- •Основная образовательная программа
- •Рабочая программа учебной дисциплины теория и практика делового общения
- •Казань, 2015
- •Содержание
- •Цели освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Тема 1. Предмет, метод и система дисциплины «Теория и практика делового общения».
- •Тема 2. Виды деловой коммуникации: деловая беседа, деловые переговоры, деловая переписка.
- •Тема 3. Слушание в деловой коммуникации.
- •Тема 4. Барьеры в общении.
- •Тема 5. Невербальное общение.
- •Тема 6. Русский речевой этикет.
- •5.2. Тематический план Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •5.3. Самостоятельная работа
- •Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •6. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Карта обеспеченности литературой
- •Протокол изменений рпд
- •Основная образовательная программа
- •Методические рекомендации по изучению тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет, метод и система дисциплины «Теория и практика делового общения».
- •Тема 2. Виды деловой коммуникации: деловая беседа, деловые переговоры, деловая переписка.
- •Тема 3. Слушание в деловой коммуникации.
- •Тема 4. Барьеры в общении.
- •Тема 5. Невербальное общение.
- •Тема 6. Русский речевой этикет.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 2. Виды деловой коммуникации: деловая беседа, деловые переговоры, деловая переписка. Семинар 1
- •Литература1 Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Слушание в деловой коммуникации. Семинар 2
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Невербальное общение. Семинар 4
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Русский речевой этикет. Семинар 5
- •Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная образовательная программа
- •Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы
- •Методические указания по написанию реферата
- •Темы рефератов
- •Основная образовательная программа
- •Глоссарий
- •Instrumental communication
- •Information interaction
- •Intercourse
- •Основная образовательная программа
- •Методические указания по подготовке
- •К промежуточной аттестации
- •Контрольные задания Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Критерии оценивания
6. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций
Текущий контроль успеваемости магистров осуществляется путем тестирования, устного опроса и индивидуальных письменных заданий на семинарских занятиях.
Контроль самостоятельной работы магистров проходит в форме защиты рефератов и презентации индивидуальных и групповых проектов.
Таблица 4
|
Требования к результатам освоения дисциплины |
Оценка или зачет |
|
Магистр показывает всестороннее, систематическое и глубокое знание программного материала, понимание сущности и содержания основных категорий изучаемой дисциплины, может определить сущность и содержание рассматриваемого явления, способен делать четкие и самостоятельные выводы, аргументировано излагать свою позицию по профессионально ориентированной проблематике. |
зачет |
|
Магистр показывает полное знание учебно-программного материала, систематический характер знаний по дисциплине, усвоил основную литературу, рекомендованную программой. |
зачет |
|
Магистр показывает знание основного учебно-программного материала в объеме, позволяющем справиться с выполнением заданий, предусмотренных программой, но допускает погрешности в ответе на теоретические вопросы, но при этом обладает необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя. |
зачет |
|
Магистр имеет пробелы в знании основного учебно-программного материала, допускает принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий, не отвечает по существу каждого теоретического вопроса билета. |
незачет |
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
Таблица 5
Карта обеспеченности литературой
Кафедра языкознания и иностранных языков Направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» квалификация (степень) «магистр»
Дисциплина «Теория и практика делового общения»
|
Вид занятий |
Наименова-ние |
Авторы |
Издательство |
Год издания |
Вид издания |
Количество экз. в вузе | |
|
Печат. |
Электр. (указать ЭБС) |
| |||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Практ.зан. |
Деловые коммуника-ции |
Курганская М.Я. |
М.: Московский гуманитарный университет |
2013 |
|
ЭБС «IPRbooks» |
|
|
Практ.зан. |
Деловое общение |
Кузнецов И.Н. |
М.: Дашков и К |
2012 |
|
ЭБС «IPRbooks» |
|
|
Практ.зан. |
Психология делового общения и культура речи |
Петрова Ю.А. |
Саратов: Вузовское образование |
2012 |
|
ЭБС «IPRbooks» |
|
|
Практ.зан. |
Деловое общение |
Титова Л.Г. |
М.:ЮНИТИ-ДАНА |
2012 |
|
ЭБС «IPRbooks» |
|
Зав. библиотекой ___________ Зав. кафедрой__________________
*звездочкой отмечаются издания, имеющиеся в библиотечном фонде Филиала, указывается также литература из ЭБС с указанием названия ЭБС, информационно-образовательного портала Филиала