Тема 8. Память

План:

1) Понятие о памяти как психологическом процессе.

2) Виды и формы памяти.

3) Технические приемы эффективного запоминания.

Литература:

1. Психология памяти. / под.ред. Гиппенрейтер Ю.Б., Романова В.Я. – Москва, 2008.

2. Нуркова В.В. Общая психология. В 7 томах. Том 3. Память. – Академия, 2008.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

4. Немов Р. С. Психология – Москва, 1993.

5. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону, 2002.

6. Радугин А.А. Психология. – Москва, 2003.

Тема 9. Мышление

План:

1) Мышление как процесс абстрактного познания действительности.

2) Логические формы освоения действительности: понятие, суждение, умозаключение.

3) Нарушения мышления.

Литература:

1. Матюшкин А.М. Психология мышления. Мышление как разрешение проблемных ситуаций. – КДУ, 2009.

2. Тихомиров О.К. Психология мышления. – Москва, 2008.

3. Гиппенрейтер Ю.Б., Спиридонова В.Ф., Фаликман М.В. и др. Психология мышления. – Москва, 2008.

4. Радугин А. А. Психология и педагогика. – Москва, 1998.

5. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

6. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов-на-Дону, 2002.

Тема 10. Соотношение мышления и речи

План:

1) Виды речи. Формы слова.

2) Феномен эгоцентрической речи.

Литература:

1. Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва, 2008.

2. Выготский Л.С. Психология развития человека. – Эксмо, 2003.

3. Маклаков А. Хрестоматия по психологии. Познавательные психические процессы. – СПб., 2001.

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

5. Радугин А.А. Психология. – Москва, 2003.

6. Гальперин П. Я. Введение в психологию. – Москва, 2000.

7. Немов Р. С. Психология – Москва, 1993.

Тема 11. Воображение и индивидуальное творчество

План:

1) Развитие воображения на различных этапах онтогенеза.

2) Классификация воображения.

3) Воображение и мышление.

4) Связь воображения с развитием творчества.

Литература:

1) Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. – Москва, 1991.

2) Ильенков Э.В. Личность и творчество. – Языки русской культуры, 1999.

3) Выготский Л.С. Мышление и речь. – Москва, 2008.

4) Немов Р. С. Психология – Москва, 1993.

5) Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

6) Общая психология. / под ред. Петровского В. В.  – Москва, 1986.

Тема 12. Интеллект

План:

1) Интеллект и креативность.

2) Оценка интеллекта.

3) Концепция развития детского интеллекта по Ж.Пиаже.

Литература:

1. Воронин А.Н. Интеллект и креативность в межличностном взаимодействии. – Институт психологии РАН, 2004.

2. Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – Спб, 2009.

3. Тихомирова Т.Н. Интеллект и креативность в условиях социальной среды. - Институт психологии РАН, 2010.

4. Эльконин Д.Б. Детская психология. – Москва, 2006.

5. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика. - Ростов-на-Дону, 2010.

6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 2000.

7. Радугин А.А. Психология. – Москва, 2003