Критерії оцінки теоретичних питань

а) 20 балів – питання розкрито досить глибоко й повно, що свідчить про повне засвоєння програмного матеріалу; відповідь – на рівні самостійнох роздумів з елементами творчого мислення, вміння здійснювати порівняльний аналіз різних теорій, концепцій, робити логічні висновки та узагальнення; здатність висловлювати та аргументувати власне ставлення до альтернативних поглядів на певне питання; використовуються фактичні та статистичні дані, які потверджують тези відповіді на питання; демонструється знання законодавчих та нормативних актів України, підручників, посібників;

б) 15 балів - досить повна відповідь на питання, яка свідчить про тверде засвоєння програмного матеріалу; демонструється знання законодавчих та нормативних актів України, підручників, посібників, вміле володіння термінологією, елементами економічного аналізу;

в) 10 балів - студент володіє знанням матеріалу на рівні вимог, наведених вище, але у розкритті змісту питань ним були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, використанні цифрового матеріалу, посиланні на конкретні періоди і дати; питання викладене недостатньо глибоко, в занадто стислій формі;

г) 5 балів – відповідь неповна, безсистемна, має суттєві помилки; вона свідчить про те, що студент засвоїв лише основну частину програмного матеріалу, у нього виникають труднощі при викладенні відповіді на питання;

д) 0 балів - студент зовсім не відповідає на поставлене питання або відповідає неправильно; у відповіді відсутні необхідні докази та аргументи; зроблені висновки не відповідають загальновизначеним, є помилковими; відповідь містить зайвий матеріал, що не відповідає смислу питання і свідчить про нездатність студента зрозуміти питання; відповідь є повністю ідентичною тексту підручника чи конспекта або повністю ідентичною відповіді іншого студента на це ж саме питання.

Критерії оцінки тестових завдань

Тестове завдання, яке складається із десяти тестів і оцінюється як одне питання письмового завдання за шкалою: 20; 15; 10; 5; 0; балів наступним чином:

а) 20 балів - студент правильно відповів на 10 або 9 тестів тестового завдання;

б) 15 балів - студент правильно відповів на 8 або 7 тестів тестового завдання;

в) 10 балів - студент правильно відповів на 5 або 6 тестів тестового завдання;

г) 5 балів – студент правильно відповів на 4 або 3 тести тестового завдання;

д) 0 балів – студент відповів менше ніж на 3 тести тестового завдання.

Критерії оцінки задач

а) 20 балів - студент дає повну, вичерпну відповідь. Вона складається з правильного арифметичного результату; доцільного і логічного теоретичного обгрунтування виконаних розрахунків; вірного посилання (за необхідністю) на відповідні законодавчі та нормативні акти;

б) 15 балів – студент дає відповідь на рівні вимог, наведених вище, але при теоретичному обгрунтуванні ним були допущені незначні помилки у формулюванні термінів і категорій, посиланні на конкретні законодавчі та нормативні акти;

в) 10 балів - студент розв`язує задачу правильно, теоретичне обгрунтування зроблене, але воно є поверхнім; або: хід розв`язання вірний, теоретичне обгрунтування зроблене, але є арифметична помилка у розрахунках;

г) 5 балів - студент розв`язує задачу без теоретичного обгрунтування виконаних розрахунків;

д) 0 балів - студент зовсім не розв`язує задачі або розв`язує її невірно; або: опис розв`язання є повністю ідентичним опису розв`язання подібної задачі іншим студентом.

Максимальна оцінка за першим етапом контроля – 100 балів.

Другий етап контролю включає перевірку якості виконання практичного завдання , яке складається з 10 позицій і виконується на базі практики. Контроль здійснюється у процесі захисту студентами виконаного завдання на співбесіді з викладачем.

Кожна позиція завдання оцінюється за 10-бальною шкалою (0,5,10 балів). При цьому критерії оцінки такі:

а) 0 балів - виставляється здебільшого тоді, коли студент не подав на кафедру письмового тексту виконаного по тій чи іншій позиції завдання; коли текст письмового завдання є повністю ідентичним тексту письмового завдання іншого студента;

б) 5 балів – коли виконана робота не відповідає всім вимогам методичних вказівок (допущені суттєві помилки у розрахунках, відсутні обгрунтовані висновки;

в) 10 балів – коли виконані завдання повністю відповідають зазначеним вище вимогам.

Максимальна оцінка за другим етапом контроля – 100 балів.

Таким чином, за два етапи контролю сумарна максимальна оцінка становить 200 балів.

З метою визначення підсумкового результату розраховується середня арифметична кількості отриманих балів.

Бальна система оцінювання переводиться у традиційну за такою шкалою:

100-85 балів – відмінно;

80-65 балів – добре

60-50 балів – задовільно;

45 і менше балів – незадовільно.

Отримана студентом кількість балів та відповідна їм традиційна оцінка проставляється у стандартну відомість. Одночасно традиційна оцінка вноситься до залікової книжки.

Рекомендована література

1. Законодавство України про страхування. Збірник нормативних актів.-К.:

Атіка, 1999.

2.Закон України «Про страхування» в редакції від 4 жовтня 2001 р.

3.Закон України "Про оподаткування прибутку підприємств» в редакції

від 22 травня 1997 р.

4.Закон України «Про аудиторську діяльність»//Відомості Верховної

Ради України.-1993.-№23.

5.Закон України “Про господарські товариства” зі змінами та доповненнями.

6.Закон України «Про бухгалтерський облік та фінансову звітність

в Україні» //Урядовий кур`єр від 01.09.99 р. № 162.

7.Програма розвитку страхового ринку України на 2001-2004 рр.

Затверджена Постановою Кабінету Міністрів України від 2 лютого 2001р.

№ 98 //Урядовий кур`єр.-2001.- №

8.Алтынникова И. Формирование страховых резервов: бухгалтерский учет, налогообложение.- М.: ВИНИТИ, 208 с.

9.Аудиторская деятельность в Украине. Сборник нормативных документов. Харьков.: ЩЩЩ»Конус».2001.- 192 с.

10.Аудит страховых компаний: Практическое пособие для страховых

аудиторов и страхових организаций /Под ред.В.И.Рябикина. - М.: АО

Финстатинформ, 1995. - 128с.

11.Белоконева Ф.Н. Учет в страховых организациях.-М.: Издательский дом АУДИТОР, 196.- 138 с.

12.Вещунова Н.Л., Фомина Л.Ф. Бухгалтерский учет в страховых компаниях.- М.: ИНФРА-М, 1996.- 520 с.

13.0рланюк-Малицкая Е.А. Платежеспособность страховой организации. -

М.: Изд. Цетр СО "АНКИЛ", 1994. - 152с.

14.Пархоменко В.М., Баранцев П.П. Реформування бухгалтерського

обліку в Україні. План рахунків. Положення (стандарти) бухгалтерського

обліку.-Луганськ: Промдрук ДСД «Лугань», 200.-272 с.

15.Приходько В.С. Бухгалтерський облік страхової діяльності.-Київ: Лібра, 2002.- 215 с.

16.Романова М.В. Налогообложение страховой деятельности.М.: Финансы и статистика,2002.- 175.

17. Страхування: Підручник /Під ред.Осадця С.С..-К.: КНЕУ, 2002.-599 с.

18.Сухов В.А. Государственное регулирование финансовой устойчивости

страховщиков.-М.: Издательский центр «Анкил», 1995.-112 с.

19.Хэмптон Дж.Д. Финансовое управление в страховых компаниях. М.: Анкил, 1995.- 260 с.

20.Юрченко Л.А. Финансовый менеджмент страховщика.- М.: ЮНИТИ. 2001, 235 с.