- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины (основные дидактические единицы)
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Культура речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм.
- •Тема 2. Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Тема 3. Нормированность как механизм культуры речи.
- •Тема 4. Лексика. Использование в речи изобразительно-выразительных средств. Лексические нормы.
- •Тема 5. Фразеология. Типы фразеологических единиц; их использование в речи.
- •Тема 6. Лексикография. Основные типы словарей.
- •Тема 7. Фонетика и орфоэпия. Орфоэпические нормы.
- •Тема 8. Графика и орфография. Орфографические нормы.
- •Тема 9. Морфемика. Словообразовательные нормы.
- •Тема 10. Грамматические нормы русской речи. Морфология. Морфологические нормы.
- •Тема 11-12. Нормы употребления имен существительных.
- •Тема 13. Нормы употребления имен прилагательных.
- •Тема 14. Нормы употребления числительных и местоимений.
- •Тема 15. Нормы употребления глагола и глагольных форм.
- •Тема 16. Синтаксис. Основные единицы синтаксиса.
- •Тема 17. Русская пунктуация. Пунктуационные нормы.
- •Тема 18. Лингвистика текста. Коммуникативные нормы. Культура общения. Законы общения. Речевой этикет.
- •Тема 19. Итоговое занятие. Тематический план семинарских занятий
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Семинар № 1 : Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Семинар № 2 : Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
- •Тема 5. Семинар № 3 : Фразеология. Типы фразеологических единиц; их использование в речи. Лексические нормы.
- •Тема 6.
- •Тема 6.
- •4. Распределите приведенные слова по группам в зависимости от особенности произношения согласного звука перед е:
- •5. Прочтите слова, учитывая произношение звука, обозначенного буквой “г”.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Тема 14.
- •Тема 15. Семинар № 12 : «Нормы употребления глагола
- •Тема 16. Семинар № 13 : «Синтаксические нормы и культура речи».
- •Тема 17.
- •Тема 18. Семинар № 18 : Лингвистика текста. Речевой этикет.
- •Тема 20. Семинар № 19 : «Итоговое занятие. Зачет» Методические рекомендации по изучению и организации самостоятельной работы студентов
- •Рекомендуемой литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Примеры тестовых заданий для проведения текущего и рубежного контроля
- •1. Из указанных слов диалектным является …
- •7. Следующие основные стилевые особенности: научная тематика, смысловая точность, строгая логичность, обобщенно-отвлеченный характер информации, отсутствие эмоциональности – имеет … стиль.
- •Авторы – составители: Грибанская е.Э., Кузнецова т.Е.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы (по учебному плану) |
Количество часов в соответствии с учебным планом |
Максимальная учебная нагрузка студента |
75 |
Аудиторные занятия |
57 |
Лекции |
18 |
Семинарские занятия |
39 |
Самостоятельная работа |
18 |
Форма итогового контроля |
зачет |
Тематический план
№№ п/п |
Темы дисциплины
|
Виды учебных занятий (количество часов) | ||
|
|
лекции |
семинары |
практические занятия |
1. |
Культура речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм. |
2 |
|
|
2. |
Функциональные стили речи; специфика и жанры каждого стиля.
|
|
4 |
|
3. |
Нормированность как механизм культуры речи. |
2 |
|
|
4. |
Лексика. Использование в речи изобразительно-выразительных средств. Лексические нормы. |
2 |
|
|
5. |
Фразеология. Типы фразеологических единиц; их использование в речи. |
|
2 |
|
6. |
Лексикография. Основные типы словарей. |
|
2 |
|
7. |
Фонетика и орфоэпия.Орфоэпические нормы. |
2 |
2 |
|
8. |
Графика и орфография.Орфографические нормы.
|
|
6 |
|
9. |
Морфемика. Словообразовательные нормы.
|
|
2 |
|
10. |
Грамматические нормы. Морфология. Грамматические категории и способы их выражения в современном русском языке; морфологические нормы. Нормы употребления имен существительных.
|
4 |
4 |
|
11. |
Грамматические нормы. Внутрисеместровая аттестация. |
|
2 |
|
12. |
Нормы употребления имен прилагательных
|
|
2 |
|
13. |
Нормы употребления числительных и местоимений |
|
2 |
|
14. |
Нормы употребления глагола и глагольных форм |
|
2 |
|
15. |
Синтаксис; основные единицы синтаксиса. Синтаксические нормы и культура речи
|
2 |
2 |
|
16. |
Русская пунктуация.Пунктуационные нормы.
|
2 |
2 |
|
17. |
Лингвистика текста. Коммуникативные нормы. Культура общения. Законы общения. Речевой этикет. |
2 |
2 |
|
18. |
Итоговое занятие. Зачет |
|
3 |
|
|
Итого |
18 |
39 |
|
Программа курса
Тема 1. Культура речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм.
Студент должен
иметь представление:
- о задачах и содержании курса;
- о роли русского языка как национального языка русского народа, государственного языка Российской Федерации и средства межнационального общения;
знать:
- определения понятий «культура речи», «язык», «речь»;
- основные аспекты культуры речи (нормативный, коммуникативный, этический);
уметь:
- различать элементы нормативной и ненормативной речи.
Основные составляющие русского языка; язык и речь; специфика письменной и устной речи; понятие культуры речи; понятие о нормах русского литературного языка; виды норм.Культура речи как одна из основных языковедческих дисциплин. Уровни владения русским литературным языком. Основные аспекты культуры речи: нормативный, коммуникативный, этический. Учение о коммуникативных качествах “хорошей речи” - основа культуры речи. Правильность речи, точность, логичность, чистота, богатство, выразительность, уместность, действенность. Структурные и экстралингвистические свойства порождения оптимальной речи. Коммуникативные качества речи и степень успешности общения.
Нормативность как основное коммуникативное качество “хорошей речи”. Понятие языковой нормы. Основные типы норм в русском языке: акцентологические, орфоэпические, словообразовательные, лексические, фразеологические, морфологические, синтаксические, стилистические.
Место и задачи учения о культуре речи в процессе профессиональной подготовки специалистов в области юриспруденции.
Статус русского литературного языка в современном обществе. Русский язык как государственный язык Российской Федерации, средство межнационального общения и один из мировых языков.
Задачи и содержание курса. Рекомендации по индивидуальной работе и самообразованию.