Министерство сельского хозяйства

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра математического моделирования

экономических систем АПК

И. В. Шафранская

МОДЕЛИРОВАНИЕ

В МАРКЕТИНГОВЫХ

ИССЛЕДОВАНИЯХ

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

специальности 1-26 02 03 Маркетинг

специализации 1-26 02 03 09 Маркетинг в АПК

Горки

БГСХА

2014

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

И ПРОДОВОЛЬСТВИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

ГЛАВНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И КАДРОВ

Учреждение образования

«БЕЛОРУССКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»

Кафедра математического моделирования

экономических систем АПК

И. В. Шафранская

МОДЕЛИРОВАНИЕ

В МАРКЕТИНГОВЫХ

ИССЛЕДОВАНИЯХ

Методические указания

по выполнению контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

специальности 1-26 02 03 Маркетинг

специализации 1-26 02 03 09 Маркетинг в АПК

Горки

БГСХА

2014

УДК 519.866:658.8-047.37(072)

ББК 65.290-2в6я73

Ш30

Рекомендовано Научно-методическим советом БГСХА

04.04.2012 (протокол № 7) и методической комиссией

факультета экономики и права 12.04.2012 (протокол № 7)

Автор:

кандидат экономических наук, доцент И. В. Шафранская

Рецензенты:

доктор экономических наук, профессор Р. К. Ленькова;

кандидат экономических наук, доцент С. И. Некрашевич

	Шафранская, И. В.
Ш30	Моделирование в маркетинговых исследованиях : методические указания по выполнению контрольной работы / И. В. Шафранская. – Горки : БГСХА, 2014. – 93 с.
	Приведены рекомендации по самостоятельному изучению первого раздела курса «Экономико-математическое моделирование», а также тестовые и контрольные задания по освоению методов, применяемых для решения экономико-математических задач в маркетинге. Для студентов заочной формы обучения специальности 1-26 02 03 Маркетинг специализации 1-26 02 03 09 Маркетинг в АПК.

УДК 519.866:658.8-047.37(072)

ББК 65.290-2в6я73

 УО «Белорусская государственная

сельскохозяйственная академия», 2014

Введение

В современных условиях эффективным аппаратом обоснования и выбора наилучших вариантов при решении маркетинговых задач является экономико-математическое моделирование.

Целью тестовых заданий по курсу «Моделирование в маркетинговых исследованиях» является проверка и закрепление знаний студентов по основным вопросам данной дисциплины, которые включают сущность и содержание экономико-математического моделирования экономических систем. Тестовые задания ориентированы на объективную оценку уровня знаний студентов по изучаемым вопросам первого раздела курса. Целесообразность использования тестовых заданий состоит и в осуществлении самоконтроля полученных теоретических знаний по первому разделу дисциплины «Экономико-математическое моделирование экономических систем».

Цель контрольных заданий – освоение алгоритма симплексного метода, составление развернутой экономико-математической задачи оптимизации ассортимента выпуска и обоснование каналов сбыта товаров перерабатывающего предприятия.

Порядок размещения материала предполагает переход от простых к более сложным темам. Это позволяет обеспечить высокую его доступность, что особенно важно при проведении самостоятельной работы студентов-заочников в межсессионный период.

Тестовые и контрольные задания учитывают современные достижения в развитии экономико-математических методов и организации маркетинга на предприятиях АПК.

При самостоятельном изучении дисциплины сначала нужно ознакомиться с ее программой и настоящими методическими указаниями, а затем приступить к последовательному и глубокому усвоению материала, изложенного в рекомендуемой литературе. При этом следует составлять краткий конспект по основным положениям. После изучения темы рекомендуется ответить на тестовые вопросы.

После усвоения учебного материала выполняются контрольные задания по решению экономико-математических задач симплексным методом.

Студент-заочник, вызванный на лабораторно-экзаменационную сессию, проходит компьютерное тестирование по теме «Экономико-математическое моделирование экономических систем» и показывает знания по освоению методики использования симплексного метода, применяемого при решении маркетинговых задач, составления развернутой экономико-математической модели оптимизации ассортимента выпуска и обоснования каналов сбыта товаров перерабатывающего предприятия.

Ниже приведена учебно-методическая карта дисциплины.