Osnovy_psikhologii_lektsii
.pdf
Вопрос 1. Понятие о темпераменте.
Темперамент - совокупность свойств, характеризующих динамику психологических процессов и поведения человека.
-Свойства темперамента составляют индивидуальные врожденные особенности человека.
-Темперамент влияет на формирование характера, поведения человека, обуславливает его поступки.
-Темперамент - это звено между личностью и процессами познавания мира.
Вопрос 2. Типы темперамента.
а) Гиппократ разработал учение о темпераменте и определил его основные типы, дал им характеристику.
б) И.Кант выделил 2 типа темперамента:
-темперамент чувства;
-темперамент деятельности.
Он отметил, что в целом есть 4 простых темперамента:
-сангвинический;
-меланхолический;
-холерический;
-флегматический.
Причем, первые два типа являются разновидностями темперамента чувств, последние два - разновидности темперамента деятельности.
- Сангвинический - характеризуется быстрым возникновением ощущений в нервной системе и сознании человека, но ощущения неглубоки и непродолжительны.
Характеристика: юмор, оптимизм, всплеск эмоций, доброта, неспособность к долгой работе.
81
- Меланхолический - присущ человеку-пессимисту.
Характеристика: сложная, напряженная жизнь, повышенная тревожность, ранимость души, чрезмерная сдержанность во всем. Для меланхолического типа темперамента характерны неяркие, но глубокие ощущения.
- Холерический - присущ вспыльчивому человеку.
Характеристика: горячность, несдержанность, порывистость, но непродолжительность движений.
- Флегматический - присущ хладнокровному человеку.
Характеристика: бездеятельность, медлительность, заторможенность реакций.
Вопрос 3. Достоинства и недостатки каждого типа темперамента.
Сангвинический.
Достоинства данного типа: быстрая реакция, легкая приспособляемость, повышенная работоспособность в начале работы.
Недостатки: непродолжительная работоспособность, падение интереса к работе.
Меланхолический.
Достоинства данного типа: большая выдержка, длительная работоспособность.
Недостатки: медленное вхождение в работу.
Холерический.
Достоинства данного типа: концентрация усилий за короткий промежуток времени.
Недостатки: нехватка выносливости, усидчивости.
Флегматический.
Достоинства данного типа: упорство, выносливость.
Недостатки: медлительность, трудности с концентрацией внимания.
Вопрос 4. Темперамент и основные свойства нервной системы человека.
Под свойствами темперамента следует понимать индивидуальные признаки человека, определяющие все его виды деятельности.
Свойства темперамента определяются особенностями нервной системы.
82
В.М.Русанов выделил 4 свойства темперамента:
а) первое свойство отвечает за диапазон афферентного синтеза (степень напряженности взаимодействия среды и человека);
б) второе - отвечает за степень перехода от одного состояния поведения к другому;
в) третье - отвечает за скорость поведенческих реакций;
г) четвертое - отвечает за соответствие между намеченным и реальным результатом.
Психофизическая оценка темперамента проходит по 4 параметрам:
-энергичность;
-пластичность;
-скорость;
-эмоциональность.
Вопрос 5. Проявление психологических свойств темперамента в познавательных процессах человека.
-Активная сторона восприятия, внимания, воображения характеризуется степенью сосредоточения, мышления, концентрации внимания на объекте.
-Тип характеризуется быстротой психических процессов.
-Продуктивность познавательных процессов оценивается по их результатам (чем объем информации больше, тем продуктивность выше).
-Быстроту прохождения познавательного процесса характеризует возбудимость, торможение и переключаемость.
Вопрос 6. Отражение свойств темперамента в предметной деятельности.
-Для предметной деятельности активность означает силу и амплитуду связанных с ней движений (чем активнее человек, тем сила и амплитуда движения выше).
-Человеку с высокой активностью сложно дается работа, связанная со слабыми, небольшими по амплитуде движениями.
-Число операций, действий за единицу времени определяет темп работы.
83
- Продуктивность действий, связанных с движениями, зависит от активности и темпа рабочего процесса.
Вопрос 7. Зависимость стиля общения от свойств темперамента.
-У индивида с высокой активности мимика, речь, жесты выражены ярче, чем у человека с пониженной активностью.
-Индивиды с высокой активностью отличаются повышенным темпом речи.
-Существует разница в стиле общения людей с разной степенью активности: сильно возбудимые люди легче входят в контакт, чем слабо возбудимые; в то время как слабо возбудимые индивиды быстрее прекращают общение.
-Результативность общения сильно возбудимых людей выше, чем слабо возбудимых.
Вопрос 8. Понятие индивидуального стиля деятельности.
Индивидуальный стиль деятельности определяется сочетанием свойств темперамента и представляет собой систему динамики деятельности.
Вопрос 9. Общее и различное в темпераменте и индивидуальном стиле деятельности, их связь.
-Индивидуальный стиль деятельности включает особенности жизненного опыта и не сводится к темпераменту.
-При наблюдении за людьми чаще проявляется индивидуальный стиль деятельности, нежели темперамент.
Вопрос 10. Индивидуальный стиль деятельности как результат приспособления врожденных свойств нервной системы человека.
- Индивидуальный стиль деятельности можно рассмотреть как приспособление врожденных свойств нервной системы, обеспечивающее наилучшие результаты.
84
-Ядро индивидуального стиля деятельности определяет характер нервной системы.
-Выделяют 2 группы особенностей индивидуального стиля деятельности:
а) приобретенные с опытом и характеризующиеся компенсаторными возможностями по отношению к недостаткам человека;
б) способствующие эффективному использованию способностей человека.
Вопрос 11. Связь темперамента со свойствами личности.
Темперамент выступает в качестве основы других личностных свойств характера. Он определяет динамику этих свойств.
Вопрос 12. Темперамент как основа для формирования впечатлительности, эмоциональности, импульсивности и тревожности.
От темперамента зависит впечатлительность, эмоциональность, импульсивность и тревожность личности.
а) Впечатлительность - характер воздействия стимулов (сила и время) и сила реакции на них. Одни и те же стимулы оказывают разное влияние на
людей с разной впечатлительностью.
б) Эмоциональность - характер эмоциональных реакций человека (скорость и глубина) на те или иные события. У эмоционального человека сильная
выраженность телесных реакций, связанных с эмоциями.
в) Импульсивность - неспособность личности сдерживать реакции. В результате чего допускается спонтанность течения реакции еще до осмысления ее человеком.
г) Тревожность - повышенная частота возникновения переживаний, связанных с беспокойством (боязнь, опасения, страхи).
Вопрос 13. Темперамент и способности.
85
Отмечено влияние темперамента на способности человека, особенно на двигательные, где темперамент влияет на темп, скорость реакции, возбудимость, торможение. Чаще описанное выше относится к сложным и точным движениям.
Вопрос 14. Патология темперамента.
Темперамент это характеристика индивида со стороны динамических особенностей его психической деятельности, т.е. темпа, ритма и интенсивности отдельных психических процессов и состояний. К параметрам, с помощью которых возможна диагностика темперамента относятся: эмоциональность, скорость мышления, скорость двигательных актов, общительность.
-эмоциональность – понятие скорости появления эмоциональной реакции, аффекта или переживания после начала действия раздражителя или появления значимой ситуации.
Временная характеристика эмоциональных переживаний – длительность, стабильность, лабильность. Внешне эмоциональность проявляется такими альтернативными качествами как: впечатлительность – эмоциональная холодность (отличающимися по глубине переживаний), эмоциональная возбудимость – эмоциональная невозбудимость (отличающимися по скорости появления аффекта), эмоциональная стабильность – эмоциональная лабильность (отличающимися по длительности сохранения эмоционального переживания одной модальности.
Любое выраженное эмоциональное переживание в обязательном порядке сопровождается вегетативными проявлениями: сердцебиением (учащенным или уряженным), изменением дыхания и терморегуляции, особенностями пото- и слюноотделения, сухостью или влажностью, покраснением или побледнением кожных покровов, ускорением или замедлением перестальтики и колебаниями артериального давления.
-скорость мышления оценивается на основании скорости появления ассоциаций и скорости речи. Выделяются люди, скорость мышления которых высокая («быстродумы») и низкая («медленнодумы» или тугодумы).
-скорость двигательных актов отражает сенсомоторную реактивность, характеризующуюся быстротой появления ответа на раздражитель. На основании сенсомоторной реактивности выделяют лиц, у которых отмечаются средние показатели, а также превышающие или не превышающие их. Клинически это проявляется быстродействием, «скоростью», «шустростью» или наоборот, медлительностью при ходьбе, беге и совершении обычных действий – умывания, одевания и др..
-общительность, понимаемая как выраженность субъективной или объективной направленности на общение можно считать пограничным
86
феноменом психической индивидуальности. По данному параметру выделяют людей общительных и замкнутых.
Свойство темперамента человека: впечатлительность и импульсивность, которая включает в себя все вышеперечисленные параметры. Биологические основы психического заболевания изменяют всю структуру психического реагирования.
Лекция 14
Тема:
Характер
План
1.Понятие о характере.
2.Характер как совокупность устойчивых черт личности.
3.Характер и темперамент.
4.Характер и другие черты личности.
5.Структура характера.
6.Общие основания для построения типологии характеров.
7.Типология характеров в связи со строением тела человека.
8.Акцентуированные характеры подростков по А.Е Личко.
9.Акцентуированные типы характеров по К.Леонгарду.
10.Типология социальных характеров по Э.Фромму.
11.Формирование характера.
12.Место характера в общей структуре личности.
13.Черты характера и другие личностные свойства человека.
14.Экстраверсия и интроверсия как черты характера.
15.Патология характера.
Вопрос 1. Понятие о характере.
87
Характер - это совокупность устойчивых черт индивида, определяющих отношение человека к социуму.
Вопрос 2. Характер как совокупность устойчивых черт человека.
-Характер проявляется в особенностях деятельности человека.
-Характер проявляется в общении с людьми. (Например, манера поведения, реакция на действия.)
-Характер человека определяет его основные поступки, способность к самостоятельным действиям
Вопрос 3. Характер и темперамент.
Характер неразрывно связан с темпераментом, так как и тот и другой являются устойчивыми и мало подвержены изменениям.
Вопрос 4. Характер и другие черты личности.
Черты личности можно обозначить как мотивационные и инструментальные.
-Мотивационные - побуждают, направляют и поддерживают деятельность человека.
-Инструментальные - придают деятельности определенный стиль.
-Характер относится к инструментальным личностным свойствам, от него зависит стиль выполнения деятельности.
-Характер может выступать как средство достижения поставленной цели.
Вопрос 5. Структура характера.
а) Черты, определяющие поступки личности в выборе целей.
б) Черты, относящиеся к действиям, направленным на достижение целей.
88
в) Инструментальные черты, связанные с темпераментом. (Например, спокойствие - тревожность, сдержанность - импульсивность.)
Вопрос 6. Общие основания для построения типологии характеров.
-Формирование характера происходит в онтогенезе, и в последующем он проявляет себя относительно устойчиво.
-Сочетания черт характера являются закономерными, что позволяет определить тип характера.
Вопрос 7. Типология характеров в связи со строением тела человека (Э.Кречмер).
а) Астенический тип характеризуется хрупким строением тела (худой, узкие плечи, тонкие руки), средним ростом.
б) Атлетический тип характеризуется развитым скелетом (широкие плечи, мощная грудная клетка), высоким ростом.
в) Пикнический тип характеризуется развитыми внутренними полостями тела (грудь, живот), слабо развитыми мышцами, склонностью к ожирению, средним ростом.
Э.Кречмер установил взаимосвязь между строением тела и склонностью к психическим заболеваниям:
-Шизотимный тип характеризуется аристократичностью, тонкостью чувств, эгоистичностью, властностью, отсутствием эмоций.
-Циклотимный тип характеризуется веселостью, болтливостью, энергичностью, склонностью к юмору, беспечностью.
Вопрос 8. Акцентуированные характеры подростков по А.Е.Личко.
Акцентуация характера (по А.Е.Личко) - чрезмерное усиление отдельных черт характера, при котором наблюдаются не выходящие за пределы нормы отклонения в психологии и поведении человека, граничащие с патологией.
89
а) Гипертимный тип характеризуется подвижностью, общительностью, озорством. При хороших способностях подростки этого типа неусидчивы, недисциплинированны, конфликтуют со взрослыми, переоценивают свои способности.
б) Циклоидный тип характеризуется раздражительностью, склонностью к апатии, уединением, тяжелым переживанием незначительных неприятностей.
в) Лабильный тип характеризуется неуравновешенностью, непредсказуемостью, зависимостью от сиюминутного настроения.
г) Астеноневротический тип характеризуется повышенной мнительностью, раздражением, утомляемостью.
д) Сензитивный тип характеризуется повышенной чувствительностью. Эти подростки не любят шумных компаний, застенчивы, робки. Открыты тем, кого хорошо знают. У них могут возникать проблемы с адаптацией. Но у них рано формируются моральные принципы.
е) Психоастенический тип характеризуется ранним интеллектуальным развитием, склонностью к самоанализу и оценке поведения окружающих. Однако у этих подростков самоуверенность сочетается с нерешительностью.
ж) Шизоидный тип характеризуется замкнутостью, демонстрацией внешнего безразличия к окружающим. Эти подростки живут в мире фантазий, они
сдержаны в проявлении чувств. Окружающие сверстники их не любят.
з) Эпилептоидный тип характеризуется плаксивостью, издевательством над беспомощными, диктаторством, жестокостью, себялюбием, угодничеством перед взрослыми.
и) Истероидный тип характеризуется театральностью, позерством. Эти подростки не выносят, когда хвалят их товарищей, они стремятся привлечь к себе внимание (эгоцентризм). Для них характерна претенциозность, однако, они не способны стать настоящими лидерами.
к) Неустойчивый тип характеризуется слабовольностью, склонностью к разным развлечениям без разбора, к безделью, праздности.
л) Конформный тип характеризуется конъюнктурным подчинением любым авторитетам, большинству группы. Жизненное кредо - ―быть как все‖.
90