Тема 8. Экономический рост 320

Лекция 8. Экономический рост 320

8.1. Деловые циклы: понятия, модели 320

8.2. Понятие, показатели и факторы роста 328

8.3. Неокейнсианские модели экономического роста 331

8.4. Неоклассические теории экономического роста 336

Модель экономического роста Р. Солоу 339

Литература 351

Тема 9. Социальная политика госуларства 352

Лекция 9. Социальная политика государства 352

9.1 Социальная политика: содержание, направления, принципы, уровни 353

9.2. Уровень и качество жизни населения 356

9.3. Доходы населения. Денежные и натуральные доходы. Факторы, определяющие доходы населения 361

9.4. Проблема неравенства в распределении доходов. Бедность 367

9.5. Обеспечение социальной справедливости. Модели социальной политики 372

9.6. Государственная политика перераспределения доходов. Социальная защита населения 377

Основные выводы 388

Литература 393

Тема 10. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике 394

Лекция 10. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике 394

10.1. Понятие открытой экономики, платежный баланс 395

10.2. Модель IS – LM – BP 402

10.3. Макроэкономическая политика в открытой экономике. Инструмент макроэкономической корректировки. Диаграмма Свона 407

10.4. Модель Манделла-Флеминга 411

10.5. Малая открытая экономика при плавающем и фиксированном валютном курсе: эффективность политики 415

Основные выводы 418

Литература 420

Тема 11. Трансформационная экономика 422

Лекция 11. Трансформационная экономика 422

11.1. Необходимость перехода к рыночной экономике 422

11.2. Понятие трансформационной экономики 429

11.3. Концепции перехода к рыночной экономике 432

11.4. Основные направления рыночных преобразований 441

11.5. Роль государства в трансформационной экономике 451

Литература 459

ГЛОССАРИЙ 460

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ 489

ЛИТЕРАТУРА 494

ПРЕДИСЛОВИЕ

Макроэкономика – это важный раздел экономической теории, который объясняет закономерности развития на уровне национальной экономики во взаимосвязи с мировой экономикой, а также закономерности развития ее секторов. В ее наиболее широком представлении макроэкономика есть наука об общеэкономических тенденциях. Она помогает формулировать закономерности, которые позволяют нам предвидеть завтрашнее состояние национальной экономики с той или иной степенью вероятности.

Учебники по макроэкономике, изданные за рубежом, пишутся на своем национальном материале. Данный курс коллектив авторов стремится изложить на основе базовых теоретических положений применительно к особенностям развития белорусской экономической модели.

Этот учебник является продолжением учебного пособия «Экономическая теория», выпущенного коллективом авторов Академии управления при Президенте Республики Беларусь при участии преподавателей Белорусского государственного университета. Данным фактором и обусловлена структура учебного пособия. Оно включает в себя одиннадцать глав, которые по своему характеру в совокупности представляют так называемый продвинутый курс макроэкономики. Ее упрощенная часть была изложена в третьем разделе вышеуказанного учебного пособия по экономической теории. Данный подход есть первая особенность этого учебника.

Вторая заключается в том, что практически во всех главах курса дается справочный, аналитический и статистический материал применительно к экономике Республики Беларусь.

В первой главе учебника, которая называется «Введение в макроэкономику», показывается, что собой представляет макроэкономика как наука, а также специфика макроэкономического анализа. Почему данная глава названа «Введение...»? По той простой причине, что здесь, во-первых, как бы с «птичьего полета» показывается функционирование всей национальной экономики. Во-вторых, показывается специфика макроэкономического анализа, которая позволяет более глубоко понять построение практически всех моделей на уровне макроэкономики, а также функционирование национальной экономики и закономерности ее развития. Все последующие главы учебника, по сути, являются углублением всего того, что студенты изучили во «Введении...», «увидели с птичьего полета».

В главе второй даны методологические основы классической теории и модель функционирования экономики с точки зрения классической школы. Подходы классической теории господствовали в описании закономерностей развития макроэкономики на протяжении ХIХ века, вплоть до 30-х гг. ХХ века. В связи с таким феноменом в мировом экономическом развитии как глобализация, классические подходы не утрачивают (с точки зрения ряда ведущих ученых-экономистов, в частности, в США) значения и сегодня. Хотя в современных условиях их постулаты изменились.

Третья глава посвящена макроэкономическому равновесию на товарном и денежном рынке в модели совокупных доходов и расходов. По сути, эту главу можно было бы назвать просто «Крест Кейнса». Почему? Потому, что современная макроэкономика берет свое начало с 30-х гг. ХХ века в связи с появлением теории Дж. М. Кейнса, который и считается своего рода основоположником макроэкономики. Главные идеи Кейнса изложены в его фундаментальном труде «Общая теория занятости, процента и денег» (1936). Создав теоретическую схему возникновения кризиса 30-х гг., получившего название «Великой депрессии», а, также разработав программу действий для правительств многих стран в противодействии депрессии, он практически придал макроэкономике ее современное «звучание».

Третья и четвертая главы посвящены бюджетно-налоговой (фискальной) политике и денежно-кредитной политике. По сути, они развивают кейнсианскую теорию, дополняя ее взглядами, теориями современных экономистов.

Шестая глава описывает макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Эта модель была создана учеником Дж.М.Кейнса Дж.Хиксом и, по сути, является интерпретацией кейнсианской теории. Кратко эту модель можно было бы назвать «Модель IS-LM». Модель эта была описана в конце 30-х гг. для закрытой экономики, без учета внешнеэкономического сектора. Вот почему на сегодняшний день она является не совсем реалистичной для открытых экономик. Но без нее невозможно понять «работающие» сегодня экономические модели.

Седьмая глава – эта глава, описывающая воззрения современных неоклассиков в их широком понимании. Сюда включаются монетаристские интерпретации закономерностей в развитии современной экономики, воззрения теоретиков рациональных и адаптивных ожиданий, представителей теории предложения в целом, которые пытались объяснить такие явления, характерные для экономик промышленно развитых стран 70-80-х гг. прошлого века, как стагфляция, шоки предложения и ряд других явлений.

Все явления и процессы, описанные с первой по седьмую главу, представляют своего рода теоретическую базу, позволяющую понять, как в национальных экономиках осуществляется экономический рост. Однозначной трактовки на модели экономического роста нет и по сей день. Многое из того, что было создано на протяжении 70-90-х гг. ХХ века может послужить теоретической базой для всех последующих исследований, посвященных экономическому росту в различных национальных экономиках с учетом их институциональных факторов.

Особняком стоит глава «Социальная политика». Как правило, в западных учебниках по макроэкономике социальная политика интерпретируется как составная часть всех моделей рассматриваемых в курсе. Мы посчитали необходимым дать концентрированное изложение социальной политики в отдельной теме. Это связано с тем, что в Республике Беларусь создается социально ориентированная рыночная экономика. Понимание проблем формирования социальной политики, закономерностей ее формирования, но уже с учетом специфики национальной модели, и обусловило выделение данной главы.

Десятая глава посвящена макроэкономическому равновесию и макроэкономической политике в открытой экономике. По сути, это есть современная интерпретация модели IS-LMв условиях открытой экономики. Здесь вводятся такие категории как фиксированный и плавающий курс, платежный баланс, внутреннее и внешнее равновесие. Анализ этих категорий и их введение в модель (модель Манделла – Флеминга) позволяет понять общие закономерности функционирования современной национальной экономики с учетом ее открытости.

В данном учебнике присутствует глава, посвященная трансформационной экономике. Мы посчитали необходимым ее включение, так как специалисты, которых готовят наши вузы, будут работать в условиях экономик, еще недавно бывших административно-командными. Соответственно в них не всегда еще присутствуют институты, необходимые для нормального функционирования рыночной экономики. Или они несут отпечаток неразвитости в силу сложившихся исторических традиций, менталитета и иных обстоятельств. Поэтому данной главой мы пытаемся усилить институциональный аспект макроэкономики применительно к особенностям развития Республики Беларусь.

Учебник адресован студентам и преподавателям экономических вузов, а также всем тем, кто хочет изучить более глубоко макроэкономические закономерности.

Учебник написан коллективом преподавателей Академии управления при Президенте Республики Беларусь при участии преподавателей Белорусского государственного университета и Белорусского государственного экоомического университета.

В создании данного учебника приняли участие следующие авторы:

Новикова И.В. – доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (предисловие, глава 1, глава 3: 3.1, 3.2, 3.7, глава 7: 7.5);

Ачаповская М.З. – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (глава 2);

Ожигина В.В. – кандидат экономических наук, доцент кафедры мировой экономики Белорусского государственного экономического университета (глава 3: 3.3 -3.6);

Максименко-Новохрост Т.В. – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (главы 4, 6);

Зеленкевич М.Л. – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономики и управления ГИУСТ Белорусского государственного университета (глава 5);

Пацкевич Л.П. – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (глава 7: 7.1. – 7.4, 7.6);

Злотников Л.К. – кандидат экономических наук, доцент кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (главы 8,11);

Морова А.П. – доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (глава 9);

Шевченко С.В. – кандидат экономических наук, директор НИИ труда Минтруда и соцзащиты (глава 9);

Тихонов А.О. – доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (глава 10);

Ясинский Ю.М. – доктор экономических наук, профессор кафедры экономической теории Академии управления при Президенте Республики Беларусь (редактирование).