- •Инновационная деятельность библиотек
- •Пояснительная записка
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 2. Терминологическая система библиотечной инноватики, виды библиотечных инноваций
- •Тема 3. Особенности формирования инновационной политики библиотеки, перспективное планирование
- •Раздел 2. Формы и методы инновационных процессов в библиотеке Тема 4. Маркетинг в стратегическом управлении и реализации инновационной политики библиотеки
- •Тема 5. Реализация инновационного процесса. Разработка инновационных проектов
- •Тема 6. Реализация разных видов инноваций. Ассортиментная политика и стратегия развития продуктных и технологических инноваций
- •Тема 7. Определение целевых групп потребителей услуг или продукции библиотеки. Определение свойств модифицированных услуг или продукции библиотеки и механизм создания продуктивных инноваций
- •Раздел 3. Контроль и регулирование инновационной деятельности библиотеки. Управление инновационной деятельностью в библиотеке Тема 8. Реализация управленческих изменений.
- •Тема 9. Управление библиотечными нововведениями. Создание инновационного климата в библиотеке
- •Тема 10. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности
- •Тема 11. Специфика инновационной деятельности библиотек разных типов
- •Для студентов 4 курса фзо
- •ТэматИка семИнарскИх и практиЧескиХ заняТий
- •Методические указания к семинарам Тематика семинаров
- •Семинар № 1
- •Дополнительная
- •Семинар № 2
- •Дополнительная
- •Семинар № 3
- •Дополнительная
- •Тематика и методические указания для практических занятий
- •По теме «Изучение опыта инновационной деятельности библиотек разных типов»,6часов.
- •Литература
- •По теме «Ассортиментное моделирование библиотечных услуг и продукции»,4часа.
- •Литература
- •По теме «Создание базы (банка) инноваций»,8часов.
- •Литература
- •График контроля за самостоятельной работой студентов
- •Методические указания для самостоятельной работы студентов
- •Самостоятельная работа студентов Контроль – 2 часа
- •Тема 1. “Инновационный климат Республики Беларусь», 4 часов.
- •Форма контроля – Выступление на семинаре №1. Тема 2. “Изучение опыта инновационной деятельности библиотек Беларуси и зарубежных стран», 10 часов.
- •Форма контроля – проверка индивидуальнгых заданий.
- •Тема 3. «Инновационная политика в стратегическом управлении библиотекой. Разработка инновационной заявки и инновационного предложения», 6 часов.
- •Литература
- •Литература
- •Тема 6. «Изучение опыта деятельности библиотек Беларуси по информационному обеспечению инновационной деятельности в электронной среде», 6 часа.
- •Литература
- •Тема 7. «Направления и методика изучения инноваций», 10 часов.
- •Литература
- •Тема 8. «Продвижение новшеств», 8 часов.
- •Литература
- •Контрольные вопросы для самопроверки студентов
- •Условия использования рейтинговой системы Ранжирование видов учебно-познавательной деятельности студентов по дисциплине
- •Премиальные баллы
- •Уменьшающие баллы
- •Темы курсовых и дипломных работ
- •Вопросы к экзамену по учебной дисциплине «Инновационная деятельность библиотек»
- •Вопросы к зачету по учебной дисциплине «Инновационная деятельность библиотек»
- •Информационно-методическая часть Литература Основная
- •Дополнительная
- •Раздел 1. Теоретические аспекты библиотечной инноватики
- •Инновационная деятельность библиотек
Тема 10. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности
Научно-методическая работа библиотек и реализация инноваций. Функции методических служб библиотек в создании и продвижении инноваций. Организация работы научно-методических служб по методическому обеспечению инновационной деятельности библиотек. Аналитическая деятельность библиотек по изучению библиотечных новшеств. Направления и методика изучения инноваций, документирование инноваций. Организация работ по распространению и продвижению новшеств. Методические службы библиотек Республики Беларусь в инновационном процессе. Обучение методикам инновационной деятельности, информирование библиотек об инновационных разработках, ознакомление с оценками инновационной ситуации в библиотеках системы, отрасли, региона. Мероприятия, нацеленные на всестороннее изучение инноваций и содействие развитию инновационного климата в библиотеках (семинары, стажировки, практикумы, круглые столы).
Практические работы
Тема 11. Специфика инновационной деятельности библиотек разных типов
Инновационная деятельность национальных библиотек. Автоматизированная система мониторинга инновационной деятельности (АСМИД) на базе Национальной библиотеки Беларуси. Специфика инновационной деятельности республиканских библиотек. Базы данных «Инновационная деятельность», «НТИ региону», «Устойчивое развитие», "Региональные информационные ресурсы и услуги для обеспечения инновационной деятельности Брестской области" и др. Областные универсальные библиотеки: особенности инновационной деятельности. Инновационная деятельность публичных (городских, районных, сельских) библиотек. Проектная деятельность публичных библиотек. Специфика инновационной деятельности детских, юношеских библиотек. Инновационная деятельность библиотек образовательных учреждений. Создание репозиториев как технологическая инновация. Нововведения библиотек в контексте государственной инновационной политики.
Практические работы
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Для студентов 3 курса ФИДК
Номер раздела темы |
Название раздела темы |
Количество аудиторных часов |
Форма контроля знаний | |||||||
Лекции |
Практические занятия |
Семинарские занятия |
Лабораторные занятия |
Управляемая самостоятельная работа |
Иное | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 | ||
|
Раздел 1. Теоретические аспекты инноватики |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Введение в учебный курс |
0,5 |
|
|
|
|
|
| ||
|
Тема 1. Инновационная деятельность библиотек в контексте новой общественной реальности. Объект, предмет, задачи инноватики, сущность библиотечной инновации, принципы библиотечной инновационной деятельности |
3,5 |
|
2 |
|
|
|
Опрос
| ||
|
Тема 2. Терминологическая система библиотечной инноватики, виды библиотечных инноваций |
4 |
|
2 |
|
|
|
Конспект | ||
|
Тема 3. Особенности формирования инновационной политики библиотеки, перспективное планирование |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
опрос, эссе | ||
|
Раздел 2. Формы и методы инновационных процессов в библиотеке |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Тема 4. Маркетинг в стратегическом управлении и реализации инновационной политики библиотеки |
2 |
2 |
|
|
|
|
Опрос | ||
|
Тема 5. Реализация инновационного процесса. Разработка инновационных проектов |
2 |
2 |
|
|
|
|
| ||
|
Тема 6. Реализация разных видов инноваций. Ассортиментная политика и стратегия развития продуктных и технологических инноваций |
4 |
2 |
|
|
|
|
Опрос | ||
|
Тема 7. Определение целевых групп потребителей услуг или продукции библиотеки. Определение свойств модифицированных услуг или продукции библиотеки |
2 |
2 |
|
|
|
|
Опрос | ||
|
Раздел 3. Контроль и регулирование инновационной деятельности библиотеки. Управление инновационной деятельностью в библиотеке |
|
|
|
|
|
|
| ||
|
Тема 8. Реализация управленческих изменений. |
2 |
2 |
|
|
|
|
Опрос | ||
|
Тема 9. Управление библиотечными нововведениями. Создание инновационного климата в библиотеке |
2 |
2 |
|
|
|
|
Опрос | ||
|
Тема 10. Научно-методическое сопровождение инновационной деятельности |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
опрос, конспект
| ||
|
Раздел 4. Инновационная деятельность библиотек разных типов |
|
|
|
| |||||
|
Тема 11. Специфика инновационной деятельности библиотек разных типов |
4 |
6 |
|
|
Опрос, коллоквиум | ||||
|
Всего |
30 |
22 |
6 |
2 |
|
|