- •Английский язык
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Заполните следующую таблицу:
- •4. Заполните пропуски, используя предложенные слова:
- •1. Выполните письменный перевод текста.
- •2. Выполните устный пересказ текста, используя необходимые фразы.
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •2. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
- •3. Подберите подходящую пару к словам, обозначенным цифрами. Полученные словосочетания переведите.
- •4. Заполните пропуски, используя предложенные слова:
- •1. Выполните письменный перевод текста.
- •2. Выполните устный пересказ текста, используя необходимые фразы.
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •2. Прочитайте следующие существительные и определите, от каких глаголов они образованы:
- •1. Найдите в тексте предложения, содержащие модальные глаголы.
- •3. Соотнесите термины с их определениями:
- •1. Найдите в тексте сказуемые в форме Present Perfect и объясните их употребление.
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Определите значение префиксов и суффиксов в следующих словах и переведите их:
- •4. Соотнесите термины с их определениями:
- •1. Найдите в тексте прилагательные в сравнительной и превосходной степени.
- •2. Найдите в тексте предложения со сложным подлежащим.
- •3. Найдите в тексте примеры герундия и определите их функцию.
- •1. Выполните письменный перевод текста.
- •2. Выполните устный пересказ текста, используя необходимые фразы.
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Заполните следующую таблицу:
- •2. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
- •3. Составьте синонимичные пары:
- •4. Соотнесите термины с их определениями:
- •2. Определите, какие из данных утверждений истинны, а какие ложны:
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Определите значение суффиксов и префиксов в следующих словах и переводите их:
- •2. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
- •3. Подберите подходящую пару к словам, обозначенным цифрами. Полученные словосочетания переведите.
- •4. Заполните пропуски предложенными словами:
- •1. Выполните письменный перевод текста.
- •2. Выполните устный пересказ текста, используя необходимые фразы.
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Определите значения суффиксов и префиксов в следующих словах и переведите их:
- •1. Подберите эквиваленты к глаголам, обозначенным цифрами:
- •2. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
- •3. Подберите подходящую пару к словам, обозначенным цифрами. Полученные словосочетания переведите.
- •4. Соотнесите термины с их определениями:
- •2. Определите, какие из данных утверждений истинны, а какие ложны:
- •3. Ответьте на вопросы к тексту:
- •1. Выполните письменный перевод текста.
- •2. Выполните устный пересказ текста, используя необходимые фразы.
- •1. Подберите эквиваленты к глаголам, обозначенным цифрами:
- •3. Запомните необходимый минимум профессиональной лексики:
- •1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
- •2. Определите значения префиксов и суффиксов в следующих словах и переведите их:
- •1. Подберите эквиваленты к глаголам, обозначенным цифрами:
- •2. Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
- •1. Найдите в тексте сказуемые в пассивном залоге.
- •Information and Information Systems Engineering
- •2. Writing a letter to a foreign friend
- •4. Role play: The job interview.
- •5. Situations for discussion in pairs
- •6. Presentation of a product
- •Imagine that you have created a new
- •1. Personal Details
1. Определите по формальным признакам, какой частью речи являются следующие слова, и переведите их:
Scientific, construction, themselves, initially, experimental, useful, industrial, responsibility, modification, quantitative
2. Заполните следующую таблицу:
|
Verb |
Noun |
|
supervise |
|
|
|
solution |
|
require |
|
|
apply |
|
|
|
maintenance |
|
|
selection |
|
organize |
|
|
develop |
|
|
|
building |
|
|
specification |
Задание III
Подберите эквиваленты к глаголам, обозначенным цифрами:
|
1. conceive |
a) применять |
|
2. carry out |
|
|
3. establish |
c) замышлять, формулировать |
|
4. apply |
d) обеспечивать |
|
5. seek |
e) получать |
|
6. involve |
f) искать |
|
7. determine |
g) создавать |
|
8. require |
h) включать, предусматривать |
|
9. provide |
i) выполнять |
|
10. obtain |
j) требовать |
Подберите эквиваленты к словосочетаниям, обозначенным цифрами:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. solve problems |
e) создавать решение |
|
6. supervise personnel |
f) разрабатывать инструменты |
|
7. create a solution |
g) удовлетворять требованиям |
Составьте синонимичные пары:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Заполните пропуски, используя предложенные слова:
engineers, production, needs, fields, factors, civil
The discipline of engineering includes a range of more specialized … .
… engineering involves design and construction of private and public works.
The … engineer is responsible for choosing processes, materials and components.
In some countries and industries, … analyze customers’ requirements and try to meet their … .
The engineering problem may involve quantitative or qualitative… .
Задание IV
Найдите в тексте предложения со сказуемыми в пассивном залоге.
Найдите в тексте предложения, содержащие модальные глаголы.
Найдите в тексте инфинитивы и определите их функцию в предложении.
Задание V
Определите, какие из данных утверждений истинны, а какие ложны:
1. Early inventions such as the wheel are consistent with the modern definition of engineering.
2. Civil engineering deals with electrical and electronic systems.
3. The term ‘development’ refers to the later stages of a project.
The operating engineer is responsible for supervising personnel’s activities.
Design and testing are carried out by the same person.
The process of creative synthesis helps create a new and optimum solution.
Ответьте на вопросы к тексту:
What is engineering?
What branches does engineering consist of?
What are main functions of engineering?
What is the construction engineer responsible for?
What do management jobs often require?
Задание VI