- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины (основные дидактические единицы)
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Культура речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм.
- •Тема 2. Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи.
- •Тема 4. Лексика. Использование в речи изобразительно-выразительных средств. Лексические нормы.
- •Тема 5. Фразеология. Типы фразеологических единиц; их использование в речи.
- •Тема 6. Лексикография. Основные типы словарей.
- •Тема 7. Фонетика и орфоэпия. Орфоэпические нормы.
- •Тема 8. Графика и орфография. Орфографические нормы.
- •Тема 9. Морфемика. Словообразовательные нормы.
- •Тема 10. Грамматические нормы русской речи. Морфология. Морфологические нормы.
- •Тема 11-12. Нормы употребления имен существительных.
- •Тема 13. Нормы употребления имен прилагательных.
- •Тема 14. Нормы употребления числительных и местоимений.
- •Тема 15. Нормы употребления глагола и глагольных форм.
- •Тема 16. Синтаксис. Основные единицы синтаксиса.
- •Тема 17. Русская пунктуация. Пунктуационные нормы.
- •Тема 18. Лингвистика текста. Коммуникативные нормы. Культура общения. Законы общения. Речевой этикет.
- •Тема 19. Итоговое занятие. Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Семинар № 1 : Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Семинар № 2 : Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Тема 5. Семинар № 3 : Фразеология. Типы фразеологических единиц; их использование в речи. Лексические нормы.
- •Тема 6.
- •Тема 6.
- •4. Распределите приведенные слова по группам в зависимости от особенности произношения согласного звука перед е:
- •5. Прочтите слова, учитывая произношение звука, обозначенного буквой “г”.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15. Семинар № 12 : «Нормы употребления глагола
- •Тема 16. Семинар № 13 : «Синтаксические нормы и культура речи».
- •Тема 17.
- •Тема 18. Семинар № 18 : Лингвистика текста. Речевой этикет.
- •Тема 20. Семинар № 19 : «Итоговое занятие. Зачет» Методические рекомендации по изучению и организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемой литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Примеры тестовых заданий для проведения текущего и рубежного контроля
- •1. Из указанных слов диалектным является …
- •7. Следующие основные стилевые особенности: научная тематика, смысловая точность, строгая логичность, обобщенно-отвлеченный характер информации, отсутствие эмоциональности – имеет … стиль.
- •Авторы – составители: Грибанская е.Э., Кузнецова т.Е.
Тема 9. Морфемика. Словообразовательные нормы.
Студент должен
з н а т ь:
- содержание понятия «морфема»,
- типы морфем по характеру выражаемого ими значения;
- способы словообразования в современном русском языке;
у м е т ь:
- правильно использовать способы словообразования для создания форм слова.
Способы словообразования. Порядок соединения частей слова. Создание оценочных значений средствами словообразования. Экспрессивное словообразование в художественном и публицистическом стиле. Функционально-стилевая закреплённость словообразовательных средств русского языка.
Тема 10. Грамматические нормы русской речи. Морфология. Морфологические нормы.
Студент должен
иметь представление:
- об истории формирования грамматических норм русского литературного языка;
знать:
- части речи, категориальное значение и грамматические категории частей речи;
-смысл понятий «грамматика», «морфология», «синтаксис», «грамматическая форма слова»;
уметь:
- различать части речи; - правильно изменять части речи.
Слово как единица языка и речи. Лексическое и грамматическое значения слова. История формирования грамматических норм русского литературного языка. Грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке. Употребление отдельных морфологических средств языка в письменной и устной речи юриста.
Тема 11-12. Нормы употребления имен существительных.
Студент должен
иметь представление:
- об истории формирования грамматических норм русского литературного языка;
- о принципах русской орфографии;
знать:
- трудности употребления имен существительных (слова общего рода, существительные, имеющие только единственное или только множественное число и т.д.);
- типы несклоняемых существительных и особенности их употребления;
- имена собственные и нормы их употребления;
уметь:
- предупреждать ошибки, вызванные неправильным определением рода, числа, типа склонения;
- соблюдать в практике письма орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка.
Употребление форм имен существительных. Категория рода имен существительных. Род несклоняемых имен существительных и аббревиатур. Существительные общего рода. Обозначение лиц женского пола по профессии и роду занятий. Категория одушевленности / неодушевленности существительных. Особенности склонения имен существительных. Особенности склонения собственных существительных. Склонение фамилий. Варианты падежных окончаний имен существительных.
Тема 13. Нормы употребления имен прилагательных.
Студент должен
знать:
- разряды имен прилагательных;
- способы образования сравнительной и превосходной степени имен прилагательных;
- способы образования краткой формы имен прилагательных;
уметь:
- правильно употреблять краткие формы прилагательных;
- правильно употреблять формы сравнительной степени прилагательных;
-находить и исправлять ошибки, связанные с употреблением имен прилагательных.
Употребление форм имен прилагательных. Особенности образования и значения кратких форм прилагательных, их возможные варианты. Синонимия полных и кратких форм прилагательных, их стилистические отличия. Нормы образования степеней сравнения прилагательных. Синонимия форм степеней сравнения прилагательных. Стилистическая и функциональная характеристика степеней качества. Особенности притяжательных прилагательных. Синонимия прилагательных и косвенных падежей имен существительных.
Типичные ошибки, связанные с употреблением имен прилагательных.