6.2. Практические занятия

Цель практических занятий – закрепление полученных знаний, углубленное изучение наиболее значимых тем и вопросов дисциплины, приобретение студентами методологических навыков прогнозирования и планирования, проведение необходимых практических расчётов.

Целесообразно использовать различные формы практических занятий: проведение семинарских занятий, организация деловых игр, подготовка докладов, рефератов, научных статей, организация диспутов и т.п.

Для повышения эффективности практических занятий следует применять различные наглядные пособия (схемы, диаграммы, слайды и др.) и технические средства обучения.

Содержание практических занятий

Тема	Количество часов
1. Методы прогнозирования и планирования Структура, система показателей и балансов стратегических и индикативных планов	2
2. Прогнозирование научно-технологического и инновационно-инвестиционного развития	2
3. Прогнозирование развития материального производства. Прогнозирование и планирование экономического роста и структурной динамики Основные показатели экономического роста Прогнозирование циклов и кризисов в развитии мировой и российской экономики	4
4. Планирование доходов и расходов государства	2
Итого	10

6.3. Организация самостоятельной работы

Основной целью самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Прогнозирование и планирование» является закрепление теоретических знаний, полученных в ходе лекционных занятий, а также формирование практических навыков в научно обоснованной разработке прогнозов и планов как системы управленческих решений в сфере обеспечения планомерного и эффективного социально- экономического развития муниципального образования, субъекта РФ и страны в целом.

Самостоятельная работа студента в процессе освоения дисциплины «Прогнозирование и планирование» включает в себя:

- изучение основной и дополнительной литературы по курсу;

- работу с электронными учебными ресурсами;

- изучение материалов периодической печати, интернет-ресурсов;

- выполнение контрольной работы;

- подготовку к практическим занятиям;

- индивидуальные и групповые консультации по наиболее сложным

вопросам;

- подготовку к экзамену.

На самостоятельную работу студентов отводится 160 часов учебного времени.

Контрольная работа по дисциплине «Прогнозирование и планирование» представляет собой комплексное задание, включающее теоретическую и практическую части. Она включает исследование особенностей функционирования конкретных сфер и отраслей экономики в современных условиях, а также применение научных методов прогнозирования и планирования при расчётах конкретных показателей социально- экономического развития в целях повышения эффективности экономики и улучшения качества жизни населения.

Контрольная работа сдается преподавателю на проверку не позднее установленного срока.

В случае положительной оценки контрольной работы студент проходит индивидуальное собеседование с преподавателем по результатам ее выполнения.

Получение по результатам собеседования оценки «зачтено» является допуском к экзамену.