- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •V. Зміст теми
- •VI. Матеріали для самоконтролю
- •Література
- •Тема2. Патофізіологія кровоносних судин і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •Іv. Зміст теми
- •V. Матеріали для самоконтролю
- •Література
- •Тема3. Патофізіологія зовнішнього дихання. Дихальна недостатність і. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •IV. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •Vі. Матеріали для контролю
- •Література
- •Тема4. Гіпоксії
- •І. Актуальність теми
- •Іі. Конкретні цілі
- •Ііі. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •Vі. Матеріали для самоконтролю
- •Література
Література
Основна:
Атаман О.B. Патологічна фізіологія в запитаннях і відповідях. Навч. посібник. – Вінниця: Нова книга, 2007. – 511 с.
Патологічна фізіологія: Підручник / М.Н. Зайко, Ю.В. Биць та і інші. – К.: Вища школа, 1995. – 615 с.
Додаткова:
Клінічна пульмонологія / За ред. Сахарчука І.І. – К.: Книга плюс, 2003. – 368 с.
Гриппи М.А. Патофизиология легких. – М.; Спб.: Невский Диалект, 2000. – 344 с.
Регеда М.С., Гайдучок І.Г. Пульмонологія: навч. посібник, друге вид., переробл. та доп. – Львів, 2000. – 436 с.
Невідкладні стани: Навчальний посібник / За ред. Регеди М.С., Кресюна В.Й. – Вид. друге доп. та переробл. – Львів, 2003. – 891 с.
Тема4. Гіпоксії
І. Актуальність теми
Тканинне дихання – це процес поглинання тканинами кисню. У забезпеченні тканин киснем приймають участь серцево-судинна система, дихальна і система крові. Тому порушення в цих системах відбиваються на функції тканинного дихання. В той же час розлад однієї системи компенсується посиленням іншої, а при недостатності цих компенсаторних реакцій і при порушенні здатності самих тканин утилізувати кисень виникає гіпоксія.
Іі. Конкретні цілі
Знати загальні закономірності виникнення, розвитку та завершення гіпоксичних станів.
Уміти розділяти захисно-пристосувальні явища при гіпоксії та пристосування в системі утилізації кисню і його транспортування.
На експериментальних моделях гіпоксичної та гемічної гіпоксії вміти оцінити стан реактивності організму, функціональний стан центральної нервової системи, вихідний рівень обмінних процесів стійкості організму в умовах кисневого голодування.
Знати, що отруєння в промисловому виробництві можуть бути причиною кисневого голодування.
Ііі. Базові знання, вміння, навички необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
Біологія |
структура клітини, тканин, тканинне дихання |
Гістологія |
гістологічна структура органів дихання, серця, крові, еритроцитів, гемоглобіну |
Нормальна анатомія |
анатомічна будова дихальної, серцево-судинної системи |
Нормальна фізіологія |
функції дихальної, серцево-судинної систем та системи крові |
Іv. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
Термін |
Визначення |
Гіпоксія |
це типовий патологічний процес, що виникає внаслідок недостатнього постачання тканин киснем або в результаті порушення його використання клітинами |
Гіпоксична гіпоксія |
це кисневе голодування, що виникає при зменшенні парціального тиску кисню у вдихуваному повітрі. |
Циркуляторна гіпоксія |
це кисневе голодування, причиною якого є розлади загальної гемодинаміки або порушення місцевого кровообігу. |
Кров’яна гіпоксія |
це кисневе голодування, що виникає внаслідок зменшення кисневої ємності крові |
Тканинна гіпоксія |
це кисневе голодування, що виникає в результаті порушення утилізації кисню клітинами |
Гіпоксія навантаження |
це кисневе голодування, що виникає при збільшенні функціонального навантаження |
2. Теоретичні питання до заняття:
Визначення поняття гіпоксія, класифікації.
Гіпоксична гіпоксія: етіологія, патогенез, показники газового складу крові.
Дихальна гіпоксія: етіологія, патогенез, показники газового складу крові.
Циркуляторна гіпоксія: етіологія, патогенез, показники газового складу крові.
Кров’яна гіпоксія: етіологія, патогенез, показники газового складу крові.
Тканинна гіпоксія: етіологія, патогенез, показники газового складу крові.
Захисно-пристосувальні механізми спрямовані на збільшення доставки кисню тканинам.
Тканинні реакції спрямовані на покращення забезпечення клітин киснем.
Компенсаторні реакції в системах утилізації кисню
Від яких факторів залежить чутливість органів до гіпоксії.
3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
Дослід 1. Відтворення моделі гострої кров’яної гіпоксії
Завдання |
Вказівки до завдання |
Жабі під шкіру на спині вводимо 3 мл 10% розчину азотнокислого натрію. Через декілька хвилин тварина гине, після чого проводять розтин. |
Шоколадний колір крові пов’язаний з утворенням метгемоглобіну |
Дослід 2. Відтворення моделі гострої легенево-судинної недостатності.
Завдання |
Вказівки до завдання |
Щуру, масою 180-200 г вводимо внутрішньоочеревинно 1 мл 0,1% розчину адреналіну гідрохлориду. Спостерігаємо за розвитком легенево-судинної недостатності. |
Критеріями оцінки розвитку легенево-судинної недостатності є: зміна частоти і глибини дихання, почісування мордочки, збудження. |
Результати досліду оформляються протоколом.
Схема протоколу:
№ протоколу та дата;
тема
ціль заняття
назва досліду
короткий опис ходу досліду та змін, що спостерігалися
висновки :