- •Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста
- •Практические и лабораторные занятия
- •Образец протокола обследования двигательных качеств
- •Особенности проведения занятий по физической культуре в разных возрастных группах
- •Тема 1: Предмет теории и методики физического воспитания детей от рождения до 6 лет
- •Е.А. Покровский, п.Ф. Каптерев, п.Ф. Лесгафт, в.В. Гориневский
- •П.Ф. Лесгафтом, в.В. Гориневским, н.И. Пироговым, к.Д. Ушинским
- •Тема 2: Задачи физического воспитания детей дошкольного возраста
- •1. Заполните таблицу. Анализ программ, Базового компонента дошкольного образования с позиций задач физического воспитания детей дошкольного возраста
- •Тема 3. Средства физического воспитания
- •Тема 4. Дидактические основы обучения и развития детей дошкольного возраста в процессе физического воспитания
- •Тема 6. Развитие двигательных качеств у детей дошкольного возраста
- •Тема 1. Гимнастика в обучении детей физическим упражнениям
- •Тема 2. Методика обучения основным движениям
- •Литература:
- •Тема 3. Подвижные игры и методика их проведения
- •Тема 4. Упражнения спортивного характера
- •Тема 1. Физическое воспитание детей раннего возраста
- •Тема 2. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня
- •Литература:
- •Тема 3. Методика проведения занятий по физической культуре
- •Тема 4. Обеспечение двигательной активности в повседневной жизни детей
- •Тема 1. Планирование и учет работы по физическому воспитанию в дошкольном учреждении
- •Тема 2. Создание условий для физического воспитания в дошкольном учреждении
- •Тема 3. Организация и руководство системой физического воспитания в дошкольном учреждении
- •Тема 4. Связь семьи и дошкольного учреждения в работе по физическому воспитанию детей дошкольного возраста
- •Критерии оценивания самостоятельной работы студентов
- •Критерии оценивания индивидуальной работы студентов
Тема 2. Методика обучения основным движениям
1.Предложите подводящие упражнения для освоения техники основных видов движений (указав способ выполнения):
Метания
Прыжков
Лазания
Литература:
Буцинская П.П., Васюкова В.И., Лескова Г.П. Общеразвивающие упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 1990.
Вавилова Е.И. Учите бегать, прыгать, лазать, метать. – М.: Просвещение, 1983.
Вильчковский Э.С. Развитие двигательной функции у детей. – К.: Здоров’я, 1983. – С. 12-75.
Вільчковський Е.С. Методика фізичного виховання в дитячому садку. – К.: Ралянська школа, 1979. – С. 28-44.
Вільчковський Е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Львів: ВНТЛ, 1998. – С. 115-152.
Вільчковський Е.С. , Курок О.І.Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку.- Суми: Університетська книга, 2008
Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1978. – С. 107-124, 130-135.
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Академия, 2001. – С. 142-188.
Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе / Под ред. А.В. Кенеман, М.Ю. Кистяковской, Т.И. Осокиной. – М.: Просвещение, 1980, С. 6-32.
Тема 3. Подвижные игры и методика их проведения
На примере 3-х подвижных игр для разных возрастов (по одной на каждый возраст) разработайте максимум варьируемых (усложненных либо упрощенных) вариантов игр, дав по каждому варианту программные задачи.
Л и т е р а т у р а:
Адашкявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. – М.: Просвещение, 1992.
Бурова А. Рухливі ігри: організація та керівництво // Дошкільне виховання. – 2002. - № 1. – С. 18-22.
Вільчковський Е.С. Методика фізичного виховання в дитячому садку. – К.: Радянська школа, 1979. – С. 53-66.
Вільчковський Е.С. Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку. – Львів: ВНТЛ, 1998. – С. 153-197.
Волошина Л. Играйте на здоровье // Дошкольное воспитание. – 2002. - № 4. – С. 14.
Гришин В.Г. Игры с мячом и ракеткой. – М.: Просвещение, 1975.
Гришин В.Г. Серсо в детском саду. – М.: Просвещение, 1985.
Кенеман А.В., Хухлаева Д.В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М.: Просвещение, 1978. – С. 135-156.
Ленерт Г., Лахман И. Спортивные игры и упражнения для детей дошкольного возраста. – М.: Физкультура и спорт, 1973.
Низковська О. Рухлива гра розвиває творчість // Дошкільне виховання. – 2002. - № 2. – С. 12-13.
Пензулаева Л.И. Подвижные игры и игровые упражнения для детей 3-5 лет. – М.: Владос, 2001. – 112 с.
Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка. – М.: Академия, 2001. – С. 188-246.
Українські рухливі ігри для дітей 5-6 років: Методичний посібник. – К.: ІЗІМН, 1996.
Физическая подготовка детей 5-6 лет к занятиям в школе. – М.: Просвещение, 1980. – С. 65-81, 150-153.
Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду. – М.: Просвещение, 1984. – С. 30-59, 182-186.
Шебеко В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. – М.: Академия, 1997. – С. 79-94.