- •Практикум по топологии
- •Упражнения для домашней работы
- •План практического занятия № 2
- •Тема 1: Операции над множествами. Отображения множеств (окончание) Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 1
- •План практического занятия № 3
- •Тема 2: Метрические пространства Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 2
- •План практического занятия № 4
- •Тема 3. Топологические пространства Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 3
- •План практического занятия № 5
- •Тема 4. Геометрия топологического пространства Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •План практического занятия № 6
- •Тема 4. Геометрия топологического пространства (окончание) Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 4
- •План практического занятия № 7
- •Тема 5: Непрерывные отображения и гомеоморфизмы Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 5
- •Комментарии
- •План практического занятия № 8
- •Тема 6. Гомеоморфные пространства. Топологические свойства и инварианты Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 6
- •План практического занятия № 9
- •Тема 7. Свойство счетности базы. Свойства отделимости Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 7
- •План практического занятия № 10
- •Тема 8. Свойства связности и линейной связности Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 8
- •План практического занятия № 11
- •Тема 9. Свойство компактности Основные вопросы
- •Упражнения для аудиторной работы
- •Упражнения для домашней работы
- •Дополнительные задания к теме 9
- •Практическое занятие № 12
Практическое занятие № 12
Контрольная работа № 3
Практическое занятие № 13
Анализ контрольной работы № 3
План практического занятия № 14
Тема 8. Операции над топологическими пространствами
Основные вопросы
Прямое произведение топологических пространств.
Факторизация топологических пространств.
Упражнения для аудиторной и домашней работ (базовый уровень)
1А. Найти произведение топологических пространств X = (D1, ) иY = ([2; 3), ), где,– топологии на множествахD1 и [2; 3) соответственно, индуцированные топологией пространства R1.
1Д. Найти произведение топологических пространств X = (B1, ) иY = (– 2; 0], ), где,– топологии на множествахB1 и (– 2; 0] соответственно, индуцированные топологией пространства R1.
2А. Изготовьте модель ленты Мебиуса, перекрутив однократно прямоугольную полоску бумаги ширины 3 и склеив ее короткие стороны (полоску выберите настолько длинную, чтобы указанная процедура была осуществима). Разрежьте полученную модель по средней линии. На аналогичной модели ленты Мебиуса проведите замкнутый разрез на расстоянии 1 от края. Какие фигуры получатся в том и другом случаях? Ответ обоснуйте с помощью фактор-диаграмм.
2Д. Изготовьте модель ленты Мебиуса, перекрутив однократно прямоугольную полоску бумаги ширины 4 и склеив ее короткие стороны (полоску выберите настолько длинную, чтобы указанная процедура была осуществима). Разрежьте полученную модель по средней линии. На аналогичной модели ленты Мебиуса проведите замкнутый разрез на расстоянии 1 от края. Какие фигуры получатся в том и другом случаях? Ответ обоснуйте с помощью фактор-диаграмм.
3А. Докажите, что лента Мебиуса гомеоморфна кольцу у которого отождествлены диаметрально противоположные точки одной с граничных окружностей.
3Д. Докажите, что бутылка Клейна неориентируемая поверхность.
Составитель Ю.П.Золотухин