Тема 1. Моральна сфера учнів

1. Абрамова Г.С. Нравственный аспект мотивации учебной деятельности подростков // Вопросы психологии, 1985. – №6. – С. 38-45.

2. Молодцова Н.Г. Практикум по педагогической психологии. – СПб, 2007. – 208 с.

3. Павлютенко Е.М. Кем быть? – К.: Молодь, 1989. – 200 с.

4. Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Просвещение, 1990. – 303 с.

5. Бех І.Д. Виховання особистості: Підручник. – К.: Либідь, 2008. – 848 с.

Тема 2. Емпатійність

1. Бех І.Д. Виховання особистості. У 2-х кн. Кн.1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Наук. видання. – К.: Либідь, 2003. – 280 с.

2. Бех І.Д. Виховання особистості. У 2-х кн. Кн.2: Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади: Наук. видання. – К.: Либідь, 2003. – 344 с.

3. Боуэн М. В-Б. Духовность и личностно-центрированый подход // Вопросы психологии. – 1992. – № 3 – 4. – С. 24 – 33.

4. Братусь Б.С. Опыт обоснования гуманитарной психологии // Вопросы психологии. – 1990. - № 6. – С. 9 – 17.

5. Журавльова Л.П. Психологія емпатії: Монографія. – Житомир: Вид-во ЖДУ ім. І. Франка, 2007. – 308 с.

6. Орлов А.Б. Феномены конгруэнтности и эмпатии // Вопросы психологии. – 1993. - № 4. – С. 68 – 73.

Тема 3. Ідеали

1. Бех І.Д. Виховання особистості: Підручник. – К.: Либідь, 2008. – 848 с.

2. Бех І.Д. Виховання особистості. У 2-х кн. Кн.1: Особистісно орієнтований підхід: теоретико-технологічні засади: Наук. видання. – К.: Либідь, 2003. – 280 с.

3. Бех І.Д. Виховання особистості. У 2-х кн. Кн.2: Особистісно орієнтований підхід: науково-практичні засади: Наук. видання. – К.: Либідь, 2003. – 344 с.

4. Боуэн М. В-Б. Духовность и личностно-центрированый подход // Вопросы психологии. – 1992. – № 3 – 4. – С. 24 – 33.

5. Братусь Б.С. Опыт обоснования гуманитарной психологии // Вопросы психологии. – 1990. – № 6. – С. 9 – 17.

6. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка. – В кн.: Изучение мотивации детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович, Л.В. Благонадежиной. – М., 1972. – С. 7-44.

7. Грабал В.Л. Некоторые проблемы мотивации учебной деятельности учащихся // Вопросы психологии, 1987. – № 6. – С. 56-59.

8. Молодцова Н.Г. Практикум по педагогической психологии. – СПб, 2007. – 208 с.

9. Павлютенко Е.М. Кем быть? – К.: Молодь, 1989. – 200 с.

10. Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. – М.: Просвещение, 1990. – 303 с.

РОЗДІЛ VI. ПОТРЕБОВО-МОТИВАЦІЙНА СФЕРА ОСОБИСТОСТІ

Тема 1. Інтереси. Пізнавальні інтереси. Учбові інтереси

1. Бардин К.В. Если ваш ребенок не хочет учиться. – М.: Знание, 1980. – 96 с.

2. Божович Л.И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка. – В кн.: Изучение мотивации детей и подростков / Под ред. Л.И. Божович, Л.В. Благонадежиной. – М., 1972. – С. 7-44.

3. Грабал В.Л. Некоторые проблемы мотивации учебной деятельности учащихся // Вопросы психологии, 1987. – № 6. – С. 56-59.

4. Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. – М.: Просвещение, 1990. – 192 с.

5. Шавир П.А. Психология профессионального самоопределения в ранней юности. – М.: Педагогика, 1981. – 96 с.