- •Дневник педагогической практики
- •В составе основной образовательной программы по подготовке бакалавра по направлению 050100.62 Педагогическое образование
- •Профиль «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
- •Петрозаводск
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Ознакомительный этап педагогической практики студентов 1 курса
- •1. Целями данного вида педагогической практики являются:
- •2. Задачи практики:
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 1 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Социальный паспорт школы
- •Расписание уроков обж и фк
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист оценки и анализа урока обж
- •Лист наблюдения урока физической культуры
- •I. Общие сведения.
- •II. План-конспект урока
- •III. Оценка качества проведения урока.
- •IV. Методический аспект.
- •V. Выводы.
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы методистом студента на практике
- •1. Цели практики.
- •2. Задачи практики.
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 2 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание уроков обж и фк
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Календарно-тематическое планирование урока (образец)
- •Образец оформления конспекта урока по обж
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист анализа урока обж
- •Образец оформления конспекта урока по фк
- •Лист наблюдения урока физической культуры
- •V. Выводы.
- •Проведение пульсометрии на уроке физической культуры и ее анализ
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы студента на практике
- •Стажерский этап педагогической практики студентов
- •3 Курса по предмету «основы безопасности жизнедеятельности»
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 3 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание уроков обж
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Календарно-тематическое планирование урока (образец)
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист анализа урока обж
- •Алгоритм написания конспекта урока
- •Шаблоны технологических карт урока Технологическая карта с дидактической структурой урока
- •Технологическая карта с методической структурой урока
- •Карта обеспеченности урока
- •Конспект урока с использованием технологии коллективного способа обучения на уроке обж
- •Конспект урока с использованием технологии коллективной мыследеятельности на уроке обж
- •Конспект урока с использованием технологии лекция - гипертекст
- •Конспект урока с использованием метода анализа конкретной ситуации (акс)
- •Образец дидактического самоанализа урока обж
- •Задание по педагогике
- •Задание по психологии
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы студента на практике
- •Стажерский этап педагогической практики студентов
- •4 Курса по предмету «физическая культура»
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 4 курса
- •Индивидуальный план работы студента
- •Расписание уроков физической культуры
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Расписание занятий спортивных секций школы №___________ в период с_______________ по_________________
- •Анализ материальной базы школы
- •Годовой план-график очерёдности прохождения программного материала для ______ класса
- •Планирование учебного материала на ____ четверть
- •Хронометрирование урока физической культуры
- •Определение физической кривой нагрузки урока
- •Анализ урока физической культуры
- •Календарный план спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий на __________ четверть
- •Содержание занятий спортивной секции
- •Дневник (заполняется ежедневно, в конце рабочего дня)
- •Отчёт о педагогической практике
Дневник-отчет по педагогической практике студента 2 курса
_________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Индивидуальный план работы
|
Содержание работы |
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении |
|
Участие в установочной конференции |
|
|
|
Прибытие в школу, представление. Составление индивидуального плана работы на период практики |
1 неделя |
|
|
Знакомство с тематическим и поурочным планированием процесса обучения. Составление календарно-тематического планирования |
1 неделя |
|
|
Знакомство с учебным кабинетом, учебниками ОБЖ и методическими материалами |
1 неделя |
|
|
Наблюдение и анализ уроков ОБЖ (2 урока) |
1 неделя |
|
|
Наблюдение уроков физической культуры (2 урока) |
1 неделя |
|
|
Составление плана-конспекта и проведение фрагмента урока ОБЖ ( 2 урока) |
2 неделя |
|
|
Оказание помощи учителю ОБЖ в подготовке наглядных материалов к урокам и проведении уроков |
2 неделя |
|
|
Проведение пульсометрии разминки на уроке физической культуры и анализ данной разминки (2 урока) |
2 неделя |
|
|
Знакомство с организацией противопожарной безопасности школы с составлением отчета |
2 неделя |
|
|
Выполнение заданий по школьной гигиене |
2-3 недели |
|
|
Помощь учителю ОБЖ в проведении отдельных мероприятий по внеклассной работе. Участие в подготовке и проведении культурно-просветительных и развлекательных мероприятий |
1-3 недели |
|
|
Составление планов-конспектов и проведение фрагментов уроков ОБЖ (2 урока) |
3 неделя |
|
|
Проведение пульсометрии на уроках физической культуры и анализ уроков (2 урока) |
3 неделя. |
|
|
Подготовка планов-конспектов и проведение бесед (2 беседы) |
3 неделя |
|
|
Оказание помощи учителю ОБЖ в подготовке наглядных материалов и проведении уроков (2 урока) |
3 неделя |
|
|
Знакомство с организацией антитеррористической безопасности школы |
4 неделя |
|
|
Составление планов-конспектов и проведение фрагментов уроков ОБЖ (2 урока) |
4 неделя |
|
|
Проведение фрагментов уроков физической культуры и анализ уроков (2 урока) |
4 неделя |
|
|
Участие в заключительной конференции |
|
|
Расписание уроков обж и фк
Школы №______ в период с _____________ по______________
|
Время |
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
Суббота |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|