6. Формы контроля знаний студентов

Проверка степени усвоения студентами материала учебного курса осуществляется в ходе проведения текущего, промежуточного и итогового контроля знаний.

Студенты очного отделения изучают курс учебной дисциплины в течение двух семестров (1 и 2 семестры I курса). Текущий контроль успеваемости осуществляется посредством опроса студентов на семинарских занятиях, выполнения ими контрольных работ, тестовых заданий, написания эссе (по одному в каждом семестре) и курсовой работы (во втором семестре). Промежуточный (рубежный) контроль осуществляется, как правило, в форме тестирования по итогам освоения материала учебного модуля. Итоговый контроль в первом семестре проводится в форме зачета, во втором семестре – в форме экзамена (устного или письменного) по всему курсу учебной дисциплины.

Студенты, обучающиеся на заочном отделении, сдают экзамен по итогам освоения материала учебной дисциплины. Текущий контроль может проводиться в форме опроса на семинарских занятиях, выполнения контрольных работ, написания эссе. Промежуточный контроль осуществляется в форме тестирования – для этих целей могут быть использованы дистанционные средства обучения. Итоговый контроль проводится в виде экзамена, форму которого (устный, письменный, тестирование) преподаватель выбирает самостоятельно.

6.1. Критерии оценки знаний и навыков

Учет и оценка успеваемости студентов осуществляется с использованием балльно-рейтинговой системы.

Для аттестации по дисциплине студент обязан:

– пройти рубежные контроли (РК), отражающие уровень освоения тем соответствующих учебных модулей;

– выполнить домашние письменные работы (эссе, иные предложенные преподавателем творческие задания);

– в ходе семинарских (практических) занятий продемонстрировать необходимый уровень знаний по изучаемым темам учебной дисциплины, навыки применения полученных теоретических знаний для решения практических задач;

– сдать семестровый зачет / экзамен.

Максимальный суммарный рейтинг за прохождение РК в течение одного семестра составляет 20 баллов. Прохождение РК оценивается в соответствии со следующей таблицей:

Семестр	Модуль	Темы, №	Диапазон оценок за РК в баллах
I	1	с 1 по 7	0 – 10
	2	с 8 по 11	0 – 10
II	3	с 12 по 14	0 – 6
	4	с 15 по 17	0 – 7
	5	с 18 по 23	0 – 7

Работа на семинарских занятиях и их посещаемость, а также выполнение домашних письменных работ учитываются в текущем рейтинге студента. Максимальный суммарный текущий рейтинг за семестр составляет 40 баллов.

Формы работы, входящей в текущей рейтинг, и максимальные оценки за ее выполнение отражены ниже:

Текущий рейтинг успеваемости студента в течение семестра
Вид работы	Оценка, баллы
Успеваемость на семинарских (практических) занятиях	0 – 30
Эссе	0 – 10

На семинарских (практических) занятиях оценивается активность студентов, грамотность ответов, аналитическая работа с источником, самостоятельность выводов, владение юридической терминологией, грамотность устной речи, участие в дискуссиях, правильность решения задач. Оценки за работу на семинарских и практических занятиях преподаватель выставляет в специальный журнал и в электронный рейтинг-лист учебной группы. Оценки могут выставляться по традиционной 5-балльной шкале, либо по иной системе. В начале учебного курса преподаватель доводит до студентов принципы выставления оценок за работу на семинарских (практических) занятиях и объясняет соотношение используемой системы оценивания со 100-балльной системой, по которой вычисляется рейтинг успеваемости студентов.

Формирование балльного рейтинга за выполнение эссе осуществляется в соответствии со следующими критериями:

Критерий оценки	Балльная оценка
	8 – 10	6 – 7	4 – 5	1 – 3	0
Полностью самостоятельная работа, отличающаяся последовательной логикой изложения, убедительной аргументацией позиции автора, яркостью стиля.	+
Достаточно самостоятельная работа, имеющая, однако, отдельные незначительные погрешности в логике, стиле изложения или аргументации.		+
В основном изложение чужих мыслей без признаков собственного творческого отношения.			+
Автор явно не разобрался в теме.				+
Работа не выполнена, либо представляет собой откровенный плагиат.					+

Итоговый контроль в форме зачета или экзамена осуществляется на основе заранее выданных студентам контрольных вопросов. Максимально возможная оценка за прохождение итогового контроля составляет 40 баллов по 100-балльной шкале.

Оценка по 100-балльной шкале	Оценка по традиционной шкале		Продемонстрированный уровень знаний
	описание	балл
40	превосходно («5+»)	5	Ответ отличается четкой логикой и пониманием рамок каждого вопроса. Продемонстрировано безупречное знание базовой терминологии. Обоснована собственная позиция по отдельным проблемам. Ответ на теоретические вопросы проиллюстрирован примерами из практической области.
35	отлично («5»)		На все вопросы даны верные и полные ответы. Продемонстрировано безупречное знание базовой терминологии, умение раскрыть и прокомментировать содержание изученных понятий и категорий.
30	очень хорошо («4»)	4	Вопросы раскрыты достаточно полно и правильно. По знанию базовой терминологии замечаний нет. Были попытки иллюстрировать теоретический ответ примерами из жизни.
25	«4-»		Ответы на вопросы даны в целом правильно, хотя были допущены отдельные незначительные ошибки. Базовая терминология в основном усвоена.
20	удовл. («3»)	3	Ответы на вопросы даны в целом правильно, но неполно. Логика ответов недостаточно хорошо выстроена. Пропущен ряд важных деталей или, напротив, в ответе необоснованно затрагивались посторонние вопросы.
15	«3-»		Вопросы раскрыты фрагментарно, с серьезными ошибками. В то же время базовая терминология в основном усвоена.
10	неудовл. («2»)	2	Экзаменуемый путается в базовых понятиях, не знает до конца ни одного вопроса.
0	неудовл. («1»)	1	Знания по курсу дисциплины полностью отсутствуют, либо студент был уличен в списывании на экзамене (зачете).

Оценка за выполнение и защиту курсовой работы в общий рейтинг не включается.

Результирующая оценка за освоение дисциплины за семестр (курс) формируется путем сложения баллов РК, текущего рейтинга и итогового контроля. Значение проходного рейтинга для выставления зачета / удовлетворительной оценки составляет 50 баллов. Выставление итоговой оценки по традиционной 5-балльной шкале осуществляется в соответствии со следующей таблицей соответствия оценочных шкал:

Оценка по 100-балльной шкале	Оценка по традиционной шкале
90 – 100	Отлично («5»)
71 – 89	Хорошо («4»)
50 – 70	Удовлетворительно («3»)
0 – 49	Неудовлетворительно («2»)

Пример подведения итогового рейтинга успеваемости студента:

Рубежные контроли, баллы (max = 20)	Текущий рейтинг, баллы (max = 40)	Итоговый контроль (зачет), max = 40	Фактический рейтинг в баллах	Оценка
14	29	30	73	4