bogatyreva_m_a_uchebnik_angliiskogo_yazyka_dlya_neyazykovyh

Irregular verbs

570

Unit 14

Модальный глагол “must” и другие способы выражения долженствования

Глагол must в сочетании с основой глагола употребляется для выражения

а) долженствования в настоящем и будущем времени, которое исходит от самого говорящего:

I must phone home. Я должен позвонить домой. б) убедительного пожелания:

She must see “Daughter of the Moon” – it’s a great film. в) приказания:

You must arrive at work on time. Вы обязаны приезжать на работу вовремя.

Заметьте, что если в утвердительной и вопросительной формах must выражает долженствование, то в отрицательной категорический запрет:

You must not mention this name. Вам нельзя упоминать это имя.

Для выражения отсутствия необходимости употребляется глагол need not:

“Must I post the letter tomorrow?” “No, you needn’t.”

Must имеет только форму настоящего времени. В остальных формах вместо него употребляется один из эквивалентов: have to или be to. Оба эквивалента являются самостоятельными модальными глаголами с собственными значениями.

Модальное выражение have to используется в более широкомпланеиозначаетнеобходимостьсовершениядействия, вызванную правилами или обстоятельствами:

Catholics have to go to church on Sundays. По воскресеньям католики должны ходить в церковь.

571

You don’t have to iron nylon shirts. Нет надобности гладить нейлоновые рубашки.

Глаголу have to для образования форм требуются вспомогательные глаголы. Например:

You don’t have to sign your name here. Вам не нужно ставить здесь свою подпись.

He didn’t have to do it himself. Ему не было нужды делать это самому.

Be to

Be to выражает необходимость действия, обусловленную планом, расписанием, приказанием, предварительной договорённостью. Например:

We were to meet at 6. Мы договорились встретиться в 6. Поскольку глагол be to выражает то, что запланировано на

будущее, он обычно не употребляется в форме будущего времени. Например:

What are we to do next week? Что нам положено/велено сделать на той неделе?

Причастие (Participle)

Наиболее употребительны формы причастия Present Active (Participle I), которая служит для образования времён группы Continuous, и Past Passive (Participle II), которая используется в качестве основы времён группы Perfect.

Participle I: asking, giving; Participle II: asked, given.

Cинтаксические функции причастия

В предложении причастие может быть в функции определения. Participle I соответствует русскому причастию настоящего времени действительного залога:

Children needing medical attention. Дети, нуждающиеся в медицинской помощи.

Participle II в этой же функции соответствует русскому страдательному причастию прошедшего времени:

572

Books arranged on the shelf. Книги, расставленные на полке. Заметьте, что русскому действительному причастию прошедшего времени в функции определения в английском

языке соответствует придаточное определительное: The artist who has painted this picture. Художник, написавший эту картину.

Кроме того, в предложении причастие может служить частью сложного дополнения после глаголов физического восприятия (see, hear, feel watch, notice, smell), а также после других глаголов (find, get, have, make). Причастие выражает длительный характер действия, и на русский язык оборот с причастием переводится придаточным предложением с глаголом несовершенного вида:

Didn’t you hear the clock striking? Разве вы не слышали, как били часы?

I found him drinking my wine. Я обнаружил, что он пьёт моё вино.

She is going to have her hair cut. Она собирается постричься.

ПРИМЕЧАНИЕ:

Глаголы физического восприятия могут сопровождаться инфинитивом без частицы to. В отличие от причастия, инфинитив выражает законченное действие, поэтому оборот с инфинитивом переводится на русский язык придаточным предложением с глаголом несовершенного вида. Сравните:

We watched them rehearsing the play. Мы наблюдали, как они репетировали пьесу.

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back. Я видел, как он вошёл в комнату, открыл ключом ящик стола, достал документ, сфотографировал его и положил на место.

О других функциях причастия будет сказано далее.

Прошедшее продолженное время

(The Past Continuous Tense)

Past Continuous образуется с помощью вспомогательного глагола to be в прошедшем времени и причастия 1 смыслового глагола.

573

Формообразование

(+)I was speaking. We were speaking.

( ) I wasn’t (was not) speaking. We weren’t (were not) speaking

(?)Was I speaking? Yes, you were. Were we speaking?

No, you weren’t (were not).

( ?) Was I not speaking? Wasn’t I speaking? Were we not speaking? Weren’t we speaking?

Значение и употребление

Past Continuous выражает прошедшее действие в процессе его совершения, то есть незаконченное длительное действие, которое переводится на русский язык глаголом прошедшего времени несовершенного вида:

The car was moving slowly through the Central Square. Машина медленно двигалась по Центральной площади.

1.Past Continuous всегда соотносится с определённым моментом в прошлом. Момент в прошлом, по отношению к которому действие рассматривается как процесс, обычно обозначается с помощью обстоятельства времени:

It was raining at noon. В полдень шёл дождь.

I was walking the dog at 10. Я гулял с собакой в 10.

При употреблении Past Continuous с обстоятельствами времени, указывающими на ограниченный период времени, говорящий подчёркивает момент процессуальности действия. При этом его совершенно не интересует, было ли закончено это действие:

She was listening in all evening. Она весь вечер слушала радио.

In July he was getting ready for his entrance exams. В июле он готовился к экзаменам.

2.Момент в прошлом может обозначаться с помощью другого действия, выраженного прошедшим временем:

When Jim was working in the garden, he hurt his arm. Когда Джим работал в саду, он ушиб руку.

When I was watching TV, the telephone rang. Когда зазвонил телефон, я смотрел телевизор.

574

Как видно из приведенных примеров, Past Continuous может употребляться как в главном, так и в придаточном предложениях.

3. Когда два длительных действия совершаются одновременно, они оба выражаются посредством Past Continuous:

I was having a picnic while you were reading for the seminar. Я был на пикнике, пока ты готовился к семинару.

В предложениях с наречиями always и constantly Past Continuous, как и Present Continuous, употребляется для обозначения событий, которые происходят часто и неожиданно (но не регулярно): I am always losing my keys. Вечно я теряю ключи. Martha was constantly arranging surprise parties. Марта неизменно устраивала импровизированные вечеринки.

Согласование времён (Sequence of Tenses)

Как отмечалось в разделе “Косвенная речь” (Unit 13), в английском языке форма глагола в дополнительном придаточном предложении зависит от времени, к которому относится глагол в главном предложении.

Если сказуемое главного предложения выражено глаголом настоящего времени, то глагол в придаточном предложении имеет ту временную форму, которая требуется по смыслу.

Правила согласования времён вступают в силу, когда сказуемое главного предложения выражено глаголом прошедшего времени.

Для обозначения действия, происходящего одновременно с действием главного предложения, в придаточном предложении употребляется глагол в одной из форм прошедшего времени:

I was sure that I had enough time. Я был уверен, что времени у меня достаточно.

She wanted to know where we were going. Ей хотелось знать, куда мы идём.

Заметьте, что в русском языке для выражения действия, совпадающего по времени с действием главного предложения, употребляется настоящее время. Подобное расхождение в упот-

575

реблении времён следует учитывать при переводе с английского языка на русский.

Правила согласования времён соблюдаются при изменении прямой речи в косвенную:

“Can you swim?” I asked him.

I asked him if / whether he could swim. Я спросил у него, умеет ли он плавать.

Следует помнить, что указательные местоимения, наречия времени и места заменяются по смыслу следующими словами:

Например:

“I have to think now, before I decide”, said Tom.

Tom said he had to think then, before he decided. Том сказал, что ему нужно подумать сейчас, прежде чем принимать решение.

Unit 15

Модальный глагол “should”

Модальные глаголы should и ought to взаимозаменяемы, однако should употребляется чаще. Оба глагола выражают совет, желательность, целесообразность выполнения действия и соответствуют русскому следует. Например:

576

Sid and Ann should / ought to get married. Им следует пожениться.

Leon ought to be more sensible, shouldn’t he? Леону следует быть разумнее, не так ли?

Ought to обычно адресуется к моральным чувствам человека, в остальных случаях значения глаголов совпадают. Например:

He ought to keep a family of his own. Его долг содержать семью. Данные глаголы имеют только одну форму, поэтому для отнесения действия к разному времени они употребляются с

разными видами инфинитива.

Rob should/ought to be back tomorrow. Пора бы ему завтра и вернуться (оценка вероятности события).

She shouldn’t be asking questions all the time. Ей не следует всё время задавать вопросы.

Имея сходные значения с глаголом must, should и ought to выражают меньшую долю вероятности того, что указанное событие произойдёт. Сравните:

The doctor said I must give up smoking. Врач сказал, чтобы я бросил курить (приказ, которому наверняка подчинятся).

You really ought to give up smoking. Вам действительно нужно бросать курить (совет, которому могут не последовать).

Модальный глагол had better (‘d better) обозначает совет с оттенком предупреждения:

You’d better take an umbrella. It may rain. Вам лучше взять зонт, может пойти дождь.

You should go and see Fred one of these days. You’d better do it soon – he’s leaving for South Africa.

Степени сравнения прилагательных и наречий

Degrees of Comparison of adjectives and adverbs

Сравнение может быть выражено с помощью прилагательных, которые являются определением существительных; наречий, определяющих смысловые глаголы, и некоторых местоимений.

Cуществуют три степени сравнения: положительная, сравнительная и превосходная. Сравнительная и превосходная

577

степени могут образовываться синтетическим либо аналитическим способом.

а) Все односложные прилагательные и наречия образуют степени сравнения синтетическим способом, т.е. c помощью суффикса *er для сравнительной и *est для превосходной степени. Например:

Синтетический способ обычно используется при образовании степеней сравнения двусложных прилагательных, оканчивающихся на – y, – er, ow, le.

б) Аналитическим способом образуются степени сравнения остальных двусложных, а также многосложных прилагательных и наречий.

578

ПРИМЕЧАНИЕ:

Слово most, наряду с употреблением для образования превосходной степени прилагательного, может употребляться в значении “крайне”, “весьма”. В таких случаях в единственном числе употребляется неопределённый артикль, тогда как во множественном – артикль отсутствует. Например:

This is a most capable student. Это весьма способный студент. These are most capable students. Это весьма способные студенты.

ПРИМЕЧАНИЕ:

Местоимение little употребляется только с неисчисляемыми существительными:

little snow – less snow – least snow

мало снега – меньше – меньше всего С исчисляемыми существительными употребляется местоимение

few, которое образует степени сравнения синтетическим путём. Например:

few books – fewer books – fewest books

мало книг – меньше – меньше всего

Прилагательное little (маленький) не имеет степеней сравнения.

579