- •Дневник педагогической практики
- •В составе основной образовательной программы по подготовке бакалавра по направлению 050100.62 Педагогическое образование
- •Профиль «Безопасность жизнедеятельности и физическая культура»
- •Петрозаводск
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Ознакомительный этап педагогической практики студентов 1 курса
- •1. Целями данного вида педагогической практики являются:
- •2. Задачи практики:
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 1 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Социальный паспорт школы
- •Расписание уроков обж и фк
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист оценки и анализа урока обж
- •Лист наблюдения урока физической культуры
- •I. Общие сведения.
- •II. План-конспект урока
- •III. Оценка качества проведения урока.
- •IV. Методический аспект.
- •V. Выводы.
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы методистом студента на практике
- •1. Цели практики.
- •2. Задачи практики.
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 2 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание уроков обж и фк
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Календарно-тематическое планирование урока (образец)
- •Образец оформления конспекта урока по обж
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист анализа урока обж
- •Образец оформления конспекта урока по фк
- •Лист наблюдения урока физической культуры
- •V. Выводы.
- •Проведение пульсометрии на уроке физической культуры и ее анализ
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы студента на практике
- •Стажерский этап педагогической практики студентов
- •3 Курса по предмету «основы безопасности жизнедеятельности»
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 3 курса
- •Индивидуальный план работы
- •Расписание уроков обж
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Календарно-тематическое планирование урока (образец)
- •Лист наблюдения урока обж
- •Лист анализа урока обж
- •Алгоритм написания конспекта урока
- •Шаблоны технологических карт урока Технологическая карта с дидактической структурой урока
- •Технологическая карта с методической структурой урока
- •Карта обеспеченности урока
- •Конспект урока с использованием технологии коллективного способа обучения на уроке обж
- •Конспект урока с использованием технологии коллективной мыследеятельности на уроке обж
- •Конспект урока с использованием технологии лекция - гипертекст
- •Конспект урока с использованием метода анализа конкретной ситуации (акс)
- •Образец дидактического самоанализа урока обж
- •Задание по педагогике
- •Задание по психологии
- •Отзыв учителя о педагогической практике студента-практиканта
- •Отчёт о педагогической практике
- •Ведомость оценки работы студента на практике
- •Стажерский этап педагогической практики студентов
- •4 Курса по предмету «физическая культура»
- •Дневник-отчет по педагогической практике студента 4 курса
- •Индивидуальный план работы студента
- •Расписание уроков физической культуры
- •Школы №______ в период с _____________ по______________
- •Расписание занятий спортивных секций школы №___________ в период с_______________ по_________________
- •Анализ материальной базы школы
- •Годовой план-график очерёдности прохождения программного материала для ______ класса
- •Планирование учебного материала на ____ четверть
- •Хронометрирование урока физической культуры
- •Определение физической кривой нагрузки урока
- •Анализ урока физической культуры
- •Календарный план спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий на __________ четверть
- •Содержание занятий спортивной секции
- •Дневник (заполняется ежедневно, в конце рабочего дня)
- •Отчёт о педагогической практике
Дневник-отчет по педагогической практике студента 3 курса
_________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Индивидуальный план работы
Содержание работы |
Сроки выполнения |
Отметка о выполнении |
Участие в установочной конференции |
|
|
Знакомство с тематическим и поурочным планированием процесса обучения (оформление календарно-тематического планирования по ОБЖ) |
1 неделя |
|
Знакомство с учебным кабинетом, учебниками ОБЖ и методическими материалами |
1 неделя |
|
Составление индивидуального плана работы |
1 неделя |
|
Наблюдение уроков ОБЖ (3 урока) |
1 неделя |
|
Закрепление за классом в роли помощника классного руководителя |
1 неделя |
|
Подготовка плана-конспекта, подбор наглядного материала и проведение уроков ОБЖ |
2 неделя |
|
Помощь учителю ОБЖ в проведении отдельных мероприятий по внеклассной работе. Участие в подготовке и проведении культурно-просветительных и развлекательных мероприятий |
2 неделя |
|
Посещение уроков по другим дисциплинам в закрепленном классе. Педагогический анализ урока |
2 неделя |
|
Составление характеристики класса |
2 неделя |
|
Оказание помощи классному руководителю в подготовке и проведении внеклассных мероприятий |
2 неделя |
|
Посещение классного часа |
2 неделя |
|
Подготовка плана-конспекта, подбор наглядного материала и проведение уроков ОБЖ, в том числе с использованием технологии коллективного способа обучения (КСО) |
3 неделя |
|
Посещение и участие в обсуждении уроков ОБЖ, проводимых другими студентами группы |
3 неделя |
|
Подготовка и проведение бесед в классах по безопасности жизнедеятельности (2 беседы) |
3 неделя |
|
Помощь учителю ОБЖ в проведении отдельных мероприятий по внеклассной работе. |
3 неделя |
|
Посещение уроков в закрепленном классе по другим дисциплинам |
3 неделя |
|
Помощь классному руководителю в проведении мероприятий по внеклассной работе |
3 неделя |
|
Подготовка плана-конспекта, подбор наглядного материала и проведение уроков ОБЖ, в том числе с использованием инновационной технологии коллективной мыследеятельности |
4 неделя |
|
Посещение и участие в обсуждении уроков ОБЖ, проводимых студентами в группе. Педагогический анализ урока. |
4 неделя |
|
Подготовка и проведение бесед по безопасности жизнедеятельности (2 беседы) |
4 неделя |
|
Помощь учителю ОБЖ в подготовке и проведении уроков и внеклассных мероприятий |
4 неделя |
|
Помощь классному руководителю в заполнении электронных дневников |
4 неделя |
|
Подготовка и проведение внеклассного мероприятия |
4 неделя |
|
Подготовка плана-конспекта, наглядного материала и проведение уроков , в том числе с использованием инновационной технологии лекция-гипертекст |
5 неделя |
|
Посещение и участие в обсуждении уроков ОБЖ, проводимых другими студентами группы |
5 неделя |
|
Выполнение задания по педагогике |
5 неделя |
|
Помощь учителю ОБЖ в подготовке и проведении уроков ОБЖ и внеклассных мероприятий |
5 неделя |
|
Выполнение дидактического самоанализа урока |
5 неделя |
|
Помощь классному руководителю в подготовке и проведении внеклассных мероприятий |
5 неделя |
|
Участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий |
5 неделя |
|
Подготовка плана-конспекта, наглядного материала и проведение урока ОБЖ, в том числе с использованием метода АКС |
6 неделя |
|
Посещение и участие в обсуждении уроков ОБЖ, проводимых другими студентами группы |
6 неделя |
|
Выполнение задания по психологии |
6 неделя |
|
Помощь учителю ОБЖ в проведении уроков и внеклассных мероприятий |
6 неделя |
|
Участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий |
6 неделя |
|
Участие в заключительной конференции |
|
|