PSIHOLOGIYa_LIChNOSTI

деятельность протекает в условиях, которые можно определить как нормальные. Таким образом, независимо от степени подвижности или реактивности индивида в нормальной, несстрессовой ситуации результаты деятельности в принципе будут одинаковыми, поскольку уровень достижений будет зависеть главным образом от других факторов, в особенности от уровня мотивации и способностей. Вместе с тем исследования, устанавливающие эту закономерность, показывает, что в зависимости от темперамента изменяется способ осуществления самой деятельности.

В зависимости от особенностей темперамента люди различаются не конечным результатом действий, а способом достижения результатов. Были проведены исследования с целью, установить зависимость между способом выполнения действий и особенностями темперамента. В этих исследованиях рассматривался индивидуальный стиль деятельности как путь к достижению результатов или способ решения определенной задачи, обусловленной главным образом типом нервной системы. Результаты исследований подавляющего большинства авторов, независимо от особенностей исследуемых групп и экспериментальных ситуаций, в которых изучался типичный для данных индивидов способ выполнения действий, показывают, что именно тип нервных процессов, оказывает существенное влияние на формирование определенного стиля деятельности.

Перед сангвиником следует непрерывно ставить новые, по возможности интересные задачи, требующие от него сосредоточенности и напряжения. Необходимо постоянно включать его активную деятельность и систематически поощрять его усилия.

Флегматика нужно вовлечь в активную деятельность и заинтересовать. Он требует к себе систематического внимания. Его нельзя переключать с одной задачи на другую. В отношении меланхолика недопустимы не только резкость, грубость, но и просто повышенный тон, ирония. Он требует особого внимания, следует вовремя хвалить его за проявленные успехи, решительность и волю. Отрицательную оценку следует использовать как можно осторожнее, всячески смягчая ее негативное действие. Меланхолик - самый чувствительный и ранимый тип с ним надо быть предельно мягким и доброжелательным.

От темперамента зависит, каким способом человек реализует свои действия, но при этом не зависит их содержательная сторона. Темперамент проявляется в особенностях протекания психических процессов. Влияя на скорость воспоминания и прочность запоминания, беглость мыслительных операций, устойчивость и переключаемость внимания.

ЛИТЕРАТУРА:

1.Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 1999

2.Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – Л., 1988

3.Общая психология: Курс лекций/ Сост. Е.И. Рогов. – М., 1998

4.Петровский А.В. Введение в психологию. – М., 1995

5.Психология индивидуальных различий. Тексты. – М., 1982

152

6.Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Т 1,2. М., 1989

7.Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону., 1996

ТЕМА 8. ХАРАКТЕР КАК МЕРА РАЗВИТИЯ И ЭВОЛЮЦИИ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ СВОЙСТВ ЛИЧНОСТИ

План:

1. Характер как психологическое свойство личности. 1.1.Физиологическая основа характера; 1.2.Соотношение понятий «характер» и «темперамент»

2.Теоретические подходы к исследованию характера.

2.1.Психоаналитический подход.

2.2.Конституциональные теории.

2.3.Учение В. Райха о «мышечном панцире» и «броне характера»

2.4.Неофрейдистский подход.

3.Клинический подход к описанию характера.

3.1.Понятие об акцентуации характера и психопатий.

3.2.Классификация типологий характера К. Леонгарда.

3.3.Классификация типологий характера А.Е. Личко.

4. Типология социальных характеров Э. Фромма.

5. Механизмы формирования характера.

1. Характер как психологическое свойство личности

Все черты личности можно разделить на инструментальные и мотивационные. Мотивационные черты побуждают и направляют деятельность, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер и способности относятся к инструментальному уровню личности.

Характер является предметом исследования отдельной дисциплины – характерологии, имеющей длительную историю, но оформившейся только в XIX в.. Первым сочинением, посвященным проблематике характера и его типологии, считаются «Характеристики» древнегреческого автора Теофраста. Традиция психологически точного описания характера издавна сложилась в литературе и прослеживается в самых различных литературных источниках. В эпоху Просвещения, в работах Ф. Ларошфуко, Д. Дидро, А. Сен-Симона, К.Гельвеция и др. характер рассматривался как этическая проблема в неразрывной взаимосвязи с проблемами нравов, воспитания, просвещения и совершенствования человеческой природы. Д. Лафатер и Ф. Галь акцентировали значение наследственных факторов в формировании характера. Определенный вклад в развитие характерологии внесли представители физиогномики – учения о связи существенных личностных особенностей и примечательных черт внешнего облика человека. Понятие «характер» как сугубо психологический термин впервые стал использовать немецкий философ Ю. Базен

153

Характер определяется как совокупность устойчивых свойств индивида, в которых выражаются способы его поведения и способы эмоционального реагирования. Он всегда проявляется в деятельности, в отношении человека к окружающей его действительности и людям. Характер является прижизненным формированием и может трансформироваться в течение всей жизни. Образ жизни, общественные условия и конкретные жизненные обстоятельства играют важную роль в формировании характера. Характер формируется в зависимости от объективных общественных условий и конкретных жизненных обстоятельств, в которых проходит жизненный путь человека, на основе его природных свойств – прежде всего темперамента – в результате его деяний и поступков.

В психологическом термине «характер» фиксируются такие индивидуально-специфические качества человека, которые непосредственно отражаются:

-в системе его отношений к действительности;

-в особом стиле поведения и образе жизни.

Характер представляет собой единство особенного и типичного. С одной стороны, в каждом конкретном случае налицо неповторимость индивидуального опыта, жизненного пути, психологической судьбы, и все это запечатлено в человеческом характере. С другой стороны имеют место типичные обстоятельства жизни, общие для многих социальные условия, в которых кристаллизируется конкретный человеческий характер, что позволяет говорить об общественных предпосылках и факторах его становления.

При обсуждении природы и сущности характера исследователи разных направлений сходятся в следующих пунктах.

1.Характер человека формируется в онтогенезе, в относительно раннем возрасте, под влиянием сложившихся условий воспитания, и на протяжении всей жизни проявляет себя как более или менее устойчивое личностное образование.

2.Сочетание личностных черт, составляющих характер человека, не являются случайными, но складываются закономерно.

3.Подавляющее большинство людей может быть разделено на типологические группы в соответствии с основными и преобладающими чертами характера.

1.1. Физиологическая основа характера

Физиологическую основу характера составляет так называемый динамический стереотип – система условных рефлексов, образующихся в ответ на неизменно повторяющиеся и системно взаимосвязанные условные раздражители. Динамический стереотип определяется не только видом раздражителя, но и целостной ситуацией, обстановкой. В двусмысленном обозначении этого феномена выражена как устойчивость, так и некоторая вариативность обусловленных им способов поведения.

В становлении характера человека ведущую роль играют формы его

154

социальных (межличностных) взаимоотношений. Характер является результатом взаимодействия наследственных задатков (зачатков каких-либо способностей, наклонностей) и качеств, вырабатываемых в процессе развития личности, ее социализации, обучения и воспитания.

Характер может маскироваться посредством освоенных субъектом способов социально ожидаемого поведения; однако в экстремальных ситуациях его наиболее существенные черты проявляются даже вопреки обстоятельствам.

Отдельные черты характера, отмеченные в повседневной жизни, группируются в соответствии с системой отношений человека к действительности:

1)по отношению к другим людям – общительность (коммуникабельность) или замкнутость, тактичность или грубость, искренность или лживость и т.д.;

2)по отношению к деятельности (труду) – ответственность или недобросовестность, трудолюбие или леность и пр.;

3)по отношению к объектом собственности – аккуратность или небрежность, бережливость или расточительность, щедрость или скупость;

4)по отношению к самому себе – самоуверенность, самокритичность, эгоцентризм и т.д.

По мнению Ю.М. Орлова, характер может оцениваться не только по совокупности значимых личностных черт (которых в словаре русского языка С.И. Ожегова насчитывается около 1500), но и по вероятности осуществления конкретного вида поведения в конкретной ситуации.

1.2. Соотношение понятий «характер» и «темперамент»

Говоря о соотношении темперамента и характера можно отметить следующее. Хотя в психологии они различаются, четкая граница между темпераментом и характером не установлена. Наблюдаются тенденции как отождествления, так и противопоставления этих двух подструктур личности. С.Л. Рубинштейн полагал, что темперамент является ядром характера, его неизменяемой частью. В самом общем и приблизительном смысле темперамент продолжает пониматься либо как «природная предпосылка», либо как «динамическая основа» характера (Л.С. Выготский, Б.Г. Ананьев). Многое из того, что ранее составляло психологическую часть представлений о темпераменте, ассимилировала характерология.

По мнению И.П. Павлова, темперамент и характер соотносятся между собой как генотип и фенотип.

В зависимости от того, в какой группе происходит формирование характера (семья, трудовой коллектив, дружеская компания) у человека развиваются соответствующие черты характера. Под чертами характера понимаются психические свойства человека, определяющие его поведение в типичных ситуациях. В отечественной психологии наиболее распространенными являются два подхода:

1) черты характера связываются с психическими процессами;

155

2) черты характера рассматриваются в соответствии с направленностью личности. Содержание направленности личности проявляется в отношении к людям, деятельности, окружающему миру и себе. Направленность личности определяет цели, жизненные планы человека, степень его жизненной активности. В сформировавшемся характере ведущим компонентом является система убеждений. Убежденность определяет долгосрочную направленность поведения человека, его непреклонность в достижении поставленных целей.

Схема 1 Черты характера в соответствии с психическими процессами

Черты

характера

-организованность

2.Теоретические подходы к исследованию характера

2.1.Психоаналитический подход

В XX веке сложился целый комплекс психологических теорий

характера, которые могут быть отнесены к различным группам: структурные, морфологические (конституциональные), психоаналитические, неофрейдистские, психиатрические (клинические) и др.

В психоанализе типология характеров сложилась на основе предложенной Фрейдом периодизации психосексуального развития. Главным критерием для классификации характеров служит фиксация субъекта на определенном способе удовлетворения, присущем той или иной психосексуальной стадии. Широко принято разделение на прегенитальные типы характера и наиболее зрелый генитальный тип.

К прегенитальным относятся оральный, анальный, уретральный и фаллический типы.

Оральный характер понимается как способ удовлетворения и адаптации, содержащий выраженные элементы оральной фиксации раннего детства. Человек с таким характером крайне зависим от других в сохранении

156

комфорта и самоуважения. Внешняя поддержка для него играет наиважнейшую роль, и он пассивно жаждет еѐ. Роль выполняет специфически значимую функцию и воплощает дефицитарный принцип связи с окружающим миром. Недостаток любви и защищенности компенсирует чревоугодием как следствие инфантильной ассоциации безопасности и комфорта с кормлением. Неумеренное питание становится также способом избегания депрессивного состояния. «Оральная озабоченность», кроме того, часто разрешается посредством выпивки и курения. В силу пассивно-зависимой, рецептивной ориентации в жизни, носители орального характера постоянно требуют внимания и заботы, «присасываются» к окружающим подобно вампирам.

Анальный характер непосредственно связан с анальной фиксацией. Соответствующие ему личностные черты формируются в результате конфликтов, возникающих при обучении ребенка культуре оправления кишечника. Ребенок имеет возможность радовать родителей или досаждать им степенью своей чистоплотности, что становится своеобразным приемом манипуляции и, в конце концов, закрепляется как устойчивое и едва ли не центральное качество в структуре характера. Поэтому среди основных черт анального характера взрослых характерны бережливость, раздражительность, педантичность, скупость, упрямство, подчеркнутая аккуратность. Упрямство является пассивным выражением агрессии, чертой, преемственной отказу ребенка осуществлять отправления в соответствии с требованиями родителей. Если в системе воспитания ребенка преобладают подавление и наказание, то в его характере парадоксально переплетаются садистическая жестокость и мазохистские черты, предполагающие бессознательное стремление пассивно претерпевать боль, унижение и страдание.

Отличительными чертами уретрального характера являются честолюбие и склонность к соперничеству. Обе черты представляют компенсаторные реакции на подавленное чувство стыда.

Люди с фаллическим характером ведут себя в беспечной, решительной и самоуверенной манере. Однако их вызывающее поведение представляет собой лишь неосознанную защитную реакцию на не преодоленный в детском возрасте (5-6 лет) «страх кастрации».

Генитальный характер, сопряженный со способностью к достижению генитального оргазма, в наибольшей степени способствует установлению продуктивных партнерских отношений с людьми и является наиболее зрелой (в социальном и личностном отношении) формой психосексуальной организации.

Ортодоксальная психоаналитическая литература содержит описания широкого разнообразия характерологических типов: орального, анального, уретрального, фаллического, генитального, компульсивного, истерического, фобического, циклоидного, шизоидного и др. Однако построение этих типов в единую классификацию остается трудно осуществимым.

2.2. Конституциональные теории

В конституциональных (морфологических) теориях (Э. Кречмер,

157

У. Шелдон) характер фактически отождествляется с темпераментом и поэтому также определяется особенностями телосложения. Так, в типологии Э. Кречмера каждому конституциональному типу темперамента соответствует фиксированный набор характерологических проявлений. Шизотимик включает следующие типологические вариации: 1) чистые идеалисты-мечтатели и моралисты; 2) деспоты и фанатики; 3) люди холодного расчета (холодные властные натуры). Перечисленным разновидностям присущи настойчивость, непритязательность, спартанская строгость, склонность к абстракции, холодность в отношениях, безразличие к судьбам людей, отчужденность, недостаток доброжелательности и человеколюбия при подчеркнутом стремлении к справедливости, нежелание учитывать конкретные обстоятельства и особенности других людей. Циклотимики также подразделяются на ряд характерологических подтипов: 1) «веселые болтуны», 2) «спокойные юмористы», 3) «сентиментальные тихони», 4) «беспечные любители жизни», 5)»активные практики». Среди циклотимиков обнаруживаются специфические типы исторических лидеров: храбрые борцы, народные герои; организаторы крупного масштаба; примиряющие политики. Характерологические особенности иксотимиков распределяются между полюсами агрессивности, грубости, резкости и низкой впечатлительности, сдержанности, инертности.

2.3. Учение В. Райха

Промежуточное положение между психоаналитическим и конституциональными теориями занимает учения В. Райха (1897 - 1957). Он также локализовал причины характерологических различий в теле, связал их с соматическими факторами, но трактовал в психоаналитическом ключе – как результат столкновения первичных влечений и репрессивных (запрещающих, подавляющих) влияний социума. Райх соотносил особенности личности со специфическими мышечными блоками (зажимами), связывающими телесные выражения подавленных эмоций. Он ввел понятие «мышечный панцирь» и синонимичное ему – «броня характера», подразумевая, что фиксация внутренних конфликтов и заглушенных побуждений в теле сказывается на основных особенностях реагирования, восприятия и самоощущения человека. Заостренные черты и искажения характера, согласно теории Райха, возникают в результате подавления эмоций и блокирования сексуальной энергии; они закрепляются в структуре личности вследствие необходимости постоянно сдерживать естественные, биологические импульсы посредством мышечных блоков, которые локализуются в различных частях организма, подобно доспехам и сковывая все тело. Каждой акцентированной личностной характеристике соответствует четко локализованный пояс мышечного напряжения. Связан характерологические черты индивида с блоками телесного напряжения и специфическими неврологическими нарушениями, Райх противопоставил генитальному типу характера «невротические» типы, к которым относил: депрессивные (оральные), обсессивные (садистско-анальная фиксация, невроз навязчивых состояний), мазохистские, истерические или генитально-

158

инцестуозные или фаллические или гениатально-нарцисстические.

2.4. Неофрейдистский подход

В неофрейдизме предпринимается попытка преодоления узкобиологического подхода к пониманию личности и подчеркивается значение социокультурных и социально-психологических факторов в становлении характера.

Так, в работах «Невротическая личность нашего времени» (1937) и «Наши внутренние конфликты» (1945) К. Хорни описала три типа человеческого характера, соответствующих трем базовым ориентациям в отношениях с другими людьми.

1.Уступчивый тип – в его основе ориентация на людей (движений

клюдям), которая в гипертрофированном виде порождает зависимость и беспомощность; иррациональное кредо человека этого типа: «Если я уступлю, меня не тронут».

2.Обособленный тип – ориентация на людей способствует формированию защитной установки: «Мне все равно»; в основе иррациональное убеждение: «самая безопасная позиция – отстраненность».

3.Враждебный тип – ориентация против людей, предопределяющая враждебность, стремление к доминированию и эксплуатации; формула: «Безопасность – это власть».

3.Клинический подход к описанию характера 3.1. Понятие акцентуации характера и психопатий

Наиболее интересные и жизненно правдивые описания характера (известные как «типологии характера») возникли в пограничной области, на стыке двух дисциплин: психологии и психиатрии. Они принадлежат талантливым клиницистам, которые в своих типологиях обобщили многолетний опыт работы с людьми — опыт наблюдения за их поведением, изучения их судеб, помощи им в жизненных трудностях. Здесь встречаются такие имена, как К. Юнг, Э. Кречмер, П. Б. Ганнушкин, К. Леонгард, А. Е. Личко и др.

Первые работы этого направления содержали небольшое число типов. Так, К. Юнг выделил два основных типа характера: экстравертированный и интровертированный.

Кречмер также описал всего два типа: циклоидный и шизоидный. Со временем же число типов увеличилось. У Ганнушкина мы находим уже порядка семи типов (или «групп») характеров; у Леонгарда и Личко — десять-одиннадцать. Прежде чем дать характеристику основным типам характеров необходимо сказать о степени выраженности характера. Практически все авторы подчеркивали, что характер может быть более или менее выраженным. Эти авторы-клиницисты вводят такое понятие как

акцентуация.

Акцентуация – это значительное усиление и крайняя выраженность отдельных черт характера или их сочетаний. Проявляется в избирательном отношении личности к психологическим воздействиям определенного рода,

159

низкой устойчивости к ним, при достаточной или даже повышенной устойчивости к другим видам воздействий. Различные комбинации чрезмерно усиленных черт дают различные типы акцентуаций. Данное понятие было введено немецким психиатром К. Леонгардом (1904-1988).

В диапазоне аномальной личностной изменчивости выделяются: норма, акцентуации, пограничная аномальная личность, психопатии. Различение между патологическими и нормальными характерами, включающими акцентуации, очень важно. По одну сторону черты, разделяющей вторую и третью зоны, оказываются индивиды, подлежащие ведению психологии, по другую — малой психиатрии. Конечно, «черта», эта размыта. Тем не менее, существуют критерии, которые позволяют ее приблизительно локализовать на оси интенсивности характеров. Таких критериев три, и дни известны как критерии психопатий Ганнушкина — Кербикова.

Характер можно считать патологическим, т. е. расценивать как

психопатию, если он относительно стабилен до времени, т. е. мало меняется в течение жизни. Этот первый признак, по мнению А. Е. Личко, хорошо иллюстрируется поговоркой: «Каков в колыбельке, таков и в могилку».

Второй признак — тотальность проявлений характера: при психопатиях одни и те же черты характера обнаруживаются всюду: и дома, и на работе, и на отдыхе, и среди знакомых, и среди чужих, короче говоря, в любых обстоятельствах. Если же человек, предположим, дома один, а «на людях» — другой, то он не психопат.

Наконец, третий и, пожалуй, самый важный признак психопатий — это социальная дезадаптация. Последняя заключается в том, что у человека постоянно возникают жизненные трудности, причем эти трудности испытывает либо он сам, либо окружающие его люди, либо и тот и другие вместе.

3.2. Классификация типологий характера К. Леонгарда

По мнению К. Леонгарда, в структуре личности выделяются основные и дополнительные черты. Основных черт значительно меньше. Они составляют стержень и ядро личности, определяя направленность ее развития, возможность адаптации, ресурсы и ограничения психического здоровья. Заострение, акцентирование этих основных черт вследствие особых условий воспитания и обстоятельств жизни и приводит к формированию акцентуаций. Акцентуации личности, прежде всего, проявляются в общении с другими людьми. Поэтому, оценивая стили общения, можно выделить определенные типы акцентуаций. В классификацию, предложенную К. Леонгардом, входят следующие типы:

1. Гипертимный тип. Его характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выраженность жестов, мимики, пантомимики. Такой человек часто спонтанно отклоняется от первоначальной темы разговора. У него возникают эпизодические конфликты с окружающими людьми из-за недостаточно серьезного отношения к своим служебным и семейным

160

обязанностям. Люди подобного типа нередко сами бывают инициаторами конфликтов, но огорчаются, если окружающие делают им замечания по этому поводу. Из положительных черт, привлекательных для партнеров по общению, людей данного типа характеризуют энергичность, жажда деятельности, оптимизм, инициативность. Вместе с тем они обладают и некоторыми отталкивающими чертами: легкомыслием, склонностью к аморальным поступкам, повышенной раздражительностью, прожектерством, недостаточно серьезным отношением к своим обязанностям. Они трудно переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, вынужденное одиночество.

2.Дистимный тип. Его характеризует низкая контактность, немногословность, доминирующее пессимистическое настроение. Такие люди являются обычно домоседами, тяготятся шумным обществом, редко вступают в конфликты с окружающими, ведут замкнутый образ жизни. Они высоко ценят тех, кто с ними дружит, и готовы им подчиняться. Они располагают следующими чертами личности, привлекательными для партнеров по общению: серьезностью, добросовестностью, обостренным чувством справедливости. Есть у них и отталкивающие черты. Это пассивность, замедленность мышления, неповоротливость, индивидуализм.

3.Циклоидный тип. Ему свойственны довольно частые периодические смены настроения, в результате чего так же часто меняется манера общения с окружающими людьми. В период повышенного настроения такие люди являются общительными, а в период подавленного — замкнутыми. Во время душевного подъема они ведут себя как люди с гипертимной акцентуацией характера, а в период спада — как люди с дистимной акцентуацией.

4.Возбудимый тип. Данному типу присуща низкая контактность в общении, замедленность вербальных и невербальных реакций. Нередко такие люди занудливы и угрюмы, склонны к хамству и брани, к конфликтам, в которых сами являются активной, провоцирующей стороной. Они неуживчивы в коллективе, властны в семье. В эмоционально спокойном состоянии люди данного типа часто добросовестные, аккуратные, любят животных и маленьких детей. Однако в состоянии эмоционального возбуждения они бывают раздражительными, вспыльчивыми, плохо контролируют свое поведение.

5.Застревающий тип. Его характеризует умеренная общительность, занудливость, склонность к нравоучениям, неразговорчивость. В конфликтах такой человек обычно выступает инициатором, активной стороной. Он стремится добиться высоких показателей в любом деле, за которое берется, предъявляет повышенные требования к себе; особо чувствителен к социальной справедливости, вместе с тем обидчив, уязвим, подозрителен, мстителен; иногда чрезмерно самонадеян, честолюбив, ревнив, предъявляет непомерные требования к близким и к подчиненным на работе.

6.Педантичный тип. Человек с акцентуацией такого типа редко вступает в конфликты, выступая в них скорее пассивной, чем активной стороной. На службе он ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим

161