- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2.Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни загальна частина
- •Тема 1. Предмет і система державного права
- •Тема 2. Джерела державного права
- •Тема 3. Конституції зарубіжних країн
- •Тема 4. Форма держави в зарубіжних країнах
- •Тема 5. Конституційний статус людини і
- •Тема 6. Громадянське суспільство та політичні партії як його інститут в зарубіжних країнах
- •Тема 7. Конституційні інститути безпосередньої
- •Тема 8. Законодавча влада в зарубіжних країнах
- •Тема 9. Голова держави та уряд в зарубіжних країнах
- •Тема 10. Місцеве управління і самоврядування в
- •Особлива частина
- •Тема 11. Конституційне право сполучених штатів америки
- •Тема 12. Конституційне право об’єднаного королівства великобританії та північної ірландії
- •Тема 13. Конституційне право французької республіки
- •Тема 14. Конституційне право федеративної республіки німеччина
- •Тема 15. Конституційне право японії
- •4. Структура навчальної дисципліни
- •5. Теми семінарських занять
- •5.1. Плани семінарських занять для студентів іі курсу денної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна та господарська юстиція»
- •Семінарське заняття № 1,2 (3 години)
- •Тема 1. Предмет, система та джерела державного права в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 3 (2 години)
- •Тема 2. Конституції зарубіжних країн.
- •Семінарське заняття № 4 (2 години)
- •Тема 3. Форми держави в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 5 (2 години)
- •Тема 4. Конституційні інститути безпосередньої демократії в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 6 (2 години)
- •Тема 5. Законодавча влада в зарубіжних країнах.
- •Семінарське заняття № 7 (2 години)
- •Тема 6. Голова держави і уряд в зарубіжни країнах.
- •Семінарське заняття (1 година)
- •Тема 7. Конституційне право Сполучених Штатів Америки.
- •Семінарське заняття № 8 (2 години)
- •Тема 8. Конституційне право Об’єднаного Королівства Великобританії та Північної Ірландії (1 година).
- •Тема 9. Конституційне право Французької Республіки (1 година).
- •Семінарське заняття № 9 (2 години)
- •Тема 10. Конституційне право Федеративної Республіки Німеччина (1 година).
- •Тема 11. Конституційне право Японії (1 година).
- •5.2. Плани семінарських занять для студентів ііі курсу заочної форми навчання спеціалізація «Прокуратура та слідство» та «Цивільна і господарська юстиція» Семінарське заняття № 1 (2 години)
- •Тема 1. Предмет, система та джерела державного права в зарубіжних країнах.
- •Тема 2. Конституції зарубіжних країн.
- •Семінарське заняття № 2 (2 години)
- •Тема 3. Форми держави в зарубіжних країнах.
- •Тема 4. Законодавча влада в зарубіжних країнах.
- •6. Самостійна робота
- •Тема 1,2. Предмет, система та джерела державного права в
- •Тема 3. Конституції зарубіжних країн
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 4. Форми держави в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 5. Конституційний статус людини і громадянина в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 6. Громадянське суспільство та політичні партії як його інститут в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 7. Конституційні інститути безпосередньої демократії
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 8. Законодавча влада в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 9. Голова держави і уряд в зарубіжних країнах
- •Основні поняття і терміни
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 10. Місцеве управління і самоврядування в зарубіжних країнах
- •Робота у великих групах:
- •1. Підготовка відповідей у підгрупах на поставлені завдання - 40 хв.
- •2. Обговорення відповідей - 40 хв.
- •Оцінювання участі у занятті
- •3. Підведення підсумків виставлення оцінок – 5 хв.
- •Тема 11. Конституційне право сполучених штатів америки
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 12. Конституційне право об’єднаного королівства великобританії та північної ірландії
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 13. Конституційне право французької республіки
- •Тема 14. Конституційне право федеративної республіки німеччина
- •Основні поняття і терміни
- •Основні поняття і терміни
- •Тема 15. Конституційне право японії
- •Основні поняття і терміни
- •7.Індивідуальні завдання Індивідуальна робота
- •1. Участь в роботі студентського наукового семінару.
- •Тематика доповідей
- •2. Презентація
- •3. Складання термінологічного словника
- •Перелік рекомендованих тем для складання термінологічного словника
- •Конституційне право Сполученого Королівства Великобританії та Північної Ірландії
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •9.1. Питання до іспиту для студентів денної та заочної форм навчання
- •9.2. Варіанти завдань контрольних робіт для студентів ііі курсу заочної форми навчання
- •Методичні рекомендації щодо написання контрольної роботи студентами заочної форми навчання
- •Варіант №1
- •Варіант №2
- •Варіант №3
- •Варіант №4
- •Варіант №5
- •Варіант №6
- •Варіант №7
- •Варіант №8
- •Варіант №9
- •Варіант №10
- •Варіант №11
- •Варіант №12
- •Варіант №13
- •Варіант №14
- •Варіант №15
- •Варіант №16
- •Варіант №17
- •Варіант №18
- •Варіант №19
- •Варіант №20
- •Варіант №21
- •Варіант №22
- •Варіант №23
- •Варіант №24
- •Варіант №25
- •Варіант №26
- •Варіант №27
- •Варіант №28
- •Варіант №29
- •Варіант №30
- •10. Розподіл балів, які отримують студенти
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Рекомендована література
- •12.1. Базова література
- •12.2. Допоміжна література
- •13. Інформаційні ресурси
- •Список інтернет-посилань
- •Корисні офіційні інтернет-сайти органів влади зарубіжних країн
- •Повнотекстові бібліотеки
- •Періодичні видання с безкоштовним доступом до повних текстів
Основні поняття і терміни
Білль про права; Декларація незалежності 1776 р.; лобізм; президент; віце-президент; Палата представників; Сенат; штати; губернатор; графства; тауни; тауншипи; рада – менеджер; рада – мер; комісійна система.
Тема 12. Конституційне право об’єднаного королівства великобританії та північної ірландії
Практичні завдання:
1. На основі вивчення конституційних нормативних актів Великобританії обґрунтуйте її форму правління.
2. Складіть структурно-логічну схему "Система вищих органів державної влади Великобританії".
3. Складіть структурно-логічну схему "Законодавчий процес у Великобританії".
4. Палата громад британського парламенту прийняла закон з фінансового питання і направила для прийняття в Палату лордів за 40 днів до закінчення сесії. Палата лордів закон не прийняла. Які дії повинна вчинити Палата громад, щоб закон був прийнятий?
5. Палата громад прийняла публічний закон (що не є фінансовим і не збільшує повноважень парламенту на строк понад 5 років) і направила його в Палату лордів. Палата лордів закон відхилила, після чого процедура прийняття закону і направлення його у верхню палату парламенту була повторена двічі з дотриманням визначених строків. Чи може набути чинності такий закон, якщо "так", то за яких умов?
У які строки може набути чинності такий закон?
6. Один з британських підданих отримав у спадок статус довічного пера у віці 19 років. Він прийняв рішення відмовитися від цього статусу. У які строки він повинен подати заяву? Які наслідки спричинить така заява? У які строки заява набуде чинності?
7. Продовжіть поповнення словника новими поняттями та термінами державного права зарубіжних країн.
Основні поняття і терміни
Статут; Білль про права; Хабеас корпус акт; судовий прецедент; конституційний звичай; доктринальне джерело; Палата громад; Палата лордів; спікер; пери; лорд-канцлер; Кабінет; графства; округи; області; приходи; громади.
Тема 13. Конституційне право французької республіки
Практичні завдання:
1. Складіть структурно-логічну схему: "Вищі органи державної влади Франції".
2. На підставі вивчення Конституції Франції визначте форму правління і обгрунтуйте відповідь.
3. Дайте оцінку наступної ситуації: "Президент Франції провів консультації з головами палат парламенту і прем'єр-міністром з питання про розпуск Національних зборів. Голови палат парламенту заперечували проти розпуску, а прем'єр-міністр дав згоду на розпуск нижньої палати парламенту. У зв'язку з тим, що більшість депутатів Національних зборів представляли партії опозиційні Президентові, Президент прийняв рішення про розпуск". Чи відповідає рішення Президента Конституції Франції?
4. Національні збори і Сенат Франції прийняли поправку до Конституції. Потім було проведено спільне засідання палат парламенту, на якому за ратифікацію поправки проголосували 2/3 членів Національних зборів і 3/4 членів Сенату.
Чи набуде чинності ця поправка?
Чи має право парламент ратифікувати прийняту ним поправку?
Які процедури прийняття поправок встановлені в Конституції Франції?
5. Уряд Франції звернувся до парламенту з проханням про дозвіл на видання ордонанса з питання, віднесеного до сфери законодавства. Дозвіл парламенту був отриманий.
Розкрийте зміст поняття "ордонанс".
Чи повинен уряд отримати схвалення або висновок якого-небудь іншого державного органу, окрім парламенту для набуття чинності ордонансом?
Чи має право уряд приймати ордонанс на невизначений строк?
6. Національні збори Франції поставили питання про відповідальність уряду за резолюцією осуду, внесеною 1/10 частиною парламентаріїв. Наступного дня більшість членів Національних зборів проголосували за цю резолюцію.
Чи спричинить таке рішення будь-які наслідки для уряду?
Якими були б наслідки для уряду, якби таку резолюцію вніс прем'єр-міністр після обговорення в Раді міністрів питання у зв'язку з голосуванням по певному акту?
7. Шістдесят депутатів Національних зборів Франції звернулися в Конституційну раду із заявою, що міжнародна угода, яка підлягає ратифікації, містить положення, що суперечать Конституції.
Чи правомірне таке звернення?
Чи можлива ратифікація такої угоди без зміни її змісту?
8. Президент Франції подав на розгляд до парламенту законопроект, що передбачає внесення змін до однієї із статей Конституції. Обидві палати парламенту затвердили його в ідентичній редакції. Чи є таке рішення остаточним? Чи можлива інша процедура внесення змін до Конституції Франції?
9. Продовжіть поповнення словника новими поняттями та термінами державного права зарубіжних країн.