Осн. наук. досл. 1301. 07.08.14 / СЗ №5
..docxОДЕСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра соціальної допомоги, загальної та медичної психології
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
для студентів з семінарського заняття
Навчальна дисципліна «Основи наукових досліджень»
МОДУЛЬ №1 «Основи наукових досліджень»
Змістовий модуль №1 «Наука як сфера людської діяльності»
Тема №5 «Методи і техніка дослідження»
Курс -1, факультет - 4 медичний
Обговорено та затверджено на
методичній нараді кафедри
« » 2014р.
Протокол №
Зав. кафедри Аймедов К.В.
Одеса – 2014р.
Тема семінарського заняття №5: «Методи і техніка дослідження» - 4 год.
1. Актуальність теми. Знання методів та техніки проведення наукових досліджень та використання цих знань на практиці є необхідною передумовою для проведення ефективного наукових досліджень.
2. Конкретні цілі заняття:
-
знати основні наукові методи дослідження дійсності;
-
розумітися у технічних засобах наукових досліджень;
-
знати класифікацію методів дослідження;
-
вміти використовувати методи дослідження в науковій діяльності.
3. Питання до семінарського заняття, які мають бути обговорені:
-
Поняття методу. Методика.
-
Класифікація методів дослідження.
-
Загальні й спеціальні методи.
-
Спостереження.
-
Порівняння.
-
Вимірювання.
-
Експеримент.
-
Опитування.
4. Теми доповідей, рефератів, аналітичних оглядів літератури
Теми доповідей:
-
Метод експертних оцінок.
-
Кореляційний аналіз.
-
Факторний аналіз.
-
Метод імплікаційних шкал.
-
Контент-аналіз.
-
Абстрагування.
-
Метод аналізу і синтезу.
-
Емпіричний аналіз. І
-
Індукція й дедукція.
-
Формалізація.
-
Логіка досліджень.
-
Закони логіки.
-
Аргументування.
-
Спростування
5. Нові терміни:емпіричний аналіз, формалізація, аргументування, метод аналізу та синтезу,кореляційний аналіз,закони логіки.
6. Питання або тести, діагностичні тести, рольові ігри тощо для визначення якості засвоєння студентами теми заняття
Дати відповідь на питання:
-
Охарактеризувати основні методи дослідження.
-
Класифікувати загальні й спеціальні методи.
7. Граф логічної структури заняття
8. Література
Основна література:
-
Лудченко А.А. Основынаучныхисследований / А. А. Лудченко,
Я. А. Лудченко,Т.А. Примак;— К.: О-во «Знания», КОО, 2001. — 113 с.
-
Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень/ Цехмісторова Г.С. – К.: Слово, 2003. – 240с.
Додаткова література:
-
Єріна А.М. Методологія наукових досліджень / Єріна А.М., Захожай В.Б., Єрін Д.Л.; - К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 212 с.
-
Ковальчук В. В. Основи наукових досліджень / В. В.Ковальчук, Л.М Моїсєєв. - К.: Видавничий дім «Професіонал», 2004. – 208 с.
-
Крутковецький В.Я. Дослідження операцій / Крутковецький В.Я. – К.: ВД «Професіонал», 2005. – 264 с.
-
Крушельницька О. В. Методологія і організація наукових досліджень/ Крушельницька О.В.– К.: Кондор, 2003. – 192 с.
-
Петрук В.Г. Основи науково-дослідної роботи/ Петрук В.Г., Володарський Є.Т., Мокін В.Б.;.- Вінниця, 2006.- 144с.
-
П’ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі/ П’ятницька-Позднякова І. С. – К.: Центр навч. літератури, 2003. – 116 с.
-
Шейко В.М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності/ В. М. Шейко, .Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання, 2004. – 307 с.
9. Тема наступного семінарського заняття:«Розроблення робочої гіпотези та організація підбору матеріалу».