Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия экзамен часть 2.docx
Скачиваний:
51
Добавлен:
07.03.2016
Размер:
93.75 Кб
Скачать

28. Закон взаимного перехода количественный и качественных изменений и его специфика проявления в специальности.

Сталкиваясь с различными вещами и процессами, люди научились отличать эти вещи друг от друга, отождествлять или противопоставлять их. Тк в самой объективной действительности предметы и явления обладают некоторой устойчивостью. На протяжении времени черты, которыми они отличаются от других предметов, остаются относительно неизменными. Эту особенность явлений обозначают при помощи понятия «качество».

В категории «количество»отражаются такие признаки предметов как, степень развития, количество признаков, размеры и т.п. Например, внешность человека на протяжении его жизни претерпевает различные изменения. ( цвет волос, длина волос и тд) Разглядывая его фотографии, сделанные в разное время, можно утверждать, что это одно и то же лицо, следовательно, качественные его характеристики в основном сохраняются .

Отдельные проявления качества называется свойствами, поэтому нередко говорят, что качество есть устойчивая совокупность определенных свойств. Те связи и отношения, изменения которых в определенных границах меняет отдельные свойства и характеристики данной системы, но не нарушают ее качественной определенности, называются количественными,а отражающая их категория- количеством, или количественной определенностью.Количественная определенность так же объективна, как и качественная. Внутри данного качества могут происходить постепенные количественные изменения отдельных признаков или характеристик.

В приведенном определении количества встречается одно важное выражение: «определение границы». Количественные изменения, не нарушающие качественную определенность данного явления, могут происходить лишь до определенных границ. За пределами этих границ количественные изменения приводят к разрыву качественных связей и отношений, к разрушению качества. Такие границы ( интервал) называется мерой.

Мера- это интервал, в котором предмет сохраняет свою качественную определенность.

Нарушение меры приводит к тому, что данное качество разрушается. Старые связи и отношения разрываются, частично или полностью исчезают, разрушаются и изменяются прежние элементы и подсистемы. Переход от старого качества к новому качеству называетсяскачком.

Количественные изменения воспринимаются нами как плавные , постепенные, медленные, а скачки, или качественные вменения, воспринимаются как мгновение, или «взрывное» изменение.

С философской точки зрения очень важно понять, что главной характеристикой процессов, отраженных в категориях «количественные изменения» и « качественные изменения» («скачек»), является не продолжительность процесса, а его содержание, его сущность.

Количественные и качественные изменения находятся в диалектической взаимосвязи.( Смена общественно- экономических формаций )

Диалектика качественных и количественных изменений выражается в законе взаимного перехода количественных изменений в качественные изменения, который объясняет механизм развития.Этот закон можно сформулировать в виде следующих положений:1. Каждое явление или процесс представляет собой единство количества и качества, иными словами, они обладают характерной лишь для них качественной и количественной определенностью.2.Количественные изменения происходят постепенно, плавно, непрерывно до определенной границы ( меры), В пределах данной меры они не вызывают изменения данного качества. Количественные изменения могут быть обратимыми и необратимыми. Они характеризуются величиной, степенью, интенсивностью развития, могут быть измерены и выражены определенным числом при помощи соответствующих единиц измерения.3. При переходе меры, свойственной данному объекту ( системе), количественные изменения вызывают коренные качественные изменения, которые приводят к образованию нового качества.4.Качественные изменения осуществляются в форме скачка, перерыва постепенности. Скачки могут быть быстрыми и медленными.

5.Новое качество, возникшее в результате скачка, характеризуется новыми количественными свойствами или параметрами, а также новой мерой единства количества и качества.

29. Закон единства и борьбы противоположностей и его специфика проявления в специальности

Данный закон объясняет источник и движущие силы развития. С античных времен люди пытались ответить на вопрос - почему происходит движение?

Платон считал источником движения бестелесную душу и приписывал ее космосу.

Гераклита наблюдаемые им классовая борьба и войны, делающие «одних рабами, других свободными», натолкнула на мысль об роли борьбы противоположностей в общественной жизни. Он распространил эту мысль и на природу - источник изменения любого ее предмета находится в самом этом предмете, им является противоположные силы и тенденции. 

Некоторые мыслители считали, что изменение или движение предмета определяются извне, что причина изменения находится не в самом предмете, а вне его - в предмете, оказывающем на него внешнее воздействие. С прекращением этого воздействия, изменение или движение данного предмета прекращается. Этого взгляда - «движущееся вообще должно приводиться в движение чем-то» извне - придерживался Аристотель.

Возникли две концепции: при первой концепции главное внимание устремляется на познание источника самодвижения. При второй концепции двигательная сила движения, его источник переносится во вне.

17 век. Естествознание. Механика установила, что тело, приведенное в движение другим телом, будет оставаться после этого в состоянии движения ( или покоя ) неограниченное время, пока какое-нибудь другое тело не выведет его из этого состояния. Утверждение Аристотеля - всякое тело и приходит в движение, и прекращает движение только под воздействием извне - оказалось убедительно обоснованным механикой.

С философской критикой этой точки зрения выступил в начале 19в Гегель, доказавший, что «лишь, поскольку нечто имеет в себе противоречие, оно движется».

Каждое сложное явление в природе, обществе и мышление можно рассматривать как систему. Для того чтобы такая система могла «работать», т.е. функционировать и развиваться, между ее частями, т.е. подсистемами и элементами, должно осуществляться определенное взаимодействие. Чем больше соответствие и согласованность между подсистемами и элементами внутри данной системы, тем она лучше функционирует и быстрее развивается. 

Если несоответствие между взаимосвязанными сторонами данного явления ( процесса) несущественно, незначительно, то говорят об их различии. Если же несоответствие существенно, значительно, то эти стороны и подсистемы являются противоположными. Философская категория «противоположность» как раз и отражает наличие несоответствия. Отношение между противоположностями называется противоречием. Важно понять , что не все явления в мире выступают как противоположности по отношению друг к другу, а лишь те, которые тем или иным образом связаны и взаимодействуют друг с другом в процессе функционирования и развития.

Признание того, что между противоположностями существует одновременно единство, взаимосвязь и противоречие, является важнейшим положением диалектики. Противоположные стороны объектов не просто сосуществуют, а находятся в особом диалектическом взаимодействии. Такое взаимодействие представляет собой процесс взаимного превращения противоположностей.

Одна из противоположностей всегда доминирует и тем самым определяется качество данного предмета, процесса.

Суть этого закона заключается в следующем: 1 .Все явления, все процессы - как материальные, так и идеальные - имеют противоположные, внутренне взаимосвязанные и неотделимые стороны 2. Существование всех явлений основывается на единстве этих противоположностей, а развитие предполагает внутренние противоречия. 3. Источником развития служит не внутренние противоположности сами по себе, а их взаимодействие, ведущее к разрешению противоречий между ними.