15. Личные особенности (акцентуации характера) и совместимость характеров.

Характер есть сплав наиболее важных приобретений человеком свойств и отношений, влияющих на его поведение и выражающих отношение к себе, к людям и окружающей среде.

По мнению современного психолога Леонардо существует 12 типов акцентуации: 1) Гипертермический - сверхактивный. Всегда повышенное настроение без причин. 2) Дистемический - пониженное настроение. 3) Циклойдный - резкая смена настроения, непредсказуем в поведении. На подъеме, высоко способен, весел, при спаде - резко отрицательные эмоции и поведение. 4) Эмоциональный - чрезмерно зависит от эмоциональных состояний. 5) Возбудимый - чрезмерно агрессивный, конфликтный человек. 6) Демонстративный - стремление быть в центре внимания любым путем, быть лидером даже при отсуствии нужных качеств. 7) Активен - наглый, 8) Педантичный - точен, аккуратен, зануда, всех достает формальными требованиями. 9) Застревающий - застревает на своих мыслях и чувствах, обидчив. 10) Экзолтирующий - очень подвержен внешним воздействиям. 11) Интроверт - сверх закрыт, замкнут. 12) Экстраверт - болтун, сверх общителен.

16. Понятие аффекта, фрустрации, стресса, неврозов. Эмоциональное состояние личности.

Эмоциями называют - переживания человеком своего отношения к чему-либо или к кому-либо. Все виды эмоциональных переживаний делятся на: аффект, эмоции, чувства, настроение, стрессы.

Аффект - самое сильное краткое переживание, полностью охватывающее психику, в виде отдельной единой реакции организма на воздействие.

Эмоции - более длительные переживания, чем аффект, выражающие отношения к прошлому, настоящему и возможно будущему.

Чувства - более длительные и устойчивые переживания, чем эмоции, имеющие четкую направленность на что-либо или на кого-либо.

Характерные особенности психических состояний. Депрессия. Фрустрация. ФРУСТРАЦИЯ (от лат. - самообман, неудача, тщетная надежда) - 1. Состояние психической дезорганизованности, возникающее у человека в результате осознания крушения надежд, невозможности достижения поставленных целей, неуспеха в удовлетворении потребности, желания, и проявляющееся сочетанием подавленности с напряжением и тревогой. 2. Сама ситуация, обстоятельства, вызвавшие такое состояние.

Настроение - самое длительное эмоциональное состояние определяющая качество деятельности человека в данный момент.

Стресс - негативное переживание в связи с перенесенной проблемой или обидой на себя или других.

Длительный стресс ведет к депрессии, а последний к неврозу: неврастения, истерия и невроз навящевых состояний.

17. - 18. Понятие общения и его функции. Структура общения. Средства общения. Общение как обмен информацией. Вербальные и невербальные коммуникации.

Общение - форма взаимодействия людей, в котором они обмениваются информацией, познают друг друга, формируются как личности.

К основным формам общения: 1) Опосредованные и не опосредованные; 2) Прямое и косвенное; 3) Персональное и ролевое; 4) Межличностное и массовое; 5) Вербальное и невербальное.

В общении 3 стороны: коммуникации, интеракция и перцепция.

Общение имеет 5 главных функций: 1) Прагматическая - есть взаимодействие людей для достижения общей цели; 2) Формирующая - заключается в формировании личности, для детей; 3) Подтверждающая - заключается в утверждении себя, как индивидуальной личности в глазах других и реализуется через подтверждающие процедуры, ритуалы (Совершеннолетие, обряды, свадьба, вручение диплома и др.); 4) Внутри личностная - общение с самим собой на основе внутреннего диалога = универсальный тип мышления; 5) Функция поддержания и установления межличностных отношений.

Средства общения: 1) Вербальный. 2) Невербальный - делиться на: а) акустический - интонация, громкость, паузы; б) Визуальный - жесты, мимика, позы; в) Ольфакторный - общение по запахам (естественный и искусственный запах, может быть приятным и неприятным); г) Тактильный - поцелуй, объятия, рукопожатие.