, были сформированные свои собственные индивидуальные представления о нормах (свое понятие семьи, например), возможен знак минус.

ЧИ — многомерная, витальная функция, знак определить не удалось

БИ — многомерная, скорее трехмерная функция, ментальная. Знак тоже определить не удалось.

2.Блоки

Были обнаружены явно блоки БЛ~ЧС, ЧЭ~БИ, БЭ~ЧИ, ЧЛ~БС. Были обнаружены индикаторы Супер-Ида в блоке БЛ~ЧС.

3.Тальность

Были обнаружены индикаторы ментальности в ЧЭ, БИ, ЧЛ и БС. Индикаторы витала в БЛ, ЧС, БЭ.

Таким образом, можно сделать вывод о том, что ТИМ Daniel Tokei-Ito ЭИЭ - «Гамлет».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]