Уголовный процесс

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 33–34 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам также ознакомление с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2009 № 28 «О применении судами норм уголовно-процессуального законодательства, регулирующих подготовку уголовного дела к судебному разбирательству».

Судебное разбирательство. Общие условия судебного разбирательства (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбиратель-

ства.

3. Особенности реализации некоторых правил, определяющих порядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ рекомендовать ознакомление с Постановлением ЕСПЧ по делу «Абрамян против Российской Федерации» для определения правовой позиции суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать также изучение п. 9 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

Порядок (части) судебного разбирательства (4 часа)

Тематика лекции 1 (2 часа):

1.Подготовительная часть судебного разбирательства и ее значение.

2.Судебное следствие, его соотношение с предварительным расследованием. Суд и стороны в судебном следствии.

3.Судебные прения и последнее слово подсудимого.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 36–38 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно также ознакомление с Постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 по делу «Мельников (Melnikov) против Российской Федера-

51

ции» (жалоба № 23610/03) с целью определения правовой позиции суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде.

Тематика лекции 2 (2 часа):

1.Понятие и значение приговора.

2.Требования, предъявляемые к приговору.

3.Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

4.Виды приговоров и основания их постановления.

5.Структура и содержание приговора.

6.Порядок постановления и провозглашения приговора

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучение постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре».

3.Возможно предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в «Бюллетене Верховного Суда РФ» или в Интернете по одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

Особый порядок судебного разбирательства. Особенности производства у мирового судьи. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей (4 часа)

Тематика лекции 1 (2 часа):

1.Основания применения и процедура особого порядка принятия судебного решения при согласии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.

2.Особый порядок и процедура принятия судебного решения при заключении досудебного соглашения о сотрудничестве.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 40 и 40.1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также ознакомление с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 05.12.2006 № 60 (ред. от 23.12.2010) «О применении судами особого порядка судебного разбирательства уголовных дел».

Тематика лекции 2 (2 часа):

1.Особенности производства в суде с участием присяжных заседа-

телей.

2.Особенности проведения предварительного слушания в суде с участием присяжных заседателей.

52

3.Полномочия судьи и присяжных заседателей в судебном разбирательстве.

4.Особенности различных частей судебного разбирательства с участием присяжных заседателей.

5.Вынесение вердикта и обсуждение его последствий.

6.Виды решений, принимаемых председательствующим после вынесения вердикта.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 42 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам также ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.11.2005 № 23 «О применении судами норм Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации, регулирующих судопроизводство с участием присяжных заседателей».

Производство в суде апелляционной инстанции (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие апелляционного обжалования. Правила апелляционного производства.

2.Апелляционное обжалование итоговых и промежуточных судебных решений.

3.Предмет и пределы судебного разбирательства в апелляционном порядке.

4.Основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке.

5.Виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции. Их содержание и форма.

Модельное задание для подготовки к лекции:

Студентам может быть предложено изучить гл. 45.1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

Производство в суде кассационной инстанции (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

2.Право на обращение в суд кассационной инстанции.

3.Порядок принесения и рассмотрения кассационных жалоб или представления.

4.Ревизионные полномочия кассационной инстанции.

53

5.Поворот к худшему при пересмотре приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

6.Основания отмены или изменения судебного решения при рассмотрении уголовного дела судом кассационной инстанции

7.Порядок рассмотрения уголовного дела судом кассационной инстанции.

8.Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 47.1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует также рекомендовать изучить постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации

всвязи с запросом Курганского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, производственно-тех- нического кооператива “Содействие”, общества с ограниченной ответственностью “Карелия” и ряда граждан» и постановление ЕСПЧ «Никитин (Nikitin) против Российской Федерации» (жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года), чтобы определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

Производство в суде надзорной инстанции. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств (2 часа)

Тематика лекции:

1.Пересмотр судебных решений в порядке надзора. Общие черты кассационного и надзорного пересмотра.

2.Порядок принесения и рассмотрения надзорных жалобы или представления.

3.Основания отмены или изменения судебных решений в порядке надзора.

4.Порядок рассмотрения уголовного дела по надзорным жалобе, представлению в судебном заседании Президиума Верховного Суда РФ.

5.Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

6.Понятие и значение возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

7.Основания и порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

8.Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении производства по уголовному делу и виды решений суда.

54

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 48.1 и 49 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать студентам ознакомиться с постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о проверке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголовно-процессу- ального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

3.3.2. Лекции для очно-заочной формы обучения

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Уголовно-процессуальное право и его характеристика (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголовнопроцессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует порекомендовать студентам найти в постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» следующие понятия: «общепризнанные принципы международного права», «общепризнанные нормы международного права», «международные договоры Российской Федерации».

3.Возможно предложить студентам сопоставить ст. 7 УПК РФ и постановление Конституционного Суда РФ от 29.06.2004 № 13-П «По делу

опроверке конституционности отдельных положений статей 7, 15, 107,

55

234 и 450 УПК РФ в связи с запросом группы депутатов Государственной Думы РФ» и дать ответ на вопрос: является ли приоритет УПК РФ перед другими федеральными законами безусловным?

Доказательства и доказывание в уголовном судопроизводстве

(2 часа)

Тематика лекции:

1.Доказательства и их свойства.

2.Теоретические основы доказательственного права.

3.Общий и специальный предмет и пределы доказывания.

4.Процесс доказывания и его этапы. Правила оценки доказательств

5.Субъекты доказывания. Участие в доказывании подозреваемого, обвиняемого, защитника, потерпевшего, гражданского истца, гражданского ответчика и их представителей.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить разд. 3 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучить определения Конституционного Суда РФ: от 13.10.2009 № 1316-О-О «Об отказе в принятии к рассмотрению жалобы гражданки Решетовой Ольги Михайловны на нарушение

ееконституционных прав статьей 90 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации и решениями правоприменительных органов»; от 05.02.2009 № 366-О-Р «Об отказе в принятии к рассмотрению ходатайства гражданина Суринова Татевоса Романовича о разъяснении определения Конституционного Суда РФ от 15.01.2008 №193-О-П» для определения позиции Конституционного Суда РФ о значении преюдиции в доказывании.

ДОСУДЕБНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Общая характеристика стадии возбуждения уголовного дела

(2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и признаки стадии возбуждения уголовного дела.

2.Поводы и основания для возбуждения уголовного дела.

3.Процессуальный порядок проверки и рассмотрения сообщения о преступлении. Проверочные и следственные действия в стадии возбуждения уголовного дела.

4.Виды решений, выносимых по итогам рассмотрения сообщения о преступлении и основания их принятия.

56

5. Особенности возбуждения уголовных дел частного, частно-публич- ного и публичного обвинения и в отношении отдельных категорий лиц.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить разд. 7 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно рекомендовать студентам изучить постановление Конституционного Суда РФ от 18.02.2000 № 3-П «По делу о проверке конституционности пункта 2 статьи 5 Федерального закона “О прокуратуре Российской Федерации” в связи с жалобой гражданина Б. А. Кехмана» и сформулировать позицию Конституционного Суда РФ о возможности заявителя ознакомиться с материалами проверки, которые послужили основанием для отказа в возбуждении уголовного дела.

Общая характеристика стадии предварительного расследования: содержание и сущность, формы, общие условия (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие, задачи, сущность и значение стадии предварительного расследования. Реализация принципов уголовного судопроизводства на данной стадии.

2.Общие условия предварительного расследования.

3.Формы предварительного расследования, их соотношение.

4.Прокурорский надзор и судебный контроль в стадии предварительного расследования.

СУДЕБНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Подготовка к судебному заседанию. Подсудность. Назначение судебного заседания (2 часа)

Тематика лекции:

1.Общая характеристика стадии подготовки дела к судебному засе-

данию.

2.Общий порядок подготовки дела к судебному заседанию.

3.Предварительное слушание: основания и порядок проведения, виды принимаемых решений.

4.Подсудность и ее виды.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1. Студентам может быть предложено изучить гл. 33–34 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

57

2. Следует рекомендовать ознакомиться с постановлением Пленума Верховного Суда РФ от 22.12.2009 № 28 «О применении судами норм уго- ловно-процессуального законодательства, регулирующих подготовку уголовного дела к судебному разбирательству».

Общие условия судебного разбирательства (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и значение стадии судебного разбирательства.

2.Понятие, значение и виды общих условий судебного разбиратель-

ства.

3. Особенности реализации некоторых правил, определяющих порядок рассмотрения уголовного дела судом первой инстанции.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 35 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Возможно также применительно к ч. 2 ст. 252 УПК РФ ознакомление студентов с постановлением ЕСПЧ по делу «Абрамян против Российской Федерации» для определения правовой позиции суда по вопросу соблюдения права на защиту при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

3.Следует рекомендовать изучение п. 9 постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № 1 «О судебном приговоре» для определения позиции суда по вопросу о том, что является ухудшением положения подсудимого при изменении обвинения в судебном разбирательстве.

Порядок (части) судебного разбирательства (2 часа)

Тематика лекции:

1.Подготовительная часть судебного разбирательства и ее значение.

2.Судебное следствие, его соотношение с предварительным расследованием. Суд и стороны в судебном следствии.

3.Судебные прения и последнее слово подсудимого.

4.Понятие и значение приговора. Требования, предъявляемые к при-

говору.

5.Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.

6.Виды приговоров и основания их постановления.

7.Структура и содержание приговора.

8.Порядок постановления и провозглашения приговора

Модельные задания для подготовки к лекции:

1. Студентам может быть предложено изучить гл. 36–39 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

58

2.Следует рекомендовать ознакомиться с постановлением ЕСПЧ от 14.01.2010 по делу «Мельников (Melnikov) против Российской Федерации» (жалоба № 23610/03) и определить правовую позицию суда о допустимости оглашения в суде показаний предполагаемого соучастника в отсутствие возможности допросить его в суде,

3.Возможно изучение постановления Пленума Верховного Суда РФ от 29.04.1996 № »О судебном приговоре».

4.Следует предложить студентам найти в справочно-правовых системах, в «Бюллетене Верховного Суда РФ» или в Интернете по одному обвинительному и оправдательному приговору, изучить их и принести на лекционное занятие.

Формы проверки законности, обоснованности и справедливости приговора и иных судебных актов (2 часа)

Тематика лекции:

1.Производство в суде апелляционной инстанции: понятие апелляционного обжалования; правила апелляционного производства; предмет

ипределы судебного разбирательства в апелляционном порядке; основания отмены или изменения судебного решения в апелляционном порядке; виды решений, принимаемых судом апелляционной инстанции.

2.Понятие и значение пересмотра приговоров, определений и постановлений, вступивших в законную силу.

3.Особенности производства в суде кассационной инстанции. Виды решений и пределы прав суда кассационной инстанции.

4.Особенности производства в суде надзорной инстанции.

5.Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 45.1, 47.1, 48.1 и 49 УПК РФ и разделы учебника, соответствующие теме лекции.

2.Следует рекомендовать также изучить постановление Конституционного Суда РФ от 11.05.2005 № 5-П «По делу о проверке конституционности статьи 405 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации

всвязи с запросом Курпанского областного суда, жалобами Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации, производственно-тех- нического кооператива “Содействие”, общества с ограниченной ответственностью “Карелия” и ряда граждан», постановление ЕСПЧ «Никитин (Nikitin) против Российской Федерации» (жалоба № 50178/99) (Страсбург, 20 июля 2004 года) и определить позицию суда о возможности поворота к худшему при пересмотре судебного решения.

59

3. Возможно предложить ознакомление с постановлением Конституционного Суда РФ от 16.05.2007 № 6-П «По делу о проверке конституционности положений статей 237, 413 и 418 Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации в связи с запросом президиума Курганского областного суда», определив позицию суда по вопросу о возможности возобновления производства по уголовному делу и пересмотре принятых по нему решений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств при возникновении новых фактических обстоятельств, свидетельствующих о наличии в действиях обвиняемого признаков более тяжкого преступления.

3.3.3. Лекции для заочной формы обучения

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Основные понятия курса «Уголовно-процессуальное право»

(2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие уголовного судопроизводства. Основные понятия, используемые в УПК РФ.

2.Назначение уголовного судопроизводства.

3.Стадии уголовного судопроизводства.

4.Типы уголовного процесса. Понятие и виды функций в уголовном судопроизводстве.

5.Принципы уголовного судопроизводства и их общая характери-

стика.

Уголовно-процессуальное право и его характеристика (2 часа)

Тематика лекции:

1.Понятие и значение уголовно-процессуального права. Уголовнопроцессуальные правоотношения.

2.Источники уголовно-процессуального права. Общая характеристика УПК РФ. Процессуальная форма.

3.Уголовно-процессуальные правовые нормы, их виды и структура.

4.Процессуально-правовые гарантии.

Модельные задания для подготовки к лекции:

1.Студентам может быть предложено изучить гл. 1 УПК РФ и раздел учебника, соответствующий теме лекции.

2.Следует предложить студентам найти в постановлении Пленума Верховного Суда РФ от 10.10.2003 № 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и

60