- •Министерство здравоохранения
- •Оглавление:
- •Практическое занятие №1 тема: введение. Патофизиология и ее место среди медико-биологических и клинических наук. Исторические этапы развития патофизиологии. Моделирование патологических процессов
- •Текстовые задания для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов
- •Практическая работа студентов
- •Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для контроля итогового уровня знаний студентов
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов.
- •Местные и общие проявления болезни и их взаимосвязь:
- •Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов
- •Практическая работа студентов
- •Тестовые задания для контроля итогового уровня знаний студентов
- •Темы для реферативных сообщений:
- •Практическое занятие №3 тема: реактивность организма и её значение в патологии. Конституция организма.
- •Текстовые задания для самостоятельной работы студентов.
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов.
- •Практическая работа студентов
- •Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для контроля итогового уровня знаний студентов
- •Практическое занятие № 4 тема: патофизиология повреждения клетки
- •Текстовые задания для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов
- •Общие механизмы повреждения клеток:
- •Механизмы необратимого повреждения.
- •Причины клеточного повреждения
- •Гипоксия
- •Химические вещества и медикаменты
- •Старение
- •Практическая работа студентов
- •Ситуационные задачи для самостоятельной работы студентов
- •Тестовые задания для контроля итогового уровня знаний студентов
- •Темы для реферативных сообщений:
- •Практическое занятие № 5 тема: обзорное занятие по общей нозологии
- •Практическое занятие № 6 тема: воспаление. Этиология, основные компоненты патогенеза воспалительного процесса. Ответ острой фазы. Хроническое воспаление.
- •Тестовые задания для контроля знаний студентов:
- •2. Вторая стадия воспаления - стадия сосудисто-экссудативных изменений.
- •3. Стадия воспаления- пролиферация
- •Практическая работа студентов
- •(Опыт Конгейма). Кинозал
- •Учебные (ситуационные) задачи
- •Тестовые задания для итогового контроля
- •Перечень вопросов для самостоятельного изучения их студентами:
- •Практическое занятие № 7 Тема: лихорадка. Гипертермия. Гипотермия.
- •Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов
- •1. Термогенез:
- •2. Теплоотдача
- •1. Лихорадка – это типовой патологический процесс, сопровождающийся перестройкой центра терморегуляции под влиянием пирогенов с установлением теплового баланса на новом, более высоком уровне.
- •2. Перегревание организма:
- •Практическая работа студентов
- •Опыт № 1. Экспериментальная модель лихорадки, вызванная инфекционным материалом.
- •Опыт № 2. Экспериментальная модель лихорадки, вызванная пирогенными веществами химической природы.
- •Тестовые задания для итогового контроля знаний студентов:
- •Список литературы:
Перечень вопросов для самостоятельного изучения их студентами:
Эйкозаноиды и их роль при воспалении.
Кислородзависимые и кислороднезависимые бактерицидные механизмы в очаге воспаления.
Роль цитокинов в реализации общих реакций организма.
Гуморальные паттернраспознающие молекулы
Клеточные паттерн-распознающие молекулы
Ангиогенез при воспалении.
Системная воспалительная реакция (SIRS). Сепсис.
Практическое занятие № 7 Тема: лихорадка. Гипертермия. Гипотермия.
Цель занятия: изучить этиологию и патогенез, стадии лихорадки; лихорадочные кривые их диагностическое значение, причины и основные синдромы перегревания; злокачественные лихорадки; функции белков теплового шока; переохлаждение, виды, патогенез.
Перечень вопросов для подготовки к занятию:
1. Механизмы терморегуляции в норме.
2. Лихорадка: определение понятия, стадии, значение
3. Этиология лихорадки. Классификация пирогенов.
4. Механизмы действия пирогенов.
4. I стадия лихорадки (st. incrementi). Характеристика.
5. II стадия лихорадки (st. fastigii). Характеристика.
6. III стадия лихорадки (st. decrementi). Механизмы снижения температуры тела.
7. Классификация лихорадки. Лихорадочные кривые, диагностическое значение.
8. Изменение метаболизма, функции органов и систем при лихорадке.
9. Биологическое значение лихорадки. Понятие о пиротерапии.
10. Перегревание: определение понятия, этиология, патогенез. Виды и основные синдромы перегревания. Отличия перегревания от лихорадки.
11. Злокачественные лихорадки.
12. Переохлаждение: определение понятия, этиология, патогенез. Применение искусственной гипотермии в медицине.
Текстовые задания для самостоятельной работы студентов
Дать определение понятию и привести примеры:
физический термогенез
эндогенные пирогенны
химический термогенез
перегревание
лихорадка
переохлаждение
пирогены
сократительный термогенез
экзогенные пирогены
тепловой удар
Тестовые задания для контроля исходного уровня знаний студентов
1. ДЛЯ ПЕРВОЙ СТАДИИ ЛИХОРАДКИ ХАРАКТЕРНЫ:
1) мышечный гипертонус
2) снижение теплоотдачи
3) мышечная дрожь
4) усиление теплоотдачи
5) гипогликемия
2. ДЛЯ ТРЕТЬЕЙ СТАДИИ ЛИХОРАДКИ ХАРАКТЕРНЫ:
1) уменьшение теплопродукции
2) снижение теплоотдачи
3) мышечная дрожь
4) усиление теплоотдачи
5) озноб
3. ВЫРАЖЕННОСТЬ ЛИХОРАДОЧНОЙ РЕАКЦИИ УСИЛИВАЕТСЯ:
1) при назначении ацетилсалициловой кислоты
2) при микседеме
3) при тиреотоксикозе
4) при назначении димедрола
5) при обезвоживании
4. ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМИ МОМЕНТАМИ ЛИХОРАДКИ ЯВЛЯЮТСЯ:
1) накопление гликогена
2) активация иммунных клеток
3) усиление ферментативных процессов
4) повышение детоксикационной функции печени
5) отрицательный азотистый баланс
5. МЕХАНИЗМ СОКРАТИТЕЛЬНОГО ТЕРМОГЕНЕЗА ВКЛЮЧАЕТ:
1) прямое действие вторичных пирогенов на мышцы
2) возбуждение мотонейронов спинного мозга
3) сокращение скелетных мышц
4) прямое действие первичных пирогенов на мышцы
5) перестройка центра терморегуляции
6. ПРИ СУБФЕБРИЛЬНОЙ ЛИХОРАДКЕ ТЕМПЕРАТУРА ЯДРА ТЕЛА ПОВЫШАЕТСЯ В ПРЕДЕЛАХ:
1) 37-39
2) 37,5-39
3) 37,1-38
4) 38,5-39
5) 38-39
7. ПРИ УМЕРЕННОЙ ЛИХОРАДКЕ ТЕМПЕРАТУРА ЯДРА ТЕЛА ПОВЫШАЕТСЯ В ПРЕДЕЛАХ:
1) 37-39
2) 38,1-39,5
3) 37-38
4) 38,5-39
5) 38-39
8. ПРИ ВЫСОКОЙ ЛИХОРАДКЕ ТЕМПЕРАТУРА ЯДРА ТЕЛА ПОВЫШАЕТСЯ В ПРЕДЕЛАХ:
1) 39-40
2) 40-42
3) 39,6-41
4) 40,5-42
5) Более 41
9. ПРИ ГИПЕРПИРЕТИЧЕСКОЙ ЛИХОРАДКЕ ТЕМПЕРАТУРА ЯДРА ТЕЛА ПОВЫШАЕТСЯ В ПРЕДЕЛАХ:
1) 39-40
2) 40-42
3) 39-41
4) 40,5-42
5) Более 41
10. КАКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ВЫЗЫВАЮТ ВТОРИЧНЫЕ ПИРОГЕНЫ В КЛЕТКАХ МИКРОГЛИИ?
1) уменьшение образования IL-1.
2) усиление образования Pg Е.
3) ослабление образования Pg Е.
4) усиливают продукцию АТФ
5) ослабление образования цАМФ.
Содержание темы
Физиологические основы терморегуляции.