- •Министерство образования и науки, молодёжи и спорта украины
- •Содержание
- •Тема.1. Основные понятия и методология проектирования сложных обьектов и систем Лекция 1. Основные понятия и методология
- •1.1. Основные определения
- •1.2. Сущность процесса проектирования
- •1.3. Методология системного подхода к проблеме проектирования сложных систем
- •1.4. Системный подход к задаче автоматизированного проектирования технологического процесса
- •1.5. Системный анализ сложных процессов
- •1.6. Этапы проектирования сложных систем
- •Техническое задание
- •Этап нир
- •Этап окр
- •Этап разработки технического проекта объекта
- •Рабочее проектирование
- •Проектирование технологии изготовления спроектированного объекта
- •1.6. Контрольные вопросы и упражнения
- •Тема.2. Системный ( структурный ) уровень компьютерного проектирования сложных обьектов Лекция 2. Определение визуального моделирования
- •2.1. О пользе чертежей
- •2.2. По и другие инженерные объекты
- •2.3. Чертить по.
- •2.4. Метафора визуализации
- •2.5. Графовая метафора
- •2.6. Определение визуального моделирования
- •2.7. Средства визуального моделирования
- •2.8. О программных инструментах
- •2.9. Визуальное моделирование на фоне эволюции средств программирования
- •2.10. Семантический разрыв визуальных моделей и программного кода
- •2.11. Где выход?
- •2.12. Предметная область, модель, метамодель, метаметамодель.
- •2.13. Множество моделей по
- •2.14. Граф модели и диаграммы
- •2.15. Об операциях над графом модели и диаграммами
- •2.16. Контрольные вопросы
- •Лекция 3. Что такое The uml
- •3.1. Назначение языка
- •3.2. Историческая справка
- •3.3. Способы использования языка
- •3.4. Структура определения языка
- •3.5. Терминология и нотация
- •3.6. Контрольные вопросы
- •Лекция 4. Виды диаграмм uml
- •4.1. Почему нужно несколько видов диаграмм
- •4.2. Виды диаграмм
- •4.3. Диаграмма прецедентов (use case diagram)
- •4.4. Диаграмма классов (class diagram)
- •4.5. Диаграмма объектов (object diagram)
- •4.6. Диаграмма последовательностей (sequence diagram)
- •4.7. Диаграмма взаимодействия (кооперации, collaboration diagram)
- •4.8. Диаграмма состояний (statechart diagram)
- •4.9. Диаграмма активности (деятельности, activity diagram)
- •4.10. Диаграмма развертывания (deployment diagram)
- •4.11. Ооп и последовательность построения диаграмм
- •4.12. Контрольные вопросы
- •Лекция 5. Диаграмма классов: крупным планом
- •5.1. Как класс изображается на диаграмме uml?
- •5.2. А что внутри?
- •5.3. Как использовать объекты класса?
- •5.4. Всегда ли нужно создавать новые классы?
- •5.5. Отношения между классами
- •5.6. Контрольные вопросы
- •Лекция 6. Диаграмма активностей: крупным планом
- •6.1. А ведь это вовсе не блок-схема!
- •6.2. Примеры использования таких диаграмм
- •6.3. Советы по построению диаграмм активностей
- •6.4. Контрольные вопросы
- •Лекция 7. Диаграммы взаимодействия: крупным планом
- •7.1. Диаграммы последовательностей и их нотация
- •7.2. Диаграммы кооперации и их нотация
- •7.3. Рекомендации по построению диаграмм взаимодействия
- •7.4. Контрольные вопросы
- •Лекция 8: Диаграммы прецедентов: крупным планом
- •8.1. Несколько слов о требованиях
- •8.2. Диаграммы прецедентов и их нотация
- •8.3. Моделирование при помощи диаграмм прецедентов
- •8.4. Контрольные вопросы
- •Лекция 9: Элементы графической нотации диаграммы развертывания. Паттерны проектирования и их представление в нотации uml
- •9.1. Диаграмма развертывания, особенности ее построения
- •9.1.1. Узел
- •9.1.2. Соединения и зависимости на диаграмме развертывания
- •9.1.3. Рекомендации по построению диаграммы развертывания
- •9.2. Паттерны объектно-ориентированного анализа и проектирования, их классификация
- •9.2.1. Паттерны проектирования в нотации языка uml
- •9.2.2. Паттерн Фасад и его обозначение в нотации языка uml
- •9.2.3. Паттерн Наблюдатель и его обозначение в нотации языка uml
- •Лекция 10: Визуальное моделирование систем реального времени
- •10.1. Системы реального времени
- •10.2. Структурное подобие срв и аппаратуры
- •10.3. Многоуровневые открытые сетевые протоколы и блочная декомпозиция
- •10.4. Композитные компоненты
- •10.5. Интерфейс
- •10.6. Порт
- •10.7. Соединитель
- •10.8. Реактивные системы
- •10.9. Обзор примера
- •10.10. Контрольные вопросы
- •Лекция 11. Визуальное моделирование бизнес-процессов
- •11.1. Новая концепция бизнеса - ориентация на бизнес-процессы
- •11.2. Erp-системы
- •11.3. Моделирование бизнес-процессов
- •11.4. Пример бизнес-процесса
- •11.5. Декомпозиция бизнес-процессов
- •11.6. Исполняемая семантика бизнес-процессов
- •11.7. Бизнес-процессы и web-сервисы
- •11.8. Обзор bpmn
- •11.8.1. Действия (activities)
- •11.8.2. Связи (connecting objects)
- •11.8.3. Участники (swimlanes) бизнес-процесса
- •11.8.4. Порты (gateways)
- •11.9. Контрольные вопросы
- •12. Лекция: Этапы проектирования ис с применением uml
- •12.1. Разработка модели бизнес-прецедентов
- •12.2. Разработка модели бизнес-объектов
- •12.3. Разработка концептуальной модели данных
- •12.4. Разработка требований к системе
- •12.5. Анализ требований и предварительное проектирование системы.
- •12.6. Разработка моделей базы данных и приложений
- •12.7. Проектирование физической реализации системы
- •Тема.3. Математические модели обьектов проектирования Лекция 14. Математические модели объектов проектирования
- •14.1. Общие сведения о математических моделях
- •14.1.1. Компоненты математического обеспечения
- •14.1.2. Требования к математическим моделям и численным методам в сапр
- •14.1.3. Место процедур формирования моделей в маршрутах проектирования
- •14.2. Классификация математических моделей
- •14.3. Методика получения математических моделей элементов
- •14.3.1. Преобразование математических моделей в процессе получения рабочих программ анализа
- •14.3.2. Формализация получения математических моделей систем
- •Тема.4. Математическое обеспечение компьютерного проектирования Лекция 15. Математическое обеспечение компьютерного проектирования
- •15.1. Методы и алгоритмы анализа на макроуровне
- •15.2. Алгоритм численного интегрирования соду
- •15.3. Методы решения систем нелинейных алгебраических уравнений
- •15.4. Методы решения систем линейных алгебраических уравнений
- •15.5. Организация вычислительного процесса в универсальных программах анализа на макроуровне
- •15.6. Математическое обеспечение анализа на микроуровне
- •15.7. Методы анализа на микроуровне
- •15.8. Структура программ анализа по мкэ на микроуровне
- •15.9. Математическое обеспечение анализа на функционально–логическом уровне
- •15.10. Математические модели дискретных устройств
- •15.11. Методы логического моделирования
- •15.12. Математическое обеспечение анализа на системном логическом уровне
- •15.13. Аналитические модели смо
- •15.14. Имитационное моделирование смо
- •15.15. Событийный метод моделирования
- •15.16. Сети Петри
- •Тема.5. Интегрированные системы автоматического проектирования
- •16.2. Этапы развития информационных систем и технологий на машиностроительных предприятиях
- •16.3. Современные ит и их значение для предприятия
- •16.4. Жизненный цикл изделия
- •16.5. Обеспечение информационных систем на предприятии
- •16.6. Иерархия автоматизированных систем на предприятии
- •16.7. Общепроизводственные системы
- •Тема.6. Системы и технологии управления проектированием и
- •17.1.2. Программные продукты компании sap
- •17.1.2.1. Базисная технология системы r/3 фирмы sap
- •17.1.2.2. Sap erp
- •17.1.2.2. Sap plm
- •17.2. Информационная безопасность в cals-системах
- •17.2.1. Основные понятия и определения
- •17.2.2. Технологии построения защищенной сети виртуального предприятия
- •Лекция 18. Case – технологии Тема.7. Case-технологии компьютерного проектирования
- •Ibm Rational Rose
- •Visio поддерживает множество локальных языков
- •Тема.8. Case-средства анализа и синтеза проектных решений ис
- •Основы методологии проектирования ис
- •Структурный подход к проектированию ис
- •Состав функциональной модели
- •Иерархия диаграмм
- •Внешние сущности
- •Системы и подсистемы
- •Накопители данных
- •Потоки данных
- •Пример использования структурного подхода
- •Тема.9. Анализ, верификация и оптимизация проектных решений средствами сапр
- •Список литературы
2.2. По и другие инженерные объекты
Любой инженерный объект, как при его разработке, так и при использовании, задействует как физический, так и психический миры человека. Идеи, концепции, а также многие виды целевых сервисов, мнения и впечатление людей от этих сервисов - явления психического мира, а геометрическая форма изделия, его вес, внутреннее устройство (платы, микросхемы, шестеренки и пр.) принадлежат физическому миру.
Фундаментальным отличием программного обеспечения от других инженерных объектов является то, что оно в значительно большей степени является объектом психического мира, и в существенно меньшей степени - объектом физического мира.
Фредерик Брукс в своей знаменитой статье "Серебряной пули нет" выделил следующие характеристические признаки ПО, отличающие его от других инженерных объектов: невидимость, изменчивость, согласуемость (в основном с людьми - заказчиками и разработчиками, а также между различными категориями задействованных в его создании лиц), а также огромную сложность (другими словами - трудности концептуализации программных систем). Можно сказать, что ПО - это некоторый текст (программа на языке программирования), снабженный большим количеством ментальных (то есть психических) интерпретаций - от идеи целевого сервиса, который реализует данное ПО, до концепций его внутреннего устройства. Ну и, конечно, данный текст обладает вычислительной интерпретацией - программа должна исполняться вычислителем.
Очевидно, что объем психических интерпретаций существенно превышает объем физического восприятия ПО. А вот, например, построенный дом, созданный автомобиль или подводная лодка - это полноценные объекты физического мира. Поэтому эти объекты можно увидеть. А значит, нарисовать, начертить.
Чертежи хорошо "работают" в промышленности, так как позволяют схематично нарисовать то, что можно будет потом увидеть глазами. Участникам проекта легче понять друг друга, поскольку они вместе видят одни и те же чертежи, которые вызывают в их памяти одни и те же визуальные образы других подобных объектов. А если еще добавить к этому, что до 90% информации современный человек получает именно через зрение, то понятно, почему чертежи так облегчают жизнь при создании искусственных систем. И понятно, почему хочется их использовать в программировании.
2.3. Чертить по.
Итак, программное обеспечение, находится более в психическом, чем в физическом мире человека и оказывается невидимым. Поэтому его чертежи не привносят в проект той магической ясности, как чертежи (пусть даже очень сложные) строящегося здания, конструируемого самолета, монтируемой электроустановки. Не имея очевидных, зримых образов ПО, мы не можем однозначно сказать, как его изображать. Каждый склонен "видеть" и, соответственно, изображать ПО как-то по-своему или вовсе обходиться без этого.
Кроме того, в программировании не удается построить столь же четкое разделение труда, как в других промышленных областях, выделив умных архитекторов и трудолюбивых и послушных разработчиков. Автор архитектурного решения, как правило, участвует в его реализации, потому что зачастую только он один до конца понимает все хитросплетения своего замысла и варианты его дальнейшего развития. Архитектор должен постоянно участвовать в проекте (возможно, с разной степенью интенсивности), так как разработка ПО итеративна и проектирование не может быть окончательно завершено перед разработкой, а его результаты - зафиксированы чертежами. Архитектор - это лишь опытный разработчик. А инженер от рабочего отличается радикально…
Однако все эти обстоятельства не являются непреодолимым барьером в использовании чертежей при создании ПО. Ситуация не безнадежная, а всего лишь иная.