2.2. Порядок выполнения контрольных работ

Контрольная работа имеет цель систематизации знаний, выработки навыков работы с литературой и умения излагать материал.

Тематика контрольных работ содержит перечень предлагаемых тем, сформулированных по двум основным отраслям курса:

1. Психология;

2. Педагогика.

Контрольная работа предусматривает: развернутое изложение материала по вопросам первой или второй темы.

Тема контрольной работы выбирается следующим образом: последняя цифра номера темы должна соответствовать последней цифре зачетной книжки студента.

При написании контрольной работы желательно придерживаться плана изложения выбранной темы, приведенного в методических указаниях, но возможно и собственное освещение темы. В последнем случае необходимо составить свой план изложения темы и привести его в начале контрольной работы.

Содержание контрольной работы включает следующие разделы:

1. Введение, где обосновывается актуальность проблемы и формируются задачи, которые ставит автор работы (студент) при написании работы.

2. Основная часть, раскрывающая содержание темы.

3. Заключение, где излагаются основные выводы, вытекающие из рассмотренных источников, мнение студента о них.

4. Список используемой литературы.

При работе над темой необходимо использовать рекомендованную литературу или другие источники, которые можно найти по данной теме в печатных и электронных изданиях.

Общие требования и правила библиографического описания источников определяются действующим государственным стандартом.

Библиографическое описание:

– книг (однотомников):

фамилия и инициалы автора (ов), заглавие книги. – место издания (город): название издательства, год издания

Например: Степанов А. А. Методические рекомендации по выполнению письменных работ. – М.: Альфа, 2002.

– отдельного тома из многотомного издания:

фамилия и инициалы автора (ов). заглавие книги: в скольких томах вышло издание. – место издания (город): название издательства, год издания. – номер тома.

Например: Андронов В. И. Избранные произведения: В 3 т. – М.: Мир, 1977. – 2 т.

– статей из журналов:

фамилия и инициалы автора (ов). заглавие статьи // заглавие журнала. – место издания (город): название издательства, год издания. – номер издания. – номера первой и последней страниц статьи.

Например: Николаева О. Ю. Технические средства обучения // Педагогика. – М.: Изд-во МГПУ, 2003. – № 1. – С. 11–15.

- электронных ресурсов:

1) Основное заглавие является главным заглавием электронного ресурса и воспроизводится в том виде, в каком оно приведено в источнике информации, например: Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия

2) Общее обозначение материала: [Электронный ресурс]

3) Сведения, относящиеся к заглавию — информация, раскрывающая и поясняющая основное заглавие. Им предшествует двоеточие, например: : состояние, проблемы, перспективы

5) Сведения об ответственности могут состоять из имен лиц и наименований организаций с сопроводительными словами или коротким текстом, уточняющим их роль в создании электронного ресурса, либо без таковых слов и текста, например: / авт. курса, А. Сигалов или / Рос. гос. гуманитар. ун-т

6) Сведения об издании — сведения об изменениях и (или) особенностях данного издания по отношению к предыдущему изданию того же документа, например: Изд. 3-е, испр. и доп.

7) Обозначение вида ресурса, например: Электрон. журн., Электрон. текстовые дан. и т.п.

8) Место издания, имя издателя, дата издания, например: М.: Интерсофт, 1999. Если сведений о месте издания или дате нет в документе, но они известны, их приводят в квадратных скобках, например: — [Новосибирск]. Если приводится предполагаемое место издания, оно указывается в квадратных скобках со знаком вопроса, например: — [Курск?]. Если нельзя установить дату, то в квадратных скобках она дается приблизительно, например: [199-?]

9) Примечание о режиме доступа (обязательно) ‑ здесь указывается полный адрес интернет-страницы и условия доступа (свободный или платный).

10) Примечание об источнике основного заглавия (обязательно), например: — Загл. с экрана, Загл. с домашней страницы Интернета и т.п.

Например:

Российская государственная библиотека [Электронный ресурс] / Центр информ. технологий РГБ; ред. Власенко Т. В. ; Web-мастер Козлова Н. В. — Электрон. дан. — М. : Рос. гос. б-ка, 1997 — Режим доступа: http//www.rsl.ru, свободный. — Загл. с экрана. 

11) Статья из электронного журнала – основное описание составляется по аналогии с оформлением статьи из печатного издания, дополнительно указывается общее обозначение материала [Электронный ресурс] и в конце пишется ссылка на интернет-страницу статьи.

Например: Сурмава А.В. Психологический смысл исторического кризиса (Опыт исторического психоанализа) [Электронный ресурс] // Вопросы психологии. – 2004. - № 3, стр.71. - http://www.voppsy.ru/surmava.htm.

При оформлении библиографического списка, необходимо учитывать: если авторов несколько, то их следует указывать в алфавитном порядке. При числе авторов свыше трех человек достаточно указать фамилию и инициалы первого, ограничившись добавлением «и др.» Если автор книги не указан, она вносится в список литературы по заглавию. Фамилии авторов указываются в именительном падеже.

В описании источников следует сокращать названия городов Москва, Санкт-Петербург, Ростов на Дону (М., СПб., Ростов н/Д), названия других городов не сокращают.

В контрольных работах (рефератах) обычно используется алфавитный принцип группировки источников литературы, по которому они группируются в порядке букв русского алфавита по фамилиям авторов или заглавию книг, если автор не указан. Произведения авторов, носящих одинаковую фамилию, располагают в алфавитном порядке по их инициалам. Если нужно указать несколько работ одного и того же автора, их располагают в алфавитном порядке по заглавиям или в хронологическом порядке – по годам издания.