- •1. История как наука: предмет, задачи, особенности исторического знания.
- •2. Гипотезы происхождения человека. Историческая хронология.
- •3. Восточнославянские и балтские племена на территории Беларуси (VI-X вв.): расселение, образ жизни.
- •4. Восточнославянские княжества на территории Беларуси (IX-XIII вв.). Особенности государственного устройства Киевской Руси.
- •5. Социально-экономическое развитие восточнославянские княжеств.
- •6. Христианизация Руси. Духовные просветители Беларуси.
- •7. Образование вкл: причины, условия, особенности государственного строительства.
- •8. Внешняя политика вкл в XIV – н. XVI вв.
- •9. Социально-экономическое развитие вкл в XIV-XVI вв. Аграрная реформа 1557 г.
- •10. Люблинская уния: причины, особенности государственного устройства Речи Посполитой, статус вкл.
- •11. Межконфессиональные отношения в вкл: православие, католицизм, протестантизм.
- •12. Брестская уния: причины, цель, результаты. Судьба униатской церкви.
- •13. Ренессансные традиции в культуре Беларуси (XV-н.XVII вв.).
- •14. Формирование белорусского этноса: концепции, этнонимы «Русь», «Белая Русь», «Литва».
- •15. Войны середины XVII века: причины, результаты.
- •16. Политическое положение Речи Посполитой в XVIII в. Раздел Речи Посполитой.
- •17. Политика русского царизма на территории Беларуси в первой половине XIX в.
- •18. Беларусь в Отечественной войне 1812 г.
- •19. Общественное движение в 20-х гг. XIX в. Тайные общества. Восстание 1830-1831 гг.
- •20. Особенности отмены крепостного права в Беларуси.
- •21. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в.
- •22. Восстание 1863 г.
- •23. Политические партии XX в.
- •24. Социально-экономическое развитие Беларуси на р. XIX- XX вв.
- •25. Революция 1905-1907 гг. Столыпинская аграрная реформа.
- •26. Февральская революция 1917 г.
- •27. Октябрьский большевистский переворот.
- •28. Образование бнр: политическая обстановка, причины кризиса бнр.
- •29. Образование бсср. Особенности государственного устройства. Статус бсср в составе ссср.
- •30. Нэп: причины проведения, результаты.
- •31. Политика белорусизации в 20-е гг. Хх в.
- •32. Курс на индустриализацию.
- •33. Коллективизация: причины и результаты.
- •34. Тоталитарный режим в ссср: причины утверждения, потери Беларуси.
- •35. Воссоединение Западной Беларуси c бсср.
- •36. Причины второй мировой войны. Степень готовности ссср к войне.
- •37. Оборонительные бои на территории Беларуси в 1941 г.
- •38. Основные этапы второй мировой и вов.
- •39. Партизанское и подпольное движение в Беларуси.
- •40. Освобождение Беларуси от немецко-фашистских захватчиков.
- •41. Хх съезд кпсс. Противоречивость «оттепели».
- •42. Сложности в социально-экономическом развитии бсср в к. 60-х – н. 80-х гг.
- •43. Курс на социальное обновление («перестройка»). Катастрофа на чаэс.
- •44. Образование Республики Беларусь. Проблемы суверенитета.
31. Политика белорусизации в 20-е гг. Хх в.
Белорусизацией называется политика Компартии Беларуси в период с 1924 до конца 1920-х гг., содействовавшая национально-государственному и национально-культурному строительству в БССР. Предпосылками белорусизации были быстрое развитие хозяйства республики на основе нэпа, укрупнение территории БССР, политическая амнистия белорусских деятелей, не выступавших с оружием в руках против Советской власти. Белорусизация предусматривала целый комплекс мероприятий по возрождению белорусской культуры, школы, языка.
Основные достижения национально-культурного строительства в БССР
№ |
Что предусматривалось сделать |
Что фактически сделано |
1
|
Перевод обучения в школах преимущественно на белорусский язык |
К 1928 г. около 80 % общеобразовательных школ было переведено на белорусский язык обучения |
2 |
Перевод госаппарата на белорусский язык |
В 1927 г. около 80 % служащих в центральных органах власти владели белорусским языком |
3 |
Перевод Красной Армии на белорусский язык |
В войсках, размещавшихся в Беларуси, введено изучение белорксского языка. Созданы территориальные войсковые единицы (дивизии, полки). |
4 |
Выдвижение представителей местного населения на руководящие должности (коренизация) |
К 1927 г. увеличился на 48 % удельный вес местного белорусского населения среди районных руководителей |
5 |
Создание системы высшего образования |
В 1921 г. открылся БГУ. В 1919-20 гг. начали действовать пединституты в Минске, Витебске, Могилеве, Гомеле, Белорусский политехнический институт, Горы-Горецкий земледельческий институт. В 1924 г. открылся Витебский ветеринарный институт |
6 |
Организация научно-исследовательской деятельности по всестороннему изучению Беларуси |
В 1922 г. открылся Институт белорусской культуры |
7 |
Выпуск газет, журналов и книг на белорусском языке |
Создано издательство «Советская Беларусь», началось издание газеты «Савецкая Беларусь» и журнала «Наш край», открыта Белорусская гос. библиотека |
8 |
Развитие белорусской литературы |
Продолжалась творческая деятельность писателей старшего поколения Я. Купалы, Я. Коласа, Т. Гартного и др. Образовались литературно-художественные объединения «Маладняк», «Узвышша». Издавались журналы «Полымя», «Маладняк», «Узвышша». Появились произведения молодых белорусских писателей М. Лынькова, К. Крапивы и др. |
Благодаря политике белорусизации в БССР успешно решались общие для СССР вопросы: ликвидация неграмотности взрослого населения, подготовка необходимых кадров – основы формирования советской интеллигенции, обеспечение развития науки для нужд общества. Так, за годы белорусизации стали грамотными около 200 тыс. взрослых людей, были созданы рабочие факультеты для подготовки рабоче-крестьянской молодежи к поступлению в ВУЗы.
32. Курс на индустриализацию.
Индустриализация в Беларуси являлась составной частью процесса создания крупного машинного производства во всех отраслях народного хозяйства СССР, и прежде всего в промышленности. Индустриализация должна была помочь преодолеть экономическое отставание СССР от европейских государств, обеспечить рост численности рабочего класса и укрепление Советской власти. В Беларуси индустриализация проходила с широким использованием значительных природных запасов леса и торфа, а также резервов рабочей силы в сельской местности. Но пограничное положение Беларуси делало нецелесообразным размещение на ее территории предприятий тяжелой промышленности.
В первые годы индустриализации в республике основная часть денежных средств вкладывалась в развитие продовольственной, кожевенной, текстильной и швейной промышленности, развивались отрасли промышленности по переработке древесины и минерального сырья.
В 1928-29 гг. был разработан первый пятилетний план развития народного хозяйства – пятилетка. В нем предусматривалось создание сельскохозяйственного машиностроения, строительство новых и переоборудование старых предприятий. Источники проведения индустриализации: доходы от существующих промышленных предприятий и сельского хозяйства, уменьшение расходов, использование трудового энтузиазма народа.
Индустриализация в БССР, как и в СССР, проходила форсированными темпами под лозунгом: «Пятилетку – в четыре года». Одним из методов привлечения рабочих к участию в проведении индустриализации было социалистическое соревнование. Оно развивалось в таких формах, как стахановское движение, ударные бригады, а в конце 1930-х гг. – многостаночное обслуживание, совмещение профессий и др.
Индустриализация в БССР была связана с развитием преимущественно перерабатывающей промышленности, которая была направлена на изготовление товаров народного потребления. Она проходила благодаря трудовому энтузиазму, а также вере народа в лучшее будущее. В 1929-40 гг. в республике были введены в действие и реконструированы 1863 предприятия, выпускавшие 90 % всей промышленной продукции. Установилась единая государственная форма собственности на средства производства. БССР постепенно превращалась в индустриальную страну.