- •Министерство образования и науки рф
- •Рецензенты:
- •Введение
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины
- •3. Тематический план самостоятельных занятий
- •4. Матрица формирования компетенций
- •5. Модуль 1: основы теоретической механики
- •Тема 5.1. Статика твердого тела.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тесты по теме
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание по теме
- •Тема 5.2. Кинематика точки и твердого тела.
- •Вопросы для изучения теоретической части
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание по теме
- •Тема 5.3. Динамика материальной точки и твердого тела
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Типовое контрольное задание по теме
- •6. Модуль: основы сопротивления материалов.
- •Тема 6.1. Задачи дисциплины. Расчетные модели.
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 6.2. Теория напряженно-деформированного состояния
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тема 6.3. Механические свойства конструкционных материалов
- •Вопросы для изучения теоретической части темы
- •Тема 6.4. Расчеты на прочность, жесткость, несущую способность
- •Задачи для отработки практической части темы
- •7. Модуль 3: Детали машин и основы конструирования
- •Тема 7.1. Классификация машин, основные требования и этапы разработки
- •Тема 7.2. Определение требуемых характеристик комплектующих машины
- •Тема 7.3. Проектный расчет передачи
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задачи для отработки практической части темы
- •Тема 7.4. Соединения деталей
- •Вопросы для самоподготовки
- •Задачи для отработки практической части темы
- •8. Вопросы для подготовки к экзамену Теоретическая механика
- •Сопротивление материалов
- •Детали машин
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •10. Контроль и оценка результатов обучения
- •10.1. Контроль знаний по дисциплине
- •10.2. Рейтинговая оценка по дисциплине
- •11. Варианты контрольной работы и рекомендации по их выполнению
- •11.2. Варианты заданий Вариант задания № 1
- •Вариант задания № 2
- •Вариант задания № 3
- •Вариант задания № 4
- •Вариант задания № 5
- •Вариант задания № 6
- •Вариант задания № 7
- •Вариант задания № 8
- •Вариант задания № 9
- •Вариант задания № 10
- •Механика
Вопросы для самоподготовки
1. Какие задачи решает сопротивление материалов?
Что понимают под надежностью и экономичностью конструкции?
Что такое прочность, жесткость, устойчивость?
Какие основные допущения приняты при построении модели материала?
Как классифицируют внешние силы, геометрические формы элементов конструкций?
Как классифицируют виды разрушения элементов конструкций?
Какие основные виды деформации тела?
Тесты
Тест 6.1.1. Сопротивление материалов – это наука:
а) о расчете внешних сил, действующих на конструкцию;
б) о методах расчета на прочность, жесткость элементов конструкции;
в) о методах расчета на устойчивость элементов конструкции.
Тест 6.1.2. Прочность конструкции
а) способность противостоять коррозии;
б) способность противостоять деформации;
в) способность противостоять разрушению при действии нагрузки.
Тест 6.1.3. Жесткость конструкции
а) свойство противостоять технологической обработке;
б) способность противостоять изменению размеров при действии внешней нагрузки;
в) способность противостоять вибрациям.
Тест 6.1.4. Устойчивость конструкции
а) способность сохранять заданную форму упругого равновесия;
б) способность противостоять опрокидыванию;
в) способность возвращаться в исходное положение при снятии нагрузки.
Тест 6.1 .5. Расчетная модель объекта
а) макет, изготовленный по результатам расчета;
б) чертеж конструкции объекта;
в) совокупность свойств объекта, учитываемых при расчете.
Тема 6.2. Теория напряженно-деформированного состояния
Цель темы: изучение внутренних сил, напряжений, деформаций и условий прочности, жесткости, устойчивости элементов конструкций.
Рекомендуемая литература: [3]. Раздел 2. Глава 1. Основные понятия, с. 155-158; Глава 2. Растяжение и сжатие, с. 159-170.
Материально-техническое обеспечение занятия: персональные ЭВМ.
Использование информационных технологий: компьютерная программа для тестирования студентов по сопротивлению материалов.
Ключевые слова: внутренние силовые факторы, метод сечений, эпюры, закон Гука, напряжения, деформации, растяжение-сжатие, срез-сдвиг, кручение, изгиб, моменты сопротивления сечений.
Вопросы для самоподготовки
Природа внутренних сил в материале.
Как формируются силы сопротивления деформации тела?
Какие внутренние силовые факторы возникают при растяжении – сжатии, срезе-сдвиге, кручении, чистом и прямом изгибе?
Как определяют внутренние силовые факторы при заданной внешней нагрузке? В чем суть метода сечений?
Какое правило знаков внутренних силовых факторов принято в сопротивлении материалов?
Что называют эпюрами внутренних силовых факторов? Принцип построения эпюр внутренних силовых факторов.
Что называют напряжением в материале? Нормальные и касательные напряжения. Какая размерность напряжений?
Какие основные положения (гипотезы, допущения) приняты в методике определении напряжений? Закон Гука при растяжении-сжатии и срезе-смятии.
Определение напряжений при растяжении-сжатии. Расчетная формула напряжений.
Определение напряжений при срезе-смятии. Расчетная формула напряжений.
Определение напряжений при кручении. Расчетная формула напряжений.
Определение напряжений при чистом изгибе. Расчетная формула напряжений.
Какие три вида постановки задач из условия прочности рассматривают в сопротивлении материалов?
Определение перемещений поперечных сечений при растяжении-сжатии.
Определение угла закручивания бруса.
Определение прогиба и угла поворота при изгибе.
Тесты
Тест 6.2.1. При деформации тела в его сечении формируется
а) сосредоточенная сила сопротивления;
б) распределенная система сил сопротивления.
Тест 6.2.2. При построении эпюр рассматривают
а) распределенную систему сил сопротивления;
б) главный вектор и главный момент сил сопротивления.
Тест 6.2.3. Основное назначение эпюры
а) определение законов изменения внутренних силовых факторов;
б) определение опасных сечений.
Тест 6.2.4. При растяжении бруса в его поперечном сечении возникают внутренние силовые факторы
а) осевые силы; б) поперечные силы; в) осевые и поперечные силы; г) крутящий момент; д) изгибающий момент.
Тест 6.2.5. При сдвиге в поперечном сечении бруса возникают внутренние силовые факторы
а) осевые силы; б) поперечные силы; в) осевые и поперечные силы; г) крутящий момент; д) изгибающий момент.
Тест 6.2.6. При кручении бруса в его поперечном сечении возникают внутренние силовые факторы
а) осевые силы; б) поперечные силы; в) осевые и поперечные силы; г) крутящий момент; д) изгибающий момент.
Тест 6.2.7. При чистом изгибе бруса в его поперечном сечении возникают внутренние силовые факторы
а) осевые силы; б) поперечные силы; в) осевые и поперечные силы; г) крутящий момент; д) изгибающий момент.
Тест 6.2.8. При прямом изгибе бруса в его поперечном сечении возникают внутренние силовые факторы
а) осевые силы; б) поперечные силы; в) осевые и поперечные силы; г) крутящий момент; д) изгибающий момент.
Тест 6.2.9. Для защемленного с одного конца стержня при построении эпюр необходимо предварительно определять реакции связи?
а) да; б) нет; в) это зависит от конструкции стержня.
Тест 6.2.10. Знаки внутренних силовых факторов определяют в зависимости от направления их действия
а) относительно положительного направления осей координат;
б) относительно рассматриваемого тела.
Тест 6.2.11 .Нормальная сила (рис.6.2.1) считается положительной
а) F1; б) F2; в) F1 и F2.
Рис.6.2.1 Рис.6.2.2 Рис.6.2.3
Тест 6.2.12. Поперечная сила (рис.6.2.2) считается положительной
а) Q1; б) Q2; в) Q1 и Q2.
Тест 6.2.13. Изгибающий момент (рис.6.2.3) считается положительным
а) M1; б) M2; в) M1 и M2.
Тест 6.2.14. Что является причиной скачка в эпюре продольных сил?
а) изменение площади сечения;
б) действие пары сил;
в) действие сосредоточенной силы.
Тест 6.2.15. Что является причиной скачка в эпюре моментов?
а) изменение площади сечения;
б) действие пары сил;
в) действие сосредоточенной силы.