- •1.Наука и техника в истории человечества. Проблемы рождения науки. Периодизация.
- •2.Техника: рождение, основные этапы развития. Технические достижения древних земледельческих цивилизация.
- •3.Наука античности: основные этапы и достижения.
- •4. Инженерная мысль Древней Греции и Древнего Рима.
- •5. Научная мысль средневековой Европы, Византии и арабского Востока: от стагнации к возрождению. Основные черты средневековой науки.
- •6. Наука в эпоху Ренессанса. Зарождение гелиоцентрической карты мироустройства.
- •8. Соединение техники, науки и искусства в деятельности Леонардо да Винчи.
- •9. Генезиснауки в Древнем мире. Основные траектории эволюции. Какие достижения античной науки приближали ее к науке нового времени.
- •10. Десять книг по архитектуре м. Ветрувия: значение этого трактата для инженеров эпохи Возрождения и начала Нового Времени.
- •11. Средневековые университеты: формирование традиций
- •12. Наука и церковь: траектории взаимодействия: Был ли конфликт?
- •13. Античная наука: от упадка к осмыслению и возрождению. Эпоха Возрождения и наука
- •15. Век Разума и наука
- •16. Техника мануфактурного периода: основные результаты
- •17. Изобретение парового двигателя: от Ктесибия и Герона до т. Ньюкомена и д. Уатга
- •18. Эволюция идей и технических приемов.
- •19. Становление рационального знания Киевской Руси. Практическое применение знаний в ремеслах и строительстве.
- •20. Распространение и эволюция научных представлений о природе, окружающем мире и человеке в Московском царстве (15-16вв)
- •21. Возникновение, организационное оформление и развитие российской науки (вт половина XVII – XVIII) Учреждение Академии наук и художеств и ее роль в становлении отечественной науки
- •22. М.В. Ломоносов и его роль в развитии российской и мировой науке.
- •23. Технический прогресс в России в 18 веке: достижения и противоречия.
- •33. Нтр в ссср и на Западе: общее и особенное. Почему ссср пропустил «информационную революцию».
- •34. Госсударственная и научно-техническая политика рф в 1990 е годы и в первое десятилетие 21в.: основные направление, итоги, противоречия.
- •35. Отечественные наукограды и западные технополисы: общее и особенное. Проблема включения наукоградов инновационную систему
- •36. Российская наука в переходный период. Как российскую науку реформировать?
- •37. Вузовская наука в России и на Западе: сравнительная характеристика.
- •38. Российская и научно-техническая интеллигенция и западные интеллектуалы: общее и особенное.
38. Российская и научно-техническая интеллигенция и западные интеллектуалы: общее и особенное.
В российском менталитете понятие интеллигенция имеет особое звучание. Это не просто интеллектуально-творческая элита, а группа, которая кроме интеллектуального творчества активно вписана в судьбу страны и ее культуры. Для нее творчество связано не только с развитием знания, просвещения, созданием форм прекрасного, но и с понятиями свободы, достоинства, справедливости, т.е. с определенным подвижничеством (С. Булгаков).
Это было связано с особенностями развития России: характерным историческим тоталитаризмом, раздвоением цивилизационного развития (Россия – Европа) и аграрным хозяйством на огромном пространстве. Российская интеллигенция всегда была вписана в проблемы страны в логике «интеллигенция и власть», «интеллигенция и судьбы страны», «Россия» и «Европа».
Западная интеллигенция занята в основном творческими проблемами без большой дозы социально-культурной, политической и ментальной нагрузки. В этом состоит основное различие между российской интеллигенцией обремененной социальностью и западными интеллектуалами, которых интересуют больше технология производства идей, их распространение в широком смысле слова.