Глава V. Умозаключение. Роль умозаключений в судебной практике

Одна из характерных черт логики состоит в том, что она позволяет человеку, обладающему некоторой информацией и знаниями об обстоятельствах дела, извлечь из них, а точнее говоря, выявить содержащиеся в их совокупности новые знания. Например, в нашей повседневной жизни мы, используя данную возможность, предсказываем себе и другим людям последствия своих или чужих поступков.

Другая черта логики, которая связана о первой, состоит в том, что всякий логический вывод из посылок предполагает некоторую формализацию, осуществляемую по общим правилам. Данные правила относятся к способам выражения знаний, а также образования и преобразования самих высказываний. Правил достаточно много, и они, в первую очередь, закреплены в основных видах умозаключений, с помощью которых мы получаем новые знания.

Умозаключение – это форма мышления, посредством которой из одного или нескольких истинных суждений при соблюдении определенных правил выводится новое знание о предметах реального мира в виде нового суждения.

Любое умозаключение состоит из посылок, заключения и вывода. Исходные суждения называются посылками умозаключения. Из них выводится новое суждение. Новое суждение, полученное логическим путем из посылок, называется заключением. Логический переход от посылок к заключению называется выводом.

Рассмотрим структуру одного из умозаключений и определим его члены. «Студент Российской академии правосудия может стать классным специалистом, если добросовестно и усердно осваивает учебную программу» (1-е суждение); «Студент Российской академии правосудия Петров А. добросовестно и усердно осваивает учебную программу» (2-е суждение); «Студент Российской академии правосудия Петров А. может стать классным специалистом» (3-е суждение). В этом умозаключении 1-е и 2-е суждение – посылки; 3-е суждение – заключение.

Как видим из примера, отношение логического следования между посылками и заключением имеет связь по содержанию. Если такой связи не будет, то не будет и вывода. Мы помним, что суждение – это мысль, следовательно, умозаключение – это последовательность мыслей.

В зависимости от строгости правил вывода умозаключения делятся на демонстративные и недемонстративные. В демонстративных умозаключениях заключение с необходимостью следует из посылок. В них логическое следование представляет собой логический закон. К такому умозаключению можно отнести наш пример.

В недемонстративных умозаключениях правила вывода обеспечивают лишь вероятное следование заключения из посылок. Пример такого умозаключения:

Швеция - конституционная монархия с хорошо развитой демократической формой правления.

Говорят, в Голландии тоже конституционная монархия.

Наверное, и Голландия - это страна с хорошо развитой демократической формой правления.

В такой форме принято записывать умозаключения, если их надо проанализировать. Слова «наверное», «следовательно», «значит» и т.п. являются для нас знаками, сигнализирующими о наличии в тексте или высказывании умозаключения. Они нам как бы говорят: «Смотри, здесь умозаключение, следовательно, ты можешь применить все, что ты знаешь об умозаключениях, если хочешь согласиться или не согласиться с текстом или собеседником».

Умозаключения, так же как и понятия, суждения можно классифицировать. Наиболее распространена классификация умозаключений по видам в зависимости от качества знания, содержащегося в выводах, и характера связи между знанием различной степени общности, выраженному в посылках и заключении. Такой подход предполагает три видаумозаключений:

- дедуктивные: в них мысль идет от знаний большей степени общности к знаниям меньшей степени общности и истинность посылок гарантирует истинность заключения;

- индуктивные: в них мысль развивается от знания меньшей степени общности к новому знанию, большей степени общности и истинность посылок еще не гарантирует истинность заключения;

- умозаключения по аналогии(традуктивные): здесь посылки и вывод выражают знание одинаковой степени общности и в них также истинность исходных посылок еще не позволяет говорить об истинности вывода.

Дедуктивные умозаключения обладают надежностью вывода, но они не увеличивают объема знаний, имеющихся в распоряжении человека, совершающего эти умозаключения.

Недедуктивные умозаключения, не обладающие надежностью вывода, могут расширять наши знания. В этом и заключается преимущество аналогии и индукции. Именно поэтому они употребляются в науке, судебной практике, обыденной жизни. Это правдоподобные рассуждения.